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RBAC1访问控制课程设计

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简介：
本课程设计围绕基于角色的访问控制（RBAC）模型展开，旨在培养学生在信息安全领域中实施和优化访问控制系统的能力。通过理论学习与实践操作相结合的方式，使学生深入理解RBAC原理及其应用，增强其解决实际问题的技术能力。 自己写的Rbac1是在课设的时候写了两个版本，但提交了另外一个版本，这个一直留着没用的。

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  • RBAC1访问控制课程设计
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    本课程设计围绕基于角色的访问控制（RBAC）模型展开，旨在培养学生在信息安全领域中实施和优化访问控制系统的能力。通过理论学习与实践操作相结合的方式，使学生深入理解RBAC原理及其应用，增强其解决实际问题的技术能力。 自己写的Rbac1是在课设的时候写了两个版本，但提交了另外一个版本，这个一直留着没用的。
     
  • 基于RBAC1的DAC自主访问控制实验
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    本研究探讨了基于角色的访问控制（RBAC）模型在自主访问控制（DAC）系统中的应用与实现，通过具体实验验证其安全性和灵活性。 题目1：自主访问控制实验 设计必需的界面环境： （1）定义并配置主体、客体以及权限。 （2）对主体进行自主授权操作。 （3）实施对主体访问权限的控制，并观察系统执行情况。 （4）实现传递授权给其他主体的操作，以便进一步测试系统的性能和安全性。 （5）当用户成功或未能获得访问时，界面需要明确展示结果信息以供分析使用。 此外，在设计过程中还需考虑以下内容： （1）定义并配置角色及其层级关系； （2）设定有继承关系的角色权限，并避免重复的设置工作； （3）建立多对多的关系模型来描述用户与角色之间的关联性； （4）允许修改用户的特定角色信息，以确保实验过程中能够体现不同级别的访问控制策略差异。 最后，在进行上述各项操作之后，需要针对每种情况下的成功和失败两种结果提供反馈。
     
  • 访问控制课程的设计说明书
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    本设计说明书详细介绍了访问控制课程的整体架构和教学目标，涵盖了用户身份验证、权限管理及安全策略实施等核心内容。 访问控制课程设计说明书对访问控制课程的课程设计进行了详细的讲解，并通过程序截图进行说明。
     
  • 访问控制_V3.5
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    访问控制_V3.5是一款功能全面的安全管理软件，通过最新的V3.5版本升级，提供更高效、灵活且安全的用户权限管理和资源访问控制解决方案。 智能24小时开门软件包含以下文件：Access_Control_System_V3.5.4.1_EN.exe、DatabaseBackupRestore.rar、IGK Software Operation Guide.pdf 和 IgkDatabase_V1.6_EN.exe。安装顺序为：首先安装SQL 2000，然后安装IgkDatabase_V1.6_EN，最后安装Access_Control_System_V3.5.4.1_EN。
     
  • 访问权限控制
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    访问权限控制是指对系统资源或功能进行限制和管理的技术手段，确保只有授权用户才能访问特定信息或执行操作，以此保障信息安全与隐私。 ACCESS权限控制： 1. 用户ID：1 用户名：张娟 职务：录入员 权限：可对今天的数据进行录入、修改；已审核的数据不可修改。 2. 用户ID：2 用户名：陈婷 职务：录入员 权限：同上 3. 用户ID：3 用户名：黄志 职务：经理 权限：对最终记录进行审批 4. 用户ID: 4 用户名：刘武 职务：主任 权限：对所有记录进行审核 5. 用户ID: 0 用户名：赵程 职务：程序员 权限：拥有全部的操作权限
     
  • RFID访问控制系统
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    RFID访问控制系统利用射频识别技术自动识别目标对象并获取相关数据，实现高效、安全的身份验证和门禁管理。 RFID门禁系统包含相关的报告、代码程序及手册。
     
  • 计算机安全课程中访问控制的实验代码与报告
    优质
    本简介提供了一段关于在计算机安全课程中的访问控制部分所编写的实验代码和撰写的研究报告概要。通过实际操作，学生能够深入了解并掌握访问控制机制的设计、实现及其安全性评估方法。 计算机安全课程中的访问控制实验代码及报告是大学本科信息安全专业必修的内容。
     
  • 中小型企业的网络建设和访问控制——计算机网络安全课程设计作业
    优质
    本作业聚焦于中小型企业在构建内部网络及实施有效的访问控制系统方面的挑战与解决方案，旨在提高学生的计算机网络安全实践能力。通过理论结合实际案例分析，学生能够深入了解如何保护企业数据安全、优化资源分配以及防范外部威胁，确保企业的稳定运行和长远发展。 H分公司获得了总部统一分配的24位子网掩码的B类私网地址。现计划采购1台路由器、2台三层交换机、4台24口的二层交换机以及1台FTP服务器，设备及相关材料由施工方负责采购。请设计并实施H分公司的网络建设方案，并确保能够实现中小型企业所需的网络环境及访问限制功能。
     
  • 计算机控制系统课程设计（计控课设）
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    《计算机控制系统课程设计》（简称“计控课设”）是一门结合理论与实践的教学环节，旨在通过项目操作使学生深入理解并掌握计算机控制系统的分析、设计及实现方法。 针对一个具有纯滞后的一阶惯性环节的温度控制系统，并给定以下系统性能指标： - 工程要求相角裕度为30°～60°，幅值裕度>6dB。 - 要求测量范围为-50℃至200℃，精度达到±0.5%，分辨率0.2℃。 设计一个计算机控制系统的硬件布线连接图，并将其转化为系统结构图。选择一种控制算法并借助软件工程知识编写程序流程图；使用MATLAB和SIMULINK进行仿真分析与验证。 对象参数如下：K=10*log(C*C-sqrt(C)), rand(state,C), T=rand(1)，考虑θ=0或T/2两种情况。其中，学号为201330583168，则C值为316，计算得 K = 115.1，T = 0.6218，并且 θ 可取为0或者其一半。 进行可靠性和抗干扰性的分析。采用无波纹最小拍控制设计方法：基于单位反馈离散系统和零阶保持器的架构，被控对象为 ，要求在面对单位斜坡输入时实现无波纹最小拍控制，并通过离散设计法来确定数字控制器的设计方案。