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C语言程序设计万年历课程作业

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简介:
本课程作业为《C语言程序设计》课中“万年历”项目的作品展示,内容涵盖了日期计算、闰年判断及用户交互等功能实现。 西北工业大学计算机学院的C语言程序设计课程要求完成一个万年历大作业项目。据传我国古代最古老的太阳历被称为“万年历”,以此纪念编撰者万年的贡献,而现代使用的“万年历”则是记录一定时间范围内(例如100年以上)的具体阳历或阴历来方便查询使用,并不直接与原始的传说中的万年历相关。随着时代的进步,电子形式的万年历逐渐普及,因其便捷性和准确性为人们的生活带来了极大的便利性。因此,一个可靠的、能够准确显示日期信息的程序对于现代人来说非常重要。 具体作业要求如下: 1)如果用户输入的是某一年,则输出该年的日历(需考虑闰年的情况); 2)若用户输入的是某一月份(格式可以是:yyyy/mm或yyyy-mm等),则输出该月的日历; 3)当用户输入具体的日期时(例如:yyyy/mm/dd、mm-dd-yyyy等形式),程序应显示这一天属于本年度的第几周以及星期几。 此外,启动程序后允许用户多次查询不同年份、月份或具体日期对应的日历信息。只有在用户选择退出并输入0的情况下,程序才会结束运行。

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客服
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  • C
    优质
    本课程作业为《C语言程序设计》课中“万年历”项目的作品展示,内容涵盖了日期计算、闰年判断及用户交互等功能实现。 西北工业大学计算机学院的C语言程序设计课程要求完成一个万年历大作业项目。据传我国古代最古老的太阳历被称为“万年历”,以此纪念编撰者万年的贡献,而现代使用的“万年历”则是记录一定时间范围内(例如100年以上)的具体阳历或阴历来方便查询使用,并不直接与原始的传说中的万年历相关。随着时代的进步,电子形式的万年历逐渐普及,因其便捷性和准确性为人们的生活带来了极大的便利性。因此,一个可靠的、能够准确显示日期信息的程序对于现代人来说非常重要。 具体作业要求如下: 1)如果用户输入的是某一年,则输出该年的日历(需考虑闰年的情况); 2)若用户输入的是某一月份(格式可以是:yyyy/mm或yyyy-mm等),则输出该月的日历; 3)当用户输入具体的日期时(例如:yyyy/mm/dd、mm-dd-yyyy等形式),程序应显示这一天属于本年度的第几周以及星期几。 此外,启动程序后允许用户多次查询不同年份、月份或具体日期对应的日历信息。只有在用户选择退出并输入0的情况下,程序才会结束运行。
  • C
    优质
    本课程设计旨在通过实现“万年历”项目,教授学生C语言编程基础及实践应用。参与者将掌握日期计算、用户界面开发等技能,提升逻辑思维与问题解决能力。 万年历是一个C语言课程设计项目,能够显示公元后的日历。
  • C中的
    优质
    本课程设计通过实现一个多功能万年历程序,教授C语言编程的基础和高级技巧,包括日期计算、用户界面开发及文件操作等。 万年历系统要求用户输入任意年份后显示该年的12个月份;若输入特定的年份和月份,则展示对应的月日历。具体需求如下: (1)每个面板需完整输出整个月份,不可分段显示,并能自动适应屏幕大小进行滚动; (2)具备检测并处理闰年的功能; (3)按照标准的日历格式每行显示7天的数据; (4)能够调用系统时间以展示当前月份的日期信息; (5)程序需具有较强的容错能力。
  • C报告之
    优质
    本课程设计报告详述了基于C语言编写的万年历程序的设计与实现过程,包括功能需求分析、算法设计以及代码实现等内容。 心得体会 1. 目前流行的计算机日历程序大多局限于较短的时间范围之内(例如Windows各版本的日期限制在1980年至2099年之间),然而,对于科学研究等特定领域来说,一个时间跨度较大的日历程序非常有价值。C语言凭借其独特的优点,用简洁高效的代码填补了这一空白,并展示了它作为编程语言家族新成员的巨大潜力。 2. 经过上学期《C程序设计》的学习后,我们不仅掌握了理论知识和编程思想,还为后续学习打下了坚实的基础。通过课程项目实践来检验我们的技能水平的同时也加深了对所学内容的理解与应用,并帮助识别出自身需要改进的地方。 3. 设计万年历的过程中进一步巩固了C语言的应用技巧,有助于更深入地掌握这门语言的特点和用法。 4. 在编写程序时深刻体会到细致入微的重要性以及扎实基础知识的必要性。此外,在团队合作中也认识到集体智慧的力量,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,只有通过协作才能更好地完成任务,并且在未来的工作环境中也能从中受益匪浅。 5. 这次课程设计提升了我的独立思考能力和综合运用所学知识的能力,同时加强了工程软件开发的基本技能以及实际操作能力的训练,在理论与实践结合方面取得了进步。 6. C语言因其强大的功能、灵活的应用性和良好的可移植性而广受欢迎。通过本次项目更加了解C语言的优点及其适用范围,认识到了它在编程领域的广泛应用前景。 7. 在此次课程设计中也发现了自己动手能力和将书本知识应用于实际操作中的不足之处,在遇到困难时容易产生放弃的念头。然而经过团队成员共同努力最终完成了任务,让我意识到自信对于克服挑战的重要性,并决心在未来面对任何事情都要保持积极的心态和坚定的信心。
  • C与源码
    优质
    《C语言万年历课程设计与源码》是一本详细介绍使用C语言编程实现万年历制作的教学资料,包含详细的设计思路和完整代码。适合初学者掌握日期计算及C语言应用。 万年历课程设计采用C++或C语言编写,并提供详细的解答与源代码。
  • C报告.pdf
    优质
    本报告为《C语言万年历》课程设计文档,详细记录了基于C语言开发一款功能全面的日历程序的设计思路、实现方法及遇到的技术问题和解决方案。适合编程学习者参考使用。 C语言万年历课程设计报告书.pdf 由于原文本仅包含文件名且无额外内容或链接,因此无需添加或删除任何元素。如果需要对文档内容进行描述或其他形式的重写,请提供更多信息。
  • C报告之
    优质
    《C语言程序设计报告之万年历》是一份详细记录使用C语言编程实现多功能日历系统的项目文档。该系统能够显示、查询任意日期的信息,并支持节日提醒等实用功能,旨在提升用户对时间管理的便捷性和效率。 C语言程序设计的详细文档展示了一个标准的万年历程序。
  • C功能
    优质
    本项目采用C语言编写,旨在创建一个具备长期日历显示和计算功能的小程序。该万年历能够准确推算日期,并支持用户查询任意历史时期的具体日期信息。 本段落详细介绍了如何用C语言实现一个万年历功能,并提供了示例代码供读者参考学习。对于对此话题感兴趣的朋友们来说,这是一篇非常有价值的参考资料。
  • C源代码
    优质
    这段C语言编写的万年历程序能够显示和查询特定日期的信息,并具备计算两个日期之间天数等功能。适合编程学习与实践。 C语言程序万年历源代码具备查询闰年、星期以及日期的功能。
  • C编写
    优质
    本项目旨在通过C语言开发一个功能全面的万年历应用程序,支持日期显示、节日提醒及农历查询等功能,帮助用户便捷管理日程安排。 本段落实例展示了如何用C语言编写万年历程序。 ```c #include int year(int y) { if ((y % 4 == 0 && (y % 100 != 0 || y % 400 == 0))) return 366; else return 365; } int main() { int y, i, j, sum = 0; int begin, week; int days[12] = {31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31}; scanf(%d, &y); for (i = 1; i < y; i++) sum += year(i); // 其余代码省略 } ``` 这段程序首先定义了一个`year()`函数用于判断给定年份是否为闰年,然后在主函数中通过用户输入的年份计算出该年的总天数。