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大连海事大学计算机系C语言实训项目。

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简介:
在C语言实训1和2中,大连海事大学的计算机科学学生们将对这一基础且强大的编程语言进行深入研究。C语言作为计算机科学领域的重要基石,为许多现代编程语言奠定了根基,它以其高效性、灵活性以及直接的内存管理方式而广受赞誉。在这个实训过程中,学生们将接触到一系列至关重要的知识点,这些知识点对于全面理解和掌握C语言至关重要。实训将从C语言的基本语法入手,涵盖变量的声明、数据类型(例如int、char、float和double)以及常量的应用。理解变量的生命周期和作用范围是掌握C语言的关键,这包括区分局部变量和全局变量之间的差异,并学习如何运用static关键字来调整变量的作用范围。此外,实训还将涉及各种运算符的使用,例如算术运算符、比较运算符、逻辑运算符和位运算符。熟练运用这些运算符能够帮助编写更具效率的代码;特别是位运算符在处理二进制数据时表现尤为突出。函数是C语言中的核心概念之一,实训将深入讲解函数的定义、调用机制、参数传递方式以及返回值的处理。学生们需要深刻理解函数的封装性和可重用性,并学习如何通过函数指针来实现更高级的功能设计,比如回调函数的使用。流程控制是编程的核心组成部分,实训将涵盖条件语句(if...else, switch...case)以及循环语句(for, while, do...while)。熟练掌握这些控制结构能够使程序根据不同的条件执行不同的代码段或者重复执行特定任务直至满足预定的条件。数组和字符串是C语言中常见的两种数据结构形式。实训将详细介绍一维和多维数组的创建、初始化以及操作方法,同时也将介绍字符串的基本操作函数,如strlen()、strcpy()、strcat()和strcmp()等函数的应用技巧。指针则是C语言的一大特色功能,实训将对指针的概念进行详细阐述,包括指针的声明方式、赋值操作以及解引用机制。利用指针可以实现动态内存分配、灵活地操作数组和字符串数据结构,并且能够构建高级的数据结构如链表等复杂的数据结构。结构体和联合体是C语言中用于表示复合数据类型的关键工具;实训将涉及它们的定义方法、初始化过程以及使用场景的应用技巧, 并且学习如何通过指针来访问结构体中的各个成员变量. 文件操作是C语言实训的重要组成部分之一;学生们将学习如何打开文件进行读取和写入操作, 以及如何使用fscanf() 和 fprintf() 等函数来进行格式化的输入输出处理. 在实践过程中, 学生可能会遇到一些问题, 描述中的“部分有出入”可能意味着在实现某些功能时需要根据实际情况进行相应的调整. 因此, 培养独立思考能力及调试问题的能力也是本次实训的重要目标. 通过持续不断的实践与代码审查过程, 学生们将会显著提升自己的编程技能, 更深入地理解 C 语言的核心思想与精髓, 为后续的学习计算机科学奠定坚实的知识基础. 完成这些实训后, 学生们将具备编写出高效且可靠的 C 语言程序的能力, 为进一步的学习系统级编程及嵌入式开发打下坚实的准备基础.

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客服
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  • C(一、二)-
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    C语言实训(一、二)是大连海事大学计算机学院为学生开设的一门实践课程,旨在通过编程练习加强学生对C语言的理解和应用能力。 在大连海事大学的C语言实训1和2课程中,计算机科学专业的学生们将深入学习这门基础且强大的编程语言。作为许多现代编程语言的基础,C以其高效、灵活及直接的操作内存特性而闻名。 这些实训涵盖了理解并掌握C语言所需的关键知识点。从基本语法开始,包括变量声明、数据类型(如int, char, float和double)以及常量的使用等基础内容。学生需要了解变量生命周期与作用域的概念,这涉及到局部变量和全局变量的区别,并通过static关键字来改变它们的作用范围。 实训还包括运算符的学习——算术、比较、逻辑及位操作符号的应用。掌握这些可以显著提高代码效率,例如在处理二进制数据时使用位操作特别有效。 函数是C语言的核心部分之一,在这里学生将深入理解其定义、调用和参数传递机制,并通过学习如何利用函数指针实现更高级的功能(如回调功能)来扩展他们的知识面。此外,流程控制的学习同样重要——包括条件语句(if...else, switch...case)以及循环结构(for, while, do...while),这些是编写灵活程序的关键。 数组和字符串同样是实训的重要内容。学生将学习如何创建、初始化及操作一维或多维数组,并掌握基本的字符串处理函数,如strlen()、strcpy()、strcat()和strcmp()等的应用方法。 指针作为C语言的一大特色,在这里也将得到详细讲解——包括它们的概念与声明方式以及通过动态内存分配来实现更复杂的程序逻辑。此外,还将介绍结构体和联合体(复合数据类型),并探讨如何利用这些工具构建复杂的数据模型及使用指针操作其成员变量。 文件操作也是实训的重要组成部分之一;学生将学习到打开、读取、写入与关闭文件的方法以及通过fscanf()和fprintf()等函数进行格式化输入输出的技术。在实践中,独立思考能力和调试技巧的培养同样被视为重要目标。 完成这些训练后,学生们不仅能够编写出高效且健壮的C语言程序,还将为后续系统级编程及嵌入式开发打下坚实的基础。
  • 数据库验(第六次)
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    大连海事大学数据库实验(第六次)旨在通过实际操作深化学生对数据库原理的理解和应用能力,内容涵盖数据建模、SQL查询优化及数据库安全管理等。 实验六 数据安全性 **实验目的** 1. 掌握用户管理的基本方法,包括创建、删除用户及设置密码。 2. 熟悉授权与回收权限的操作流程。 3. 学习系统级权限和对象级权限的分配与撤销技巧。 4. 了解角色在数据库安全中的应用。 **实验内容** **一、掌握基本用户管理操作** (1)创建带密码的新用户 (2)建立超级管理员账户 (3)删除不再需要的用户 **二、学习授权和回收权限的方法** (4)为特定用户提供访问权 (5)进行二次授权,即转授给其他用户或角色 (6)从指定用户处收回其部分或全部权限 (7)执行级联回收操作,以确保所有间接获得该权限的主体也失去这些权利 **三、熟悉角色的应用** (8)创建新的数据库角色 (9)删除不再使用的角色定义 (10)为现有角色分配特定的操作许可 (11)撤回先前赋予某角色的一个或多个权限 (12)通过预先配置好的角色快速授予一组用户相同的访问权 (13)移除经由角色获得的指定访问控制 **四、掌握系统级与对象级权限的应用** (14)实施影响整个数据库系统的操作,如创建新表等。 (15)对特定数据集进行限制性或开放性的管理。 (16)限定用户在具体表格上的可用功能和视图 (17)控制单个字段的访问级别 **实验要求** - 认真阅读教材第四章关于数据库安全性的章节,为后续操作打下理论基础; - 根据书中的示例,在TPCH模式上设计出各种权限管理语句。每种类型的语句至少完成一次,并详细说明其功能需求;执行这些命令后,请截取显示结果的屏幕截图并加以描述。 该实验旨在通过实际练习加深对数据库安全机制的理解,同时培养动手解决问题的能力。
  • 数据库验(第七次)
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    本次实验为大连海事大学数据库课程第七次实践环节,旨在通过具体操作深化学生对数据库设计与应用的理解,培养实际开发技能。 实验七 数据完整性 1. 实验目的: (1)掌握实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性约束的创建方法。 (2)了解并应用完整性约束的运行检查机制。 (3)熟悉参照完整性的级联删除与修改操作。 (4)学习如何在设计关系模式时正确地设置完整性约束。 2. 实验内容: 2.1 掌握实体完整性约束的应用: (1)创建表,定义由单一属性构成的主键,并给予该约束命名; (2)同样条件下但使用两个或以上属性构建主键并赋予相应名称; (3)删除上述两种类型的主键约束; (4)通过ALTER TABLE语句重新设定这两个主键。 2.2 理解参照完整性约束的应用: (5)在创建表时定义单一列级别的参照完整性约束,并给予命名; (6)设计由两个属性组成的表级的参照完整性的定义,同样需命名; (7)编写数据更新指令以验证所设定的参照完整性是否有效执行; (8)删除以上提到的所有完整性约束。 (9)利用ALTER TABLE命令重新建立上述参照性完整性,并规定在UPDATE/DELETE时的具体操作行为; (10)设计并实施新的数据更新语句,以此来测试参照完整性的有效性及其相关动作。 2.3 理解用户自定义的完整性约束的应用: (11)创建一个检查约束以确保特定条件满足。
  • 山东科技C++:飞战及报告
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    本项目为山东科技大学C++课程设计的一部分,旨在通过开发“飞机大战”游戏提升学生的编程实践能力。参与者需完成游戏的设计、编码与测试,并撰写详细的实训报告以总结经验与收获。 【标题】山东科技大学C++实训项目——飞机大战 附带实训报告 这个标题揭示了这是一个基于C++编程语言的实训课程,旨在提升学生在实际项目中的编程技能。在这个实训项目中,学生们被要求开发一款名为“飞机大战”的游戏,这通常涉及到游戏设计、对象编程、图形用户界面(GUI)的构建以及一些基本的游戏逻辑和算法。 【描述】 山东科技大学C++实训项目—飞机大战:附带实训报告表明这个实训项目不仅包含了实际的编程工作,还要求学生提交一份详细的实训报告。这份报告有助于他们反思学习过程,分析项目中的技术难点,并总结解决问题的方法。通常情况下,这些报告会包含项目的背景介绍、设计思路、主要实现功能、遇到的问题及解决方案以及个人收获和经验总结等内容。 【标签】 山东科技大学 C++实训 飞机大战 实训报告进一步明确了关键信息:这个项目是由山东科技大学组织的,以C++作为主要编程工具。整个过程要求学生开发“飞机大战”游戏,并且伴随着一份详尽的实训报告来评估和记录学生的进步与学习成果。 在压缩包子文件中,“c++实训报告.doc”可能是学生们提交的书面总结,其中可能包括项目的技术细节、代码实现概述、团队合作描述及遇到挑战和解决方法。而“test”的含义不明,或为源代码文件、测试数据集等其他资源之一。 通过C++编程语言,在这个名为飞机大战的实训项目中,学生们将会接触到以下知识点: 1. **面向对象编程**:学生将学习如何使用类来定义游戏中的各种对象(如飞机、子弹和敌人),并掌握继承性、封装性和多态性的概念。 2. **游戏循环**:理解主循环在C++语言下的实现方式,并且能够更新状态,处理输入以及渲染画面等任务。 3. **图形库的应用**:可能会使用SDL、SFML或OpenGL这样的图形库来创建用户界面。学生需要掌握这些工具的基本用法和特性。 4. **碰撞检测算法**:为了使游戏更加真实,学生们必须学会如何实现基本的几何学上的物体间碰撞检测方法。 5. **事件处理机制**:通过学习C++中的事件处理技术,了解并控制飞机的操作(如移动、射击)等行为响应用户输入的能力。 6. **文件操作技能**:在保存和加载游戏状态时需要用到读写文件的功能。这需要学生掌握使用C++的文件流来完成这些任务的方法。 7. **算法与数据结构的应用**:例如,利用队列管理子弹并用栈实现回溯功能等实际场景中的应用案例。 8. **调试技巧**:通过学习如何使用调试工具找出和修复代码错误,提高程序质量。 综上所述,“飞机大战”项目的实施不仅帮助学生提高了C++编程能力、问题解决能力和团队协作技能,同时实训报告的撰写也锻炼了他们的文档编写及表达能力。
  • 2021年考研819高级程序设C)初试纲.pdf
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    这份文档是大连海洋大学为报考该校2021年研究生考生准备的《高级语言程序设计(C语言)》课程考试大纲,适用于参加该科目初试的考生参考。 ### 大连海洋大学819高级语言程序设计(C语言)2021年考研专业课初试大纲解析 #### 一、考试性质及目的 《高级语言程序设计(C语言)》作为大连海洋大学计算机科学与技术类专业的硕士研究生入学考试科目之一,旨在评估考生是否具备扎实的C语言基础以及程序设计能力。该课程不仅要求学生掌握C语言的基本语法和编程技巧,还需要能够运用这些知识来解决实际问题。 #### 二、考查目标详解 1. **基础知识理解**: - 理解计算机程序设计的基本概念、理论和知识。 - 熟悉C语言的基本内容及其程序设计方法。 - 掌握如何利用C语言中的一些常见算法来解决实际问题。 2. **技能掌握**: - 熟练使用面向过程的程序设计思想。 - 掌握结构化程序设计的方法。 - 具备利用C语言解决复杂问题的能力。 #### 三、考试形式与结构 1. **试卷总分与时间**:试卷满分为150分,考试时长为180分钟。 2. **答题方式**:闭卷笔试。 3. **内容结构**:全部试题围绕C语言程序设计展开,占比100%。 4. **题型分布**:单项选择题、判断题、简答题、阅读程序题、程序填空题以及编程题等。 #### 四、具体考察内容详述 1. **第一章:C语言概述** - 理解程序的基本构成要素,如main函数以及其他函数的作用。 - 掌握头文件、数据说明、函数标志及程序注释等概念。 - 了解源程序的书写规范。 2. **第二章:数据类型、运算符与表达式** - 掌握C语言的基本数据类型及其占用的空间大小。 - 了解标识符的构成规则及变量定义方法。 - 熟悉C语言中的基本运算符及其优先级和结合性。 - 掌握不同数据类型之间的转换规则,包括隐式类型转换和强制类型转换。 - 能够识别并理解各种类型的表达式及其结果类型。 3. **第三章:控制结构** - 理解C语言语句的基本构成。 - 掌握输入输出函数的使用方法,并能正确设计输出格式。 - 熟悉选择结构的实现方式,如if、if...else、if...else if等。 - 理解循环结构的基本用法,如while、do...while、for循环,并能够区分它们的特点。 - 熟练掌握break和continue语句的应用场景。 4. **第四章:数组** - 掌握一维数组和二维数组的定义、初始化及元素引用。 - 了解字符串与字符数组的使用方法。 5. **第五章:函数** - 掌握函数的声明、定义与调用过程。 - 理解函数形参与实参的概念及参数传递方式。 - 熟悉函数的嵌套调用和递归调用。 - 掌握变量的作用域和生命周期,包括局部变量、全局变量以及auto、static、extern变量。 6. **第六章:指针** - 理解指针的基本概念。 - 掌握指针的相关运算符,如&、*、+、-等。 - 熟悉指针与数组之间的关系。 - 掌握指针与函数的关联,包括指针作为函数参数、返回值等。 - 熟练使用malloc函数开辟一维和二维数组。 7. **第七章:自定义数据类型** - 掌握结构体、共用体、枚举类型的定义和使用。 - 理解typedef关键字的用途。 通过以上知识点的学习与掌握,考生能够全面理解C语言的基础知识和高级特性,为后续更深入的学习打下坚实基础。
  • C期末——飞
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    《飞机大战》是一款运用C语言编写的期末项目游戏。玩家通过键盘控制一架战斗机,躲避敌人攻击并射击敌机,考验编程能力与游戏设计思维。 【C语言期末课程设计——飞机大战】是一款使用C语言编程并结合EasyX图形库开发的简单小游戏。在游戏中,玩家控制一架飞机与敌机战斗,通过躲避敌机和发射子弹来击败敌人,体验一场激动人心的空中对决。 C语言是计算机科学的基础编程语言,以其简洁、高效著称,在系统级编程、嵌入式开发等领域广泛应用。在本课程设计中,学生将学习如何用C语言编写控制逻辑、处理用户输入、管理游戏状态等核心技能。 EasyX是一个轻量级的Windows图形库,它为CC++程序员提供了一种简单的方法来绘制2D图形,如线条、矩形和圆等。通过EasyX,开发者可以快速地创建出具有图形界面的应用程序,极大地降低了游戏开发的门槛。“飞机大战”中使用了EasyX来绘制游戏场景、飞机、子弹以及敌机,并实现动态更新。 在设计过程中需要掌握以下关键知识点: 1. **游戏循环(Game Loop)**:通过持续检查用户输入、更新状态和渲染屏幕来进行。例如,检测键盘移动方向或发射动作并相应地调整飞机和子弹的位置。 2. **碰撞检测**:判断飞机与敌机是否相撞通常需比较物体的边界矩形或像素级位置来实现精确判定。 3. **对象管理**:每个游戏中的实体(如飞机、子弹)都有其属性和行为,需要通过有效的数据结构进行组织。例如使用数组或链表来存储这些信息。 4. **图形绘制**:利用EasyX库提供的函数如`DrawLine()`、`DrawRect()`等可以轻松地创建复杂的视觉效果,并设置颜色及透明度等特性。 5. **事件处理**:获取键盘和鼠标的状态对于控制游戏至关重要。使用EasyX的特定函数,例如`GetKey()`和`GetMouse()`, 可以实现这一功能。 6. **资源管理**:加载图片、音频等资源是开发中的重要环节,虽然EasyX不直接支持该部分操作,但可以结合其他库(如SDL_image)来完成这项工作。 7. **错误处理**:通过适当的错误处理机制确保游戏在出现问题时能够平稳退出。 本课程设计不仅帮助学生掌握C语言的基本语法,还让其接触到游戏开发的基础概念和技术。这是一次将理论知识应用于实践、提高编程技巧和逻辑思维能力的绝佳机会。
  • 2001-2006年数据库
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    该数据库收录了大连海事大学自2001年至2006年间的重要资料和研究成果,涵盖教学、科研及学术活动等多方面内容。 大连海事大学复试数据库资源(2001-2006年真题及答案)不包含近几年的真题。
  • 数据库验(第三部分)
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    《大连海事大学数据库实验(第三部分)》是针对在校计算机科学与技术专业的学生设计的一系列实践教程中的一个环节,侧重于提升学生的数据库系统开发和应用能力。该课程通过一系列深入的实验项目,帮助学生掌握SQL语言、数据建模及关系型数据库管理系统的核心概念和技术,并鼓励他们将理论知识应用于解决实际问题中,为未来的职业生涯打下坚实的基础。 实验三 高级查询 **实验目的** (1)掌握SQL的高级查询使用方法,包括分组统计、嵌套查询、集合查询及排序。 **实验内容** 2.1 掌握SQL高级查询使用方法: - 分组统计。 - 嵌套查询,涵盖IN和EXISTS两种类型。 - 集合操作(如UNION等)的运用。 - 数据结果的排序。 **实验要求** (1)深入学习教材第三章中关于SQL高级查询语句的内容; (2)利用TPCH数据库模型设计并执行分组统计、嵌套查询和集合查询。每类基本查询至少完成一个实例,详细说明每个查询的目标,并截图展示运行结果及相应的分析。 (3)在实验步骤与总结部分需详述实验过程中遇到的问题及其解决方法。 **附录1:高级SQL查询示例** - 不带分组过滤条件的统计: - 统计每位客户的订单总额; - 汇总每种产品的销售总量; - 带有筛选条件的分组统计: - 查询平均每个订单金额超过1000元顾客的信息; - 列出销售数量大于1000件的产品及其信息。 - 使用IN关键字实现嵌套查询:
  • 数据库验二:查询部分
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    本实验为大连海事大学数据库课程的一部分,重点在于实践SQL语言的查询功能。学生将通过设计和执行各种复杂查询来提升数据检索技能,加深对关系型数据库管理系统的理解。 实验二:基本查询 ### 实验目的: 1. 掌握SQL的DDL(数据定义语言)使用方法。 2. 掌握SQL的基本查询语句使用方法。 ### 实验内容: #### 2.1 掌握SQL的DDL使用方法 - 创建名为TPCH的数据库。 - 在TPCH数据库中创建表。 #### 2.2 掌握SQL的基本查询语句使用方法 1. 单表查询 2. 单表单条件查询 3. 单表多条件查询 4. 两表连接查询 5. 单表自身连接查询 6. 三表连接查询 7. 四表连接查询 8. 五表连接查询 9. 六表连接查询 10. 七表连接查询 ### 实验要求: 1. 深入复习教材第三章SQL有关数据库定义和基本查询语句,理解关系代数表达式如何使用基本的SQL查询语句实现。 2. 使用企业管理器添加数据或通过其他的数据自动产生工具自动添加数据。如果手动输入,请以你班同学作为顾客,并参照附件3中的国家和地区表录入部分或全部信息(请从网上搜集真实的零件和供应商信息并添加到相应的表中),最后根据购物常识添加订单及其明细。 3. 针对TPCH数据库模式设计各种基本查询语句,每种类型的基本查询至少要完成一个实例,并详细描述其需求。