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2017年职前网络空间安全解析书。

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简介：
本资源涵盖2017年中职网络空间安全竞赛的详细信息，并提供对赛题的深入解析。针对该竞赛中每一个任务，都进行了彻底的剖析和解读，力求全面展现其内容和要求。

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  • 2017年中职网络空间安全解析书籍
    优质
    本书籍为2017年版，专为中等职业院校学生设计，涵盖了网络空间安全领域的基本概念、技术原理及实践应用等内容。 本段落全面解析了2017年中职网络空间安全竞赛的赛题，并对每一个任务进行了详细分析。
     
  • 2019年中职组“网络空间安全赛项”海南省B.pdf
    优质
    这份PDF文档记录了2019年在海南省举办的中等职业学校网络空间安全赛项B类赛事详情，涵盖参赛队伍、评审规则及比赛结果等内容。 2019年度中职组“网络空间安全赛项”海南省-B 这段文本描述了2019年在海南举行的中职组“网络空间安全赛项”的相关情况。由于原文包含了一些链接、联系方式等信息，为了保护隐私和符合规范要求，在此对这些内容进行了删除处理，但保留了主要内容的完整性。
     
  • 中职高职网络空间安全Python题目的源代码
    优质
    这段内容包含了为中等职业和高等职业教育阶段的学生设计的网络安全课程中的Python编程题目及其源代码。这些资源旨在帮助学生掌握基础到高级的网络攻防技术，通过实践操作来加深对信息安全的理解。 高职的也有，但包含的内容不多：端口扫描、ARP DOS、ARP欺骗、ARP数据监控、字典攻击（如DIC）、DoS Land攻击、FTP连接检查、MAC地址泛洪、MSSQL爆破工具使用、PCAP数据包监测功能、Ping扫描技术应用和Socket远程控制以及SSH连接测试，还有TCP DoS。
     
  • 中职组网络空间安全数据包集合
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    本项目为中职生设计的网络安全学习工具，通过收集和分析网络数据包，帮助学生掌握网络攻击与防御技术，提升实战技能。 Wireshark数据包分析历年题目整理合集
     
  • 中职组网络空间安全磐云竞赛脚本
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    中职组网络空间安全磐云竞赛脚本是一份专为中等职业学校学生设计的比赛指南和操作手册，旨在提升学生们在网络空间安全领域的实践技能与理论知识。该脚本详细介绍了比赛规则、挑战内容及评分标准，并提供了丰富的学习资源和技术支持，帮助参赛者准备并参与网络攻防实战演练，促进他们在网络安全领域的发展与成长。 比赛题目脚本要求参赛团队在规定时间内完成网络连通、部署系统安全策略、进行网络安全运维以及实施系统渗透与对抗等一系列任务。通过参加此次竞赛，中职学生将能够熟练运用各种信息安全技术来保护网络、操作系统、应用和服务器等目标的信息及数据安全，并具备分析和解决现场安全问题的能力。比赛还旨在促进学生的团队协作实践能力，引导中等职业学校关注网络安全技术的发展趋势及其在产业中的应用方向，推动专业建设和教学改革；同时加强中职学校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为网络信息安全行业培养高素质的技能型人才。
     
  • 中职组网络空间安全磐云竞赛脚本
    优质
    中职组网络空间安全磐云竞赛脚本是专为中等职业学校学生设计的网络安全竞技活动指南，涵盖基础到高级的安全攻防技巧与实践案例。 比赛题目脚本要求参赛团队在规定时间内完成网络连通性测试、安全策略部署、网络安全运维以及系统渗透与对抗等一系列任务。通过此项目竞赛，使中职学生能够熟练运用网络信息安全技术对网络、操作系统、应用和服务器等目标进行信息和数据的安全防护及渗透，并具备分析处理现场安全问题的能力。这有助于提升学生的团队协作实践能力，引导中等职业学校关注网络安全技术的发展趋势与产业应用方向，促进专业建设和教学改革；同时推进中职学校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为网络信息安全行业培养高素质的技能型人才。
     
  • 2019年全国职业院校技能大赛中职组“网络空间安全”赛题标准答案
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    本资料为2019年全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全项目的官方标准答案，涵盖比赛的所有题目解析与评分细则。 2019年全国职业院校技能大赛中职组“网络空间安全”正式赛卷的答案解析涵盖了所有内容。通过本项目竞赛，使中职学生能够熟练运用网络信息安全技术对网络、操作系统、应用和服务器等目标进行信息和数据的安全防护与渗透测试，并具备分析及解决现场安全问题的能力。此外，比赛还促进了学生的团队协作实践能力的提升，引导中等职业学校关注网络安全技术的发展趋势以及产业的应用方向，推动专业建设和教学改革；同时推进了中职学校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为网络信息安全行业培育高素质的技术型人才。参赛队伍在规定时间内完成的任务包括：建立网络连接、部署网络系统安全策略、进行网络安全运维和执行系统渗透测试等操作。
     
  • 2019年全国职业院校网络空间安全技能竞赛训练题三及答案.doc
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    这份文档包含了2019年全国职业院校网络空间安全技能竞赛的第三阶段训练题目及其参考答案，适用于参赛选手进行赛前准备和练习。 2019年网络空间安全全国职业院校技能大赛的训练题三及答案。
     
  • 2019年全国职业院校网络空间安全技能竞赛培训题一及答案.doc
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    这份文档包含了2019年全国职业院校网络空间安全技能竞赛的相关题目及其标准答案，旨在帮助参赛者准备比赛。 网络空间安全全国职业院校技能大赛训练题解析 ### CentOS 5.5 服务器安全配置 1. **启动 MySQL 服务** 在 CentOS 5.5 环境下，使用 Linux 命令行开启 MySQL 数据库的命令为 `service mysqld start`。此操作用于启动 MySQL 服务以提供数据库支持。 2. **删除 MySQL 用户** 针对 CentOS 5.5 的场景，在该环境中通过执行 SQL 查询来移除 host 字段值为“127.0.0.1”的用户，并将查询结果倒数第二条记录的 host 值作为标识提交，即 `localhost`。 3. **添加 MySQL 用户** 在 CentOS 5.5 中，使用 GRANT 权限语句创建一个名为 test 的新用户并设置密码为“20170829”，同时指定其连接来源地址为 “172.19.5.100”。赋予该账户所有权限，并提交所使用的完整 SQL 代码作为标识：`grant all privileges ON *.* TO test@172.19.5.100 identified by 20170829 with grant option;` ### MySQL 配置文件 4. **限制最大连接数** 在 CentOS 5.5 中，通过编辑 MySQL 的配置文件来设置最大并发连接数量为 2，并提交该配置路径以及新增的控制行作为标识：`(etc/my.cnf|max_user_connections=2)` 5. **禁止远程访问** 针对 CentOS 5.5 环境，在 MySQL 配置文件中添加指令以阻止从其他主机进行数据库接入，同时禁用对本地文件系统的读取权限，并提交新增的控制行作为标识：`{skip-networking|set-variable=local-infile=0}` 6. **启动项加固** 在 CentOS 5.5 中，通过修改 MySQL 配置文件实现启动时的安全增强策略并启用审计功能，同时将日志记录路径作为标识提交：`usr/local/mysql/log/mysql.log` ### HTTP 服务配置 7. **启动 HTTP 服务** 对于 CentOS 5.5 系统中的 HTTP 服务器（Apache），使用命令行工具启动该服务，并提交其主配置文件的完整路径作为标识：`etc/httpd/conf/httpd.conf` 8. **网站发布目录** 在 CentOS 5.5 的 Apache 配置中，定位到 httpd 主配置文件并确定默认网页存放位置，然后将此目录路径提供为标识信息：`var/www/html` 9. **错误页面设置** 通过修改 CentOS 5.5 中的 Apache HTTPD 配置文件来调整服务器响应错误时的行为，确保不显示操作系统名称，并提交具体修改后的配置项作为标识：`ServerTokens Prod` 10. **Apache 版本信息隐藏** 在 CentOS 5.5 的 httpd.conf 文件中找到相关设置并进行更改以防止泄露 Apache 软件版本号的信息。将相应的配置代码更新后的内容提供为标识：`ServerSignature Off` ### 渗透测试 11. **扫描 Apache 版本信息** 使用 nmap 工具对 CentOS 5.5 目标机器执行网络探测，识别并记录其运行的 Apache HTTPD 软件版本号作为最终提交的结果：`Apache httpd 2.2.3 (CentOS)`
     
  • 2021年四川大学网络空间安全学院Lab1至Lab13网络空间安全产品开发实验报告全收录
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    本文档汇集了2021年四川大学网络空间安全学院从Lab1到Lab13的所有实验报告，全面展示了学生在网络空间安全产品开发方面的学习成果与实践探索。 2021年网络产品开发实验报告详细记录了当年在网络产品开发过程中的各项实验与研究工作。该报告涵盖了从需求分析到产品设计、编码实现以及测试验证的各个阶段，全面展示了团队在技术创新和用户体验优化方面的努力成果。通过具体案例和技术细节的分享，为后续相关项目提供了宝贵的经验参考和支持。