《编译原理课程设计项目》是一门结合理论与实践的教学活动,旨在通过实际项目的实施,加深学生对语言翻译、词法分析及语法解析等核心概念的理解。参与者将构建简单的编程语言编译器,掌握编译技术的精髓和实现技巧,为后续软件开发打下坚实基础。
本次实验的任务是对PL/0编译器进行扩展与改进:
1. 增加保留字:ELSE, FOR, TO, DOWNTO, RETURN 和运算符 +=、-=、++、--,其中FOR、TO、DOWNTO以及RETURN为可选内容。
2. 修改不等号# 为 <>。
3. 引入条件语句的 ELSE 子句。
在本次实验中,我实现了以下改进:
1. 增加保留字:ELSE, FOR, TO, DOWNTO, REPEAT, DOWHILE 和 UNTIL。同时增加运算符 +=、-=、++、--。
2. 将不等号# 改为 <> 以符合标准语法规范。
3. 添加条件语句的 ELSE 子句,增强程序逻辑处理能力。
4. 引入Pascal语言中的FOR循环结构:
- FOR 变量 := 表达式 TO 表达式 DO 语句
- FOR 变量 := 表达式 DOWNTO 表达式 DO 语句
其中,在第一种形式中,变量的步长为1;在第二种形式中,则是-1。
5. 增加Pascal语言中的REPEAT循环结构:
- REPEAT 语句; ... until 条件
- REPEAT 语句; ... dowhile 条件
这些改进大大增强了PL/0编译器的功能与灵活性,使得它能够支持更复杂的程序逻辑。