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合肥工业大学提供的Java实验和作业资源汇集。

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简介:
合肥工业大学提供的Java实验以及相关作业的完整集合,请认真学习,此资料仅为学习参考。

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客服
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  • Java
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    《合肥工业大学Java实验与作业集锦》一书汇集了该校计算机科学与技术专业在Java课程中的经典实验和课后习题,旨在帮助学生巩固理论知识、提升编程实践能力。 合肥工业大学的Java实验及作业大全,仅供参考,希望同学们能够好好学习。
  • Java
    优质
    《合肥工业大学Java实验与作业》是为在校学生及Java编程初学者设计的一本实践教材,包含了丰富的课后习题和实验指导,旨在帮助读者深入理解和掌握Java语言的核心概念和技术。 老师是张延孔,作业内容为1至9章,实验包括1、2、3。
  • 料.rar
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    本资料为合肥工业大学学生使用的汇编语言编程实验材料,包含多个基础及进阶实验项目,旨在帮助学习者掌握汇编语言的基本概念和实践技能。 【合肥工业大学汇编实验】 在合肥工业大学的汇编语言课程中,学生将深入学习使用汇编语言编写程序,并掌握计算机底层运行机制。这些实验旨在帮助学生理解和应用基本的计算机原理,提升他们对计算机系统的理解。 具体来说,以下内容会涵盖: 1. **基础概念**:介绍汇编语言的基本元素,包括指令集、寄存器(如AX, BX, CX, DX)、操作码和寻址模式。例如,在8086处理器中使用的汇编语言涉及多种通用寄存器及专用寄存器,并支持直接、间接、立即和相对等不同类型的寻址方式。 2. **数据处理**:学生将学习如何执行基本的数据运算,如加法、减法、乘法和除法操作。此外还将了解在内存中存储与访问数据的方法。 3. **流程控制**:涵盖条件转移(例如JMP, JNE, JE, JC)及无条件跳转指令以及子程序调用机制(CALL和RET),帮助学生掌握编程中的流程控制技巧。 4. **输入输出操作**:通过汇编语言实现简单的用户界面交互,如从键盘读取数据或向屏幕显示信息。这通常涉及到中断处理技术,例如使用INT 21H指令进行系统调用。 5. **实验平台和工具**: “汇编实验2”、“汇编实验3”及“汇编实验1”可能代表一系列逐步深入的实践课程,涉及不同主题的教学内容。“AsmTools”可能是用于编写、测试与调试汇编代码的专业软件或模拟器环境的一部分。 6. **代码分析**:“相关代码”的文件包含了示例程序供学生参考学习。学生们需要阅读这些现有代码并进行必要的修改以完成实验任务或者解决特定问题。 7. **实践操作**:要求同学们自己编写和测试用于实现指定功能的汇编语言程序,这有助于培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力,并且通过调试与优化提高代码的质量。 8. **图像说明**:“每一个需要截图的地方都有图片保存”,表明实验指导书中包含了大量屏幕快照来辅助解释复杂步骤或解决遇到的问题时可能产生的错误信息。 综上所述,这些汇编语言课程和实践操作不仅使学生能够掌握该领域的基础知识,并且加深对计算机系统内部工作原理的认识。这对于理解操作系统、计算机体系结构以及软件开发等领域都非常重要,同时也促进了逻辑思维能力和问题解决技巧的发展。
  • Java
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    本课程为合肥工业大学计算机专业开设的基础编程课,主要教授Java语言的核心概念与应用技能,包括但不限于面向对象编程、数据结构和算法等。通过一系列实践项目,学生能够熟练掌握Java编程技术并应用于实际问题解决中。 作业都是老师课件后的习题,格式都一样。只需将文件夹名称改成自己的姓名和学号就可以了。
  • Java代码
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    本资源为合肥工业大学课程中使用的Java编程语言实验源代码集合,涵盖基础语法、面向对象编程及高级主题实践内容。 【Java实验一:Java开发环境使用与面向对象编程】 在实验一中,学生们将学习如何配置和使用Java开发环境,这是成为一名Java程序员的基础。主要知识点包括: 1. **JDK安装与配置**:Java Development Kit (JDK)是编写Java程序所必需的,包括Java编译器和运行时环境。学生需要了解如何下载JDK,并按照操作系统指南进行安装设置好系统环境变量`JAVA_HOME`,以便在命令行中执行Java程序。 2. **IDE的使用**:许多Java开发者喜欢使用集成开发环境(IDE),如Eclipse、IntelliJ IDEA或NetBeans。这些工具提供了代码编辑、编译、调试和项目管理的一站式服务。学生需要熟悉IDE的基本操作,例如创建新项目、编写代码、运行程序等。 3. **面向对象编程基础**:Java是一种面向对象的语言,实验一将涵盖类、对象、封装、继承和多态等概念。学生需要理解如何定义类,创建对象,并通过方法实现对象之间的交互。 4. **基本语法和数据类型**:包括变量声明、常量、运算符以及流程控制语句(如if-else, switch, for, while)等。学生需要熟练掌握这些基础语法,为后续的编程实践打下坚实的基础。 【Java实验二:基于GUI的网络通信程序设计】 实验二引入了图形用户界面(GUI)和网络编程,让学生能够构建交互式的应用程序。主要知识点包括: 1. **Java GUI编程**:使用Java的Swing库或JavaFX库创建GUI。学生需要学习如何创建窗口、添加组件(如按钮、文本框、标签等),以及响应用户的事件。 2. **网络编程**:通过Socket实现客户端-服务器通信,这是利用TCP/IP协议的基础。学生需学会创建Socket连接,并发送和接收数据。 3. **多线程**:在网络通信中通常需要同时处理多个任务,这就涉及到了多线程的使用。学生需要学习如何创建和管理线程以确保程序并发执行。 4. **异常处理**:网络通信可能遇到各种问题如连接失败或数据传输错误等。学生需掌握try-catch语句来捕获并解决这些异常情况,提高程序稳定性与可靠性。 【Java实验三:Java Web编程(选做)】 虽然实验三是可选项,但对于希望深入Web开发的学生而言是一个极好的实践机会。主要知识点包括: 1. **Servlet和JSP**:Java Web开发的基础是Servlet和JSP(JavaServer Pages)。学生需要了解Servlet的生命周期,并学习如何编写处理HTTP请求的Servlet。同时需掌握在HTML中嵌入Java代码以创建动态网页的技术。 2. **MVC模式**:Model-View-Controller架构模式广泛应用于Web应用设计之中,帮助开发者更好地组织和维护软件结构。学生应理解该框架中的各部分及其相互协作的方式。 3. **Web容器配置与使用**:如Tomcat或Jetty这样的服务器用于运行Servlet和JSP程序是必不可少的环境支持工具。了解如何正确地设置这些服务对于开发过程至关重要。 4. **利用JDBC进行数据库交互**:Java Database Connectivity (JDBC) API使Java应用程序能够访问各种类型的数据库系统。学生需学会建立连接、执行SQL查询并处理结果集等操作,从而实现有效的数据管理与检索功能。 通过这三个实验的学习,学生们将全面掌握从基础语法到面向对象编程、GUI设计再到网络通信及Web开发的整个过程中的关键技能。这为他们进一步探索Java高级特性和框架如Spring或MyBatis以及分布式系统构建打下坚实的基础。
  • Java报告
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    本报告为合肥工业大学学生在计算机课程中完成的Java编程实验总结,涵盖算法设计、代码实现及调试过程,旨在提升学生的实践能力和编程技巧。 合肥工业大学Java实验报告(不含源代码)。
  • Java报告
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    本实验报告为合肥工业大学计算机相关课程中的Java编程实验总结,涵盖了算法设计、代码实现及调试过程等内容,旨在提升学生的编程能力和实践技能。 设计一个简单的图形化界面计算器程序用于合肥工业大学的Java实验报告。该程序实现两个实数的基本四则运算功能。 1. 创建2个文本字段以供用户输入操作数;创建1个不可编辑的文本字段,用作显示计算结果。 2. 设计4个按钮分别代表加、减、乘和除四种基本算术运算符。 3. 实现对各个按钮点击事件的响应处理逻辑。 4. 将上述组件合理地添加到图形界面框架中,并为各输入框设置相应的提示信息。
  • Java报告代码
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    《合肥工业大学Java实验报告源代码》包含了该校计算机相关课程中Java编程语言的学习与实践内容,详细记录了多个经典编程案例的源代码及实验过程。适合学习参考和教学使用。 实验代码中有调用文件的地方需要自己修改路径。实验包括: - 实验一:Java开发环境使用与面向对象编程。 - 实验二:基于GUI的网络通信程序设计。 - 实验三:货物进销管理系统。 - 实验四:Java Web编程。
  • 报告.doc
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    本文档为《合肥工业大学汇编实验报告》,详细记录了学生在汇编语言课程中的实践操作、代码编写及调试过程等内容,是教学与学习的重要参考资料。 【汇编语言程序设计基础】 本实验报告详细介绍了如何在DOS环境下使用DEBUG工具进行汇编语言程序的设计、编辑、汇编、运行和调试。 1. **DEBUG程序的使用** - `DEBUG`是DOS操作系统自带的一个调试工具,提供了诸如内存查看、指令执行、程序调试等功能。在实验中,利用E命令修改了DS:0200H和DS:0204H位置的数据。 - 使用A命令编辑并汇编源代码,例如通过`MOV AX,[0200]`这样的指令从指定地址读取数据到AX寄存器。 - U命令用于反汇编已存在的机器码,以验证汇编指令是否正确转换成对应的机器码。 - R命令查看寄存器状态,D命令查看内存内容,G命令运行程序,T命令单步执行指令以便理解程序的执行流程。 2. **8086/8088寻址方式** 在实验中使用了两种寻址方式:直接寻址和寄存器间接寻址。直接寻址是指直接指定内存地址(如`MOV AX,[0200]`);而寄存器间接寻址是通过寄存器中的值作为地址访问内存(如`MOV BX,[BX]`)。 3. **实验流程** 首先启动DOS环境,运行DEBUG程序。编辑汇编代码后将数据加载到内存中,并进行反汇编验证初始的寄存器状态和内存内容。使用G命令执行程序并观察其结果;通过T命令单步调试分析程序执行过程中寄存器的变化。 4. **实验内容详解** - 实验一设计了一个简单的加法运算程序,利用了直接寻址和寄存器间接寻址将DS:0200H和DS:0204H的值相加以结果存储在DS:0208H。 - 在实验二中介绍了顺序与循环结构汇编语言编程,包括数值计算、数组处理以及字符串操作。编写了带符号数运算、求平均值、最大最小值及查找子串等程序。 通过这些实验,学生能够深入理解汇编语言的基本概念,并熟悉DEBUG工具的使用方法;掌握如何设计和调试汇编语言程序,为后续系统级编程与底层开发打下坚实的基础。同时强调了实践操作的重要性,加深对理论知识的理解。
  • JAVA报告.docx
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    这份文档是针对合肥工业大学学生编写的Java实验报告模板或示例,包含了完成Java课程实验所需的基本指导和要求。 本段落是一份关于《Java 技术》实验报告实验一的文本,主要介绍了该实验的相关信息,包括实验时间、地点、参与者、课程名称、实验项目名称以及指导教师等。实验一的主要内容是Java开发环境的安装与配置,此外还提供了相应的指导教师评语和签名。