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基于MATLAB的2PSK系统课程设计报告

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简介:
本报告基于MATLAB平台,详细阐述了2PSK(二进制相移键控)通信系统的原理、仿真与分析。通过理论结合实践的方式,深入探讨了信号调制解调过程及误码率性能评估,旨在为通信课程设计提供指导和参考。 这段文字是关于使用MATLAB进行课程设计以及通信原理实验学习的描述。

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  • MATLAB2PSK
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    本报告基于MATLAB平台,详细阐述了2PSK(二进制相移键控)通信系统的原理、仿真与分析。通过理论结合实践的方式,深入探讨了信号调制解调过程及误码率性能评估,旨在为通信课程设计提供指导和参考。 这段文字是关于使用MATLAB进行课程设计以及通信原理实验学习的描述。
  • MATLAB2PSK——.doc
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    本文档详细介绍了基于MATLAB平台的2PSK(二进制相移键控)通信系统的实现过程与设计方案,涵盖信号调制、解调及误码率分析等内容。适合学习和研究数字通信技术的学生参考使用。 基于Matlab的2PSK系统设计--课程设计.doc介绍了如何使用Matlab软件进行二相移键控(2PSK)系统的仿真与设计。该文档详细阐述了从理论分析到实际操作步骤,包括信号调制、解调以及性能评估等环节的具体实现方法,并提供了相关的代码示例和实验结果以供参考学习。
  • 2PSK文档.doc
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    本文档为2PSK(二相移键控)通信系统的课程设计资料,涵盖了系统原理、仿真过程及分析等内容,适用于相关专业学生学习与实践。 《通信原理》课程设计说明书 基于Matlab的2PSK系统设计 学院:电气与信息工程学院 学生: 指导教师:职称 副教授 专业: 通信工程 班级: 通信1302班 学号: 完成时间:2016年5月 **摘要** 现代通信系统是一个十分复杂的工程技术体系,其设计研究也是一项复杂的技术工作。由于技术的复杂性,在现代通信技术领域中,越来越重视采用计算机仿真技术来进行系统的分析和设计。随着电子信息技术的进步,从最初的仿真研究工具发展为今天的软件无线电技术,这使得对通信系统的仿真实验具有了更加重要且实用的价值。 课程设计首先概述了课题的研究背景与意义及其研究内容,并详细描述了2PSK系统相关的理论知识,重点讲解了该系统的两种调制方式:模拟调制法和键控法以及它的解调方法——相干解调。然后,在掌握2PSK系统原理的基础上利用MATLAB软件对数字调制方式2PSK进行了编程仿真实验。MATLAB是一款用于电路与通信系统设计、仿真分析的动态工具,适用于信号处理、滤波器设计及复杂通信系统的数学建模等任务。在MATLAB平台上构建了2PSK调制和解调技术的仿真模型,并在建立过程中加入了一个加噪滤噪的过程。构思好2PSK系统的设计流程后,在MATLAB仿真平台进行该系统的模拟与解码,包括添加噪声及过滤噪声,对仿真实验结果进行了分析并得出波形图,使我们能够直观了解其工作原理和过程,从而取得更佳的研究成果。通过此次2PSK系统的仿真研究进一步学习了MATLAB编程技术,并将其与通信系统中的数字调制解码知识相结合,从理论学习逐渐过渡到实际应用的层面,为今后在通讯领域的深入探索奠定了基础。 **关键词:** 数字调制和解调;MATLAB;2PSK
  • Systemview2PSK实验——通信仿真试验
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    本报告为《通信系统仿真》课程中的实验作业,主要运用SystemView软件进行二相移键控(2PSK)信号的理论分析与仿真实验。报告详细记录了实验步骤、结果及分析,并探讨了不同参数对2PSK信号传输性能的影响,旨在加深学生对于数字调制技术的理解和掌握。 本段落介绍了基于Systemview的2PSK实验报告,目的是对调制解调通信系统进行仿真研究。数字信号传输方式可以分为基带传输和带通传输两种类型。为了使信号在带通信道中有效传递,需要将数字基带信号调制成适合信道特性的形式。通过利用数字信号的离散取值特性来控制载波的开关键控,实现数字调制的方法通常被称为键控法,主要涉及对载波振幅和频率进行调整。本实验使用Systemview软件对2PSK调制解调系统进行了仿真,并验证了系统的正确性和可行性。
  • JSP图书管理
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    本课程设计报告详细介绍了基于JSP技术开发的一套图书管理系统。系统涵盖了用户管理、书籍信息维护与查询等功能模块,旨在提高图书管理效率和用户体验。报告深入分析了系统的架构设计、关键技术实现及测试情况,并附有功能演示截图。此项目不仅锻炼了学生的Web应用开发能力,还加深了对JSP技术框架的理解与运用。 这是一份关于JSP图书管理系统的设计报告。
  • MATLABFM通信仿真与实现-.doc
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    本课程设计报告详细介绍了利用MATLAB软件进行频率调制(FM)通信系统的仿真和设计过程,涵盖了理论分析、模型建立以及仿真实现等环节。 基于MATLAB的FM通信系统仿真设计与实现是本次课程设计报告的主题。该报告详细介绍了利用MATLAB软件进行频率调制(FM)通信系统的建模、仿真及其实现过程,涵盖了理论分析、系统架构设计以及具体的编程实践等内容,并对实验结果进行了详细的讨论和总结。
  • _软件工学生选.doc
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    本课程设计报告详细介绍了基于软件工程原理开发的学生选课系统的规划与实现过程。文档深入探讨了系统需求分析、架构设计以及用户界面优化等内容,旨在提高高校教学资源管理的效率和学生选课体验的便捷性。 ### 1.1 课题题目:学生选课系统 ### 1.2 系统的主要目标: 本系统的目的是实现选课系统所需的各种基本功能,包括学生的课程选择与退课、教师查看所教授的课程及提交成绩、管理员添加和维护学生信息、管理学生成绩、添加和维护教师信息以及管理选修课程等。此外,还提供修改密码等功能。 ### 1.3 系统开发环境及运行环境: - 操作系统:Windows XP Pro SP2 - 建模工具:Rational Rose 2003 - 数据库系统:SQL Server 2000 - 开发工具:Visual Studio 2005 - Web服务器:IIS + ASP.NET 2.0 ### 2 系统需求分析: 学生选课系统主要满足三类用户角色的需求,即学生、教师和管理员。 (1)学生用户是系统的首要使用者。他们的主要需求包括查询可选课程、查看自己的选课情况以及执行选择或退选操作等。 (2)教师用户的需要主要包括查看自己教授的课程及其相关详情。
  • 单片机红外.doc
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    本课程设计报告详细介绍了基于单片机技术的红外报警系统的开发过程。通过硬件搭建和软件编程相结合的方式,实现了高效、灵敏的安全防护功能,为家庭及商业环境提供可靠的警报解决方案。报告深入分析了系统的电路原理图、程序流程以及测试结果,展示了该系统在实际应用中的优越性能与广阔前景。 ### 课程设计报告书 **课程名称**: ARM体系结构与编程 **设计题目**: 基于单片机红外报警系统 **专业班级**: 嵌入式软件08-2班 **学 号**: 0820010202 **姓 名**: 冯雪连 **指导教师**: 崔丽群 #### 设计时间 2010年12月20日 - 12月24日 ### 设计目的 随着时代的进步,人们对环境的安全性提出了更高的要求。许多小区安装了智能报警系统以提高安全性,保障居民的人身和财产安全。目前市面上使用的防盗、保安报警器多采用超声波、主动式红外发射/接收及微波等技术。 本设计使用被动式的热释电红外传感器(PIR),其能非接触地检测人体辐射的红外线,并将其转换为电压信号,同时能够区别运动生物与其它物体。这种传感器适用于防盗报警装置,也可用于自动控制、接近开关和遥测等领域。由于制作简单且成本低,安装方便,防盗性能稳定可靠,不易被入侵者察觉。此外,该系统通过单片机处理后可方便地与PC进行通信,并便于多用户统一管理。 ### 设计任务 1. 本设计包括硬件和软件两部分的开发。 2. 红外线防盗报警系统由热释电红外传感器、报警器、单片机控制电路、LED 控制电路及相关控制管理软件组成。终端设备具备信息采集处理及数据传输等功能,包含中央处理器(CPU)、输入模块、输出模块和通信模块等组件。 3. 当用户外出时可将系统设为布防状态。一旦探测到入侵者,热释电红外传感器会触发警报信号,并通过单片机的运算驱动报警电路发出声音或灯光警示。 ### 设计内容 #### 4.1 系统设计方案 ##### 4.1.1 系统概述 - **AT89C51简介** AT89C51是一种带4K字节闪存可编程擦除只读存储器的低电压、高性能CMOS 8位微处理器,俗称单片机。该器件采用高密度非易失性存储技术制造,并兼容工业标准MCS-51指令集和输出管脚配置。AT89C系列为许多嵌入式控制系统提供了高效且价格合理的解决方案。 如图4-1所示: 图4-1 AT89C51引脚 - **系统设计简介** 本项目采用热释电红外线传感器,因其制作简单、成本低廉及安装便利等特点,在防盗性能稳定可靠方面表现出色。这种装置隐蔽性强且不易被入侵者发现,其信号经由单片机处理后可方便地与PC进行通信,并便于多用户统一管理。 ### 4.1.2 功能模块 - **数据采集**:包括热释电红外传感器和其它相关硬件设备。 - **键盘控制**:实现系统布防、撤防等操作的设置。 - **报警功能**:当检测到入侵时,发出声光信号提醒用户或安保人员。 ### 4.1.3 系统电路设计 包括单片机控制系统、红外探头电路、驱动执行报警电路和LED控制电路的设计与说明。系统硬件的选择及具体参数将在文中详细描述,并附有相应的程序实现方法以及软件仿真图示等技术细节内容。
  • MATLAB
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    《MATLAB课程设计报告书》汇集了基于MATLAB软件平台的各类工程和科学计算项目的实践成果与创新思考,是学生学习该工具及应用能力培养的重要参考。 MATLAB课程设计报告 基于MATLAB的图像处理