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斯坦福机器学习ML公开课笔记1-15(含完整目录索引及NG原版讲义)

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简介:
本资源包含斯坦福大学吴恩达教授主讲的机器学习课程前十五节详细笔记,并附有完整的章节目录和英文原版讲义,适合机器学习初学者深入学习使用。 1-15节完整版讲义分享!超清版本~ 目录如下: 公开课笔记1-2:线性规划、梯度下降、正规方程组 公开课笔记3:局部加权回归、逻辑斯蒂回归、感知器算法 公开课笔记4:牛顿方法、指数分布族、广义线性模型 公开课笔记5:生成学习、高斯判别分析、朴素贝叶斯 公开课笔记6:NB多项式模型、神经网络初步介绍和SVM基础内容 公开课笔记7:最优间隔分类器原理,原始/对偶问题及SVM对偶形式 公开课笔记8:核技法详解,软间隔分类器与SMO算法 公开课笔记9:偏差/方差分析、经验风险最小化理论及其联合界一致性收敛探讨 公开课笔记10:VC维解析、模型选择策略和特征选择方法 公开课笔记11:贝叶斯正则化技术介绍,在线学习框架以及机器学习应用建议 公开课笔记12:K-Means聚类算法,混合高斯分布与EM算法 公开课笔记13A:混合高斯模型及混合贝叶斯模型讲解 公开课笔记13B-因子分析模型及其利用EM算法求解过程 公开课笔记14:主成分分析(PCA)原理介绍 公开课笔记15:隐含语义索引、奇异值分解和独立成分分析方法

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客服
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  • ML1-15NG
    优质
    本资源包含斯坦福大学吴恩达教授主讲的机器学习课程前十五节详细笔记,并附有完整的章节目录和英文原版讲义,适合机器学习初学者深入学习使用。 1-15节完整版讲义分享!超清版本~ 目录如下: 公开课笔记1-2:线性规划、梯度下降、正规方程组 公开课笔记3:局部加权回归、逻辑斯蒂回归、感知器算法 公开课笔记4:牛顿方法、指数分布族、广义线性模型 公开课笔记5:生成学习、高斯判别分析、朴素贝叶斯 公开课笔记6:NB多项式模型、神经网络初步介绍和SVM基础内容 公开课笔记7:最优间隔分类器原理,原始/对偶问题及SVM对偶形式 公开课笔记8:核技法详解,软间隔分类器与SMO算法 公开课笔记9:偏差/方差分析、经验风险最小化理论及其联合界一致性收敛探讨 公开课笔记10:VC维解析、模型选择策略和特征选择方法 公开课笔记11:贝叶斯正则化技术介绍,在线学习框架以及机器学习应用建议 公开课笔记12:K-Means聚类算法,混合高斯分布与EM算法 公开课笔记13A:混合高斯模型及混合贝叶斯模型讲解 公开课笔记13B-因子分析模型及其利用EM算法求解过程 公开课笔记14:主成分分析(PCA)原理介绍 公开课笔记15:隐含语义索引、奇异值分解和独立成分分析方法
  • 资料:高清
    优质
    本资源提供斯坦福大学经典机器学习课程的完整高清讲义及详细学习笔记,适合初学者和进阶者深入理解机器学习理论与实践。 斯坦福大学的机器学习课程提供了课件、原版讲义以及学习笔记,内容全面且清晰度高。
  • CS229中文
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    本资源为斯坦福大学经典课程CS229《机器学习》的中文版课堂笔记,适合对机器学习感兴趣的学生和开发者学习参考。 本资源是2008年Andrew Ng斯坦福机器学习公开课ML中文笔记的pdf版,包含1-15课程的内容。感谢原作者的贡献。
  • 吴恩达程(PPT高清)
    优质
    本资料提供斯坦福大学吴恩达教授的经典机器学习课程PPT学习笔记及原始讲义的高清完整版本,便于深度学习和研究。 该课件是一位中国科学院的学员在学习斯坦福大学吴恩达教授的机器学习课程过程中制作的学习笔记,非常详尽。除了吴老师上课略过的内容外,还进行了适当的补充和完善。强烈推荐这份资料。
  • 吴恩达程(PPT高清)
    优质
    本资源包含斯坦福大学吴恩达教授的机器学习课程全套PPT学习笔记及原始讲义,均为高清完整版本,适合深入系统地学习机器学习理论和实践。 该课件是一位中国科学院的学者在学习斯坦福大学吴恩达教授机器学习课程时所做的笔记。这些笔记非常详尽,不仅涵盖了吴老师课堂上略过的部分,还进行了适当的补充。强烈推荐这份资料。
  • 吴恩达在
    优质
    这段资料包含了对吴恩达在斯坦福大学教授的机器学习课程的学习笔记和原始教学材料,旨在帮助学生深入理解并掌握机器学习的核心概念和技术。 该课件是一位中国科学院的同仁在学习斯坦福大学吴恩达的机器学习课程过程中所作的学习笔记,非常详细且全面。不仅涵盖了吴老师课堂上提及的内容,还补充了一些他没有详细介绍的部分。强烈推荐大家参考这份资料。
  • 程的个人
    优质
    这是一份基于斯坦福大学机器学习课程的全面个人笔记,涵盖了课程中所有的核心概念和算法。适合希望深入理解机器学习原理和技术的学习者参考。 斯坦福大学机器学习课程个人笔记完整版 重复的内容已经简化为: 斯坦ford大学的机器学习课程个人笔记完整版。不过原句似乎有误或冗余,更正后可以表述为:斯坦福大学机器学习课程的个人笔记。