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计算机图形学 清华大学 胡事民

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简介:
胡事民教授是清华大学计算机系的知名学者,专注于计算机图形学研究,在几何处理、三维重建等领域取得丰硕成果,培养了众多优秀人才。 Graphics—Computer Graphics——Tsinghua——胡事民,清华大学胡事民老师的图形学课件PPT。

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    胡事民教授是清华大学计算机系的知名学者,专注于计算机图形学研究,在几何处理、三维重建等领域取得丰硕成果,培养了众多优秀人才。 Graphics—Computer Graphics——Tsinghua——胡事民,清华大学胡事民老师的图形学课件PPT。
  • 孙家广、编著的《》习题答案
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    本书为孙家广和胡事民所著《计算机图形学》一书的配套习题解答手册,提供了详尽的问题解析与答案,帮助读者深入理解和掌握书中内容。 孙家广、胡事民编著的《计算机图形学基础教程》习题答案。
  • 课程讲义
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    《清华大学的计算机图形学课程讲义》是为在校学生及对计算机图形学感兴趣的读者设计的一套全面而深入的学习资料。包含从基础理论到高级技术的详尽讲解,旨在培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们掌握这一领域内的核心知识与技巧。 这段文字提到的内容是由我的老师编写的内部资料,包含三个章节的信息。
  • 考题及解析
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    本书汇集了清华大学计算机图形学课程历年考试题目及其详细解答,涵盖渲染技术、几何处理等核心知识点,旨在帮助学生深入理解和掌握该领域的理论与实践知识。适合相关专业师生和研究人员参考使用。 清华大学计算机图形学基础教程试题及解答内容充实、简洁经典,值得借鉴并提供给大家参考。
  • C#版源码(中南
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    本项目包含使用C#语言编写的计算机图形学相关算法和程序源代码,适用于教学与研究用途,旨在帮助中南民族大学及其周边高校的学生深入理解图形学原理。 在VS平台上使用C#语言实现以下实验内容: 1. 实验一:用基本增量算法和Bresenham算法画直线。 - 目的: 1) 理解显示器上绘图与纸上绘图的本质区别; 2) 掌握直线光栅扫描转换过程; 3) 掌握不同算法绘制直线时的思想及其优缺点。 - 要求: 1) 展示像素网格,建立坐标系; 2) 使用橡皮筋形式输入参数; 3) 鼠标移动显示当前位置; 4) 显示判别式计算过程及下一点选择策略; 5) 记录生成点的坐标(建议用表格表示); 6) 允许重复绘图。 2. 实验二:使用正负法和Bresenham算法画圆弧。 - 目标: 1) 掌握圆及圆弧光栅扫描转换过程; 2) 理解不同方法绘制圆弧的技巧及其优缺点; - 要求同实验一。 3. 实验三:利用Cohen-Sutherland算法和Liang-Barsky算法进行线段裁剪。 - 目标: 1) 明确裁剪的概念; 2) 掌握直线段的通用裁剪过程; 3) 理解并掌握编码思想(Cohen-Sutherland)及参数化方法(Liang-Barsky)。 - 要求: 1) 展示像素网格,建立坐标系; 2) 使用橡皮筋形式输入裁剪线段和窗口; 3) 显示鼠标移动时的位置信息; 4) 对于直线裁剪过程中的四条边界进行显示; 5) 允许重复执行。 4. 实验四:应用Sutherland-Hodgman算法对多边形进行裁剪。 - 目标: 1) 理解多边形与线段的差异性裁剪过程; 2) 掌握多边形的通用裁剪方法; 3) 明确Sutherland-Hodgman算法的思想。 - 要求: 1) 展示像素网格,建立坐标系; 2) 使用橡皮筋形式输入要被裁减的多边形和窗口; 3) 鼠标移动显示当前位置信息; 4) 显示四条边界对顶点增删的影响过程; 5) 允许重复执行。
  • 南理工实验
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    本实验为华南理工大学计算机科学与技术专业课程的一部分,旨在通过实践操作深化学生对计算机图形学理论的理解。参与者将学习并应用图形渲染、建模及动画制作等技能,增强其在计算机视觉和游戏开发领域的竞争力。 一、1. 请下载并安装glut库。 2. 使用以下代码编写一个完整的程序来绘制Sierpinski垫片: ```c++ void myinit(){ // 属性设置 glClearColor(1.0,1.0,1.0,1.0); glColor3f(1.0,0.0,0.0); glMatrixMode(GL_PROJECTION); glLoadIdentity(); gluOrtho2D(0.0, 50.0, 0.0, 50.0); glMatrixMode(GL_MODELVIEW);}void display(){ GLfloat vertices[3][3] = {{0.0, 0.0, 0.0}, {25.0, 50.0, 0.0}, {50.0, 0.0, 0.0}}; // 在平面z= 0上的任意三角形 GLfloat p[3] = {7.5, 5.0, 0.0}; int j,k; glBegin(GL_POINTS); for (k = 0; k < 5000; k++){ // 随机选择一个顶点 j = rand()%3; p[0] = (p[0]+vertices[j][0])/2; p[1] = (p[1]+vertices[j][1])/2; glVertex3fv(p); } glEnd(); glFlush();} #include void main(int argc, char **argv){ glutInit(&argc;, argv); glutInitDisplayMode(GLUT_SINGLE|GLUT_RGB); glutInitWindowSize(500, 500); glutCreateWindow(Simple OpenGL Example); glutDisplayFunc(display); myinit(); glutMainLoop();} 3. 实现DDA和Bresenham画线算法: (1)生成并绘制超过十万条随机直线,比较两种算法的平均时间。 (2)分别将屏幕上的1*1、5*5, 9*9像素视为直线段上的一点,观察线条失真情况。 二、编写一个OpenGL或WebGL程序完成以下任务: (1)读取三维网格模型的obj文件; (2)使用OpenGL函数glTranslatef()平移模型使其重心位于原点; (3)利用glLookAt()设置视点,并绕着物体旋转一圈,以便从各个侧面观察透视投影效果; (4)真实感绘制:用OpenGL函数设置光源和材质,在计算每个三角形的法向量后使用glNormal给待渲染的三角形设定法线。 三、本实验为综合性任务,请利用光线追踪算法进行Whitted全局光照处理,并对读入场景进行真实感渲染。 (1)参加对象: 课程所有学生,3-5人一组共同完成; 非三年级同学在组队时遇到困难可以与老师沟通。 (2)提交内容: a.源代码;可执行文件;三维数据模型; b.实验报告; c.ppt展示绘制结果的视频。 (3)功能需求: a.实现光线追踪算法,用Whitted光照模型渲染场景; (可选)通过亚像素采样消除模糊效果。 b.材质:支持环境光、漫反射、高光和透射等光学现象; (可选) 支持纹理绘制以获得额外分数。 c.光源:至少有一个点光源,支持阴影投射; (可选)增加更多点光源可以获得更多加分。 d.场景:支持圆体及三角网格模型; (可选) 增加椭球、参数曲面等形状可以获得额外加分。 e.输入输出:读取网格文件,并保存渲染图像为位图格式,大小可通过参数调整; (可选) 从mtl材质库中读入材质信息。 f.加速:使用空间划分(八叉树或BSP)进行优化处理。
  • 课程设
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    《大学计算机图形学课程设计》是一门结合理论与实践的教学模块,旨在帮助学生掌握计算机图形学的基本原理及应用技术。通过本课程的学习,学生能够运用编程技巧创建二维和三维图像,并理解其背后的数学模型与算法,为后续深入学习或相关职业发展打下坚实基础。 大学计算机图形学课程设计说明书包括源代码、运行结果等内容。程序能够实现二维和三维图形的各种变换,如比例缩放、复制、平移、对称以及旋转等五种操作。预设的顶点数量最多为50个,若需增加顶点数目,则可在程序开头处修改N值以进行调整。在执行旋转变换时,默认使用M值作为圆周率数值,如需要更改则直接修改该常量即可。 整个程序通过变换基本矩阵来实现对图形的多种操作,通过对不同顶点的应用达到最终效果。
  • 复旦PPT
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    本PPT内容涵盖复旦大学计算机图形学课程的核心知识点与研究进展,包括渲染技术、几何处理、图像合成等前沿领域。 图形学课程课堂PPT,复旦大学2008年秋季课程教材,《清华计算机图形学》。
  • 北京
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    北京大学的计算机图形学研究涵盖了从基础理论到应用技术的广泛领域,包括几何建模、渲染算法、虚拟现实等方向。 计算机图形学是一门涵盖广泛领域的学科,主要研究如何在计算机中表示、处理和显示图形信息。北京大学作为国内顶尖的高等教育机构,其计算机图形学课程无疑提供了深入且全面的知识体系。以下将详细介绍计算机图形学的基本概念、重要技术以及与之相关的应用。 计算机图形学的核心是通过算法和数学模型来创建、编辑和呈现图像。它涉及到图像的生成、渲染、交互、动画等多个方面,是计算机科学和技术的重要组成部分。在游戏开发、影视特效、虚拟现实、工程设计、医疗影像等领域都有广泛应用。 1. **图形硬件与API**:计算机图形学的实现离不开专门的图形处理器(GPU)和图形应用程序接口(API),如OpenGL、DirectX和Metal。这些API允许程序员高效地与GPU通信,执行复杂的图形计算,提高图像生成速度。 2. **几何建模**:在计算机中,图形通常是通过数学方程或顶点数据来表示的。几何建模包括线框建模、表面建模和体素建模,用于创建3D物体。例如,多边形建模是常用的方法,通过组合多个三角形来构建复杂的形状。 3. **坐标系统与变换**:理解坐标系统(如笛卡尔坐标系、极坐标系)以及各种变换(平移、旋转、缩放)对于图形的位置和形状控制至关重要。这些变换矩阵在图形渲染中扮演关键角色。 4. **光照与阴影**:模拟真实世界中的光照条件是提升图像逼真度的关键。计算机图形学通过光照模型计算物体表面的颜色,考虑环境光、直射光、镜面反射、漫反射等因素。阴影的生成则涉及光线投射和遮挡测试。 5. **纹理映射**:为物体表面添加细节,增强视觉效果,常通过纹理映射实现。这包括颜色纹理、法线纹理、置换纹理等,可以模拟物体的质感和表面特性。 6. **渲染算法**:渲染是将几何信息、光照信息等转化为最终图像的过程。有实时渲染和离线渲染两种,前者常用于游戏和交互式应用,后者则用于电影和特效制作,如路径追踪、光线追踪等高级算法。 7. **图形用户界面(GUI)**:GUI 是人与计算机交流的重要方式,涉及窗口系统、控件设计、事件处理等。理解并能设计良好的 GUI 是计算机图形学应用开发的基础。 8. **图形交互与动画**:用户输入与反馈是图形系统的重要部分,如鼠标点击、触摸屏操作等。动画技术则通过帧序列或基于物理的模拟实现物体的动态行为。 9. **计算机视觉与图像处理**:计算机图形学与计算机视觉相互影响,图像处理技术如边缘检测、图像分割、特征提取等可应用于图形的生成与分析。 10. **虚拟现实与增强现实(VR和AR)**:VR 和 AR 是当前热门领域,计算机图形学在这里用于构建沉浸式体验,如头戴式显示器的场景渲染、空间定位和手势识别等。 北京大学的计算机图形学课程很可能涵盖了以上这些内容。通过深入学习,学生可以掌握创建、操纵和展示数字图形的技能,并为未来在相关领域的应用打下坚实的基础。
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    该文件包含清华大学计算机系提供的丰富在线课程资源,涵盖编程基础、算法设计、人工智能等多个领域,适合不同层次的学习者。 清华大学计算机系提供网络课程。