计算机图形学实验与课程设计，附详细报告
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简介：
《计算机图形学实验与课程设计》是一本结合理论与实践的教学用书，包含丰富的实验项目和详细的报告指导，旨在帮助学生深入理解并掌握计算机图形学的核心概念和技术。
### 实验1：直线段的扫描转换
**实验类型:** 设计性
**类别:** 专业实验
#### 实验目的：
1. 进一步理解DDA算法、中点Bresenham算法及Bresenham算法的基本原理。
2. 掌握以上几种算法生成直线段的过程。
3. 在C/C++环境下，通过编程实现任意给定两点的直线段扫描转换。
#### 实验设备与环境：
- 计算机（每人一台）
- VC++6.0或其他C/C++语言程序设计环境
**实验学时:** 2小时
### 实验内容
使用DDA算法、中点Bresenham算法及Bresenham算法实现任意给定两点的直线段绘制，允许自定义线宽和线条类型。
#### 实验步骤：
1. 复习相关算法原理，并明确实验目的与要求。
2. 根据算法思想，设计程序流程图。
3. 设计易于操作的用户界面。
4. 使用C/C++编写源代码并调试执行。
5. 分析实验结果
6. 对编程过程中遇到的问题进行分析总结
7. 打印或提交源代码文件
8. 按要求完成实验报告
#### 实验报告要求：
1. 各种算法的基本原理阐述；
2. 算法流程图绘制；
3. 分析实验结果，比较三种算法的特性，并附上界面插图及说明条件。
4. 对整个程序设计过程中的问题进行总结与反思。
### 实验2：圆的扫描转换
**实验类型:** 设计性
**类别:** 专业实验
#### 实验目的：
1. 进一步理解和掌握中点Bresenham画圆算法的基本原理；
2. 掌握使用该算法生成完整圆形和圆弧的过程。
3. 在C/C++环境下，编程实现给定半径的圆或圆弧绘制。
**实验学时:** 2小时
### 实验内容
用中点（Bresenham）算法实现指定条件下的圆或圆弧图形创建功能。
#### 实验步骤：
1. 复习与本实验相关的算法知识，明确任务目标。
2. 根据所选算法思想绘制程序流程图，并注意处理生成圆弧时的输入参数设置问题；
3. 设计友好简洁的操作界面；
4. 使用C/C++语言编写源代码并进行调试执行测试
5. 分析所得实验结果
6. 对编程过程中出现的问题做出分析总结。
7. 打印或提交程序文件
8. 按格式要求完成报告撰写
#### 实验报告内容：
1. 算法工作原理的详细说明；
2. 绘制算法流程图；
3. 分析实验结果，比较圆与圆弧生成方法的区别，并附上界面插图及条件描述。
4. 对整个程序设计过程中的问题进行总结反思。
### 实验3：多边形区域填充
**实验类型:** 设计性
**类别:** 专业实验
#### 实验目的：
1. 进一步理解几种常用多边形填充算法的基本原理；
2. 掌握使用这些方法实现指定形状的多边形内部填充。
3. 在C/C++环境下编程完成上述任务。
**实验学时:** 2小时
### 实验内容
选择种子填充法与扫描线填充法中的任两种，对给定多边形进行区域填充操作。
#### 实验步骤：
1. 回顾相关算法理论知识，并明确本次实验的具体要求。
2. 根据所选方法绘制程序流程图；
3. 设计易于使用的图形界面；
4. 编写C/C++代码并调试运行，最好能显示动画展示填充过程
5. 分析结果数据
6. 对编程过程中遇到的问题进行分析总结。
7. 打印或提交源文件
8. 按格式要求完成实验报告撰写
#### 实验报告内容：
1. 详细说明所选算法的工作原理；
2. 绘制流程图，展示程序设计思路；
3. 分析实验结果并比较两种填充方法的差异性，并附上界面插图及条件描述。
4. 对整个项目开发过程中的问题进行总结反思。
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