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广东工业大学路由器与交换机技术实验报告

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简介：
本实验报告详细记录了在广东工业大学进行的路由器与交换机技术课程实验过程，涵盖了网络设备配置、VLAN设置及路由协议实现等内容。 这是广东工业大学的一份路由器及交换机技术实验报告，由一名05级的学生完成。欢迎下载。

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  • 广东工业大学路由器与交换机技术实验报告
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    本实验报告详细记录了在广东工业大学进行的路由器与交换机技术课程实验过程，涵盖了网络设备配置、VLAN设置及路由协议实现等内容。 这是广东工业大学的一份路由器及交换机技术实验报告，由一名05级的学生完成。欢迎下载。
     
  • 广东工业大学-机械制造技术实训-金工实验报告
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    本报告为广东工业大学机械制造技术实训课程中的金工实验总结。内容涵盖车削、铣削、钳工等实践操作技能的学习与应用，旨在培养学生的工程实践能力和创新思维。 广东工业大学机械制造技术训练金工实验报告
     
  • 广东工业大学微处理器及接口技术实验报告
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    本实验报告为广东工业大学学生完成的微处理器及接口技术课程作业，详细记录了实验目的、原理、步骤和结果分析，旨在加深对微处理器工作原理及其应用的理解。 实验名称：汇编语言上机操作—比较字符串 实验目的： （此处省略具体内容） 实验内容与要求： （此处省略具体内容） 主要仪器设备和材料： - 上机电脑 实验过程记录： 在进行第一次操作时，按照书本步骤执行到最后没有出现预期的“no match”，而是显示了“match”。经过仔细思考并回看书中的说明后发现是由于未修改寄存器值所致。纠正此错误后，在第二次尝试中得到了正确的结果。 课后思考题： 题目1：列举汇编语言开发过程中常用的工具和资源，包括但不限于： - 汇编器 - 链接器 - 调试器 - 文本编辑器 - 项目管理器 - 库文件 - 头文件 - 帮助文档 - 示例程序 - 资源编辑工具 题目2： 首先比较Jz（跳转若等于零）与Jnz（跳转若不等于零）指令的区别。 代码修改部分如下图中圈出的地方： 在猜测结果时发现其和原实验中的不同，即先显示“no match”，而在调整寄存器数值后则会显示出“match”。 总结： 第一次操作由于经验不足，在整个过程中没有及时记录关键步骤，并且课后的思考题也没有得到验证。希望以后能改进这些方面，做得更好。
     
  • 广东工业大学的单片机实验报告
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    本实验报告为广东工业大学学生在单片机课程中完成的作品，详细记录了实验目的、步骤及结果分析，旨在通过实践加深对单片机原理和应用的理解。 广东工业大学单片机课程实验报告，供需要的师弟师妹参考。
     
  • 广东工业大学的单片机实验报告
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    本实验报告为广东工业大学学生在单片机课程中的实践作业，涵盖了硬件连接、编程实现及调试过程，并分析了实验结果。 单片机实验报告主要包括三个核心实验：I/O口—流水灯实验、定时器实验以及键盘与显示实验。这些实验证明了学习单片机基础操作及应用的重要性，有助于学生理解单片机的工作原理，并掌握编程技巧和实际操作能力。 1. **I/O口—流水灯实验**： - I/O口概念：单片机的输入/输出（Input/Output，简称I/O）口是其与外部设备进行数据交换的重要通道。在流水灯实验中，通过控制一组LED灯的亮灭顺序来演示这一功能。 - 并行通信：I/O口通常采用并行通信方式传输多个比特位的数据，实现快速的数据交换。 - 编程控制：编写单片机程序以输出高低电平至特定的I/O口，进而控制LED灯的状态（点亮或熄灭）。 - 循环控制：流水灯实验中利用循环结构使灯光按照预设顺序依次亮起和关闭，形成流动的效果。 2. **定时器实验**： - 定时器功能：单片机内置的定时器模块可以产生周期性的时钟信号，用于计数或设定时间。 - 工作模式：根据使用场景的不同，定时器可工作在计数模式（基于外部脉冲）或定时模式（依据内部时钟频率累加）下运行。 - 中断机制：当定时器溢出后会触发中断请求，程序需要通过相应的中断服务子程序来处理这些事件。 - 应用示例：实验中可能利用定时器控制LED灯的闪烁速率或是实现延迟功能。 3. **键盘与显示实验**： - 键盘接口：学习如何读取按键输入，并通常借助I/O口电平变化识别按键状态（是否被按下）。 - 液晶显示：涉及16x2或16x4字符型LCD显示屏，通过编程控制其展示文本信息。 - 扫描法：对于多键键盘而言，常用扫描方法来检测各按钮的状态以节省I/O口资源。 - 显示驱动：理解并编写用于驱动液晶显示器的程序代码。 这些实验有助于学生全面了解单片机硬件与软件间的交互方式，并掌握如何书写和调试汇编或C语言程序及基本电子电路知识。完成后的报告应当包含每个实验的目的、原理、步骤、程序代码以及结果分析等内容，使学习者能够系统地理解并应用单片机技术。
     
  • 广东工业大学的EDA实验报告
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    本实验报告为广东工业大学EDA课程设计成果，涵盖硬件描述语言、数字系统设计及验证等内容，旨在培养学生的电子设计自动化能力。 这段文字描述的内容包括实验报告、工程文件以及视频资源，适用于广东工业大学计算机类专业学生参考使用。
     
  • 路由器和交换机技术（一）实训报告.pdf
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    本PDF文档为《路由器和交换机技术（一）》课程的实训报告，涵盖了网络设备的基本配置、常见故障排除及网络安全基础等内容。 路由交换的实训报告可以参考Telne、链路聚合、根网桥和VLAN等内容，并结合公司网络环境进行实践（使用H3C设备）。
     
  • 广东工业大学计算机网络实验报告
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    本实验报告为广东工业大学计算机网络课程所编写，涵盖了网络协议分析、数据包捕获与解码等实验内容，旨在加深学生对计算机网络原理的理解和应用。 广工计算机网络实验报告 本次实验主要目的是通过实际操作加深对计算机网络原理的理解与应用，内容包括但不限于网络协议分析、数据包捕获及解析、网络安全测试等方面的知识技能训练。在完成各项任务的过程中，我们不仅巩固了理论知识，还提升了实践能力。 整个过程中同学们积极主动参与讨论和问题解决，并且能够独立思考并提出创新性解决方案，在团队合作中相互学习促进共同进步。此外通过实验报告的形式记录下自己的研究发现与成果分享给其他同学参考借鉴。 以上就是本次广工计算机网络课程的实验总结，希望未来能有更多机会进行此类实践操作来提高自身技术水平和综合素质。
     
  • 广东工业大学计算机网络实验报告
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    本实验报告出自广东工业大学计算机课程，旨在通过实践加深学生对计算机网络理论知识的理解与掌握。报告详细记录了各类网络协议、模型及技术的应用和测试过程，并分析实验结果以评估性能指标，为学习者提供宝贵的实操经验总结。 【计算机网络实验报告】 本实验报告涵盖了在Windows操作系统下使用各种网络命令的实践操作，旨在帮助学生深入理解计算机网络配置及监测技术的应用。具体内容包括以下几方面： 1. **Ping命令**：用于测试本地TCPIP协议的状态和功能，通过向目标IP地址发送ICMP回显请求来检查网络连通性。其中`ping IP -t`表示持续不断地发送请求；`ping -n`则允许用户指定要发送的请求数量；而使用`ping -l`可以设置数据包的具体大小。 2. **IPconfigWinipcfg命令**：用于展示本机当前配置的各项网络信息，如IP地址、子网掩码及默认网关等详情。 3. **Netsh命令**：提供了一种高级的工具来查看和修改网络配置选项，适用于处理更加复杂的网络管理任务需求。 4. **Tracert命令**：追踪数据包从源主机到目标位置所经过的所有路由器路径，并记录每个跃点（跳）上的IP地址信息，有助于了解整个传输过程中的具体路由情况。 5. **Netstat命令**：可以显示系统当前的活动网络连接、内部路由表以及接口统计数据等重要信息。例如使用`-a`参数可查看所有开放端口和监听服务；用`-e`则能获取以太网统计详情，而选择`-n`选项会直接输出IP地址及端口号。 6. **Arp命令**：用于查询或修改本地计算机的ARP缓存表，从而实现对MAC地址与对应的IP地址之间的映射关系管理。 7. **Nslookup命令**：通过该工具可以查询DNS记录并帮助诊断相关问题（如解析域名到其对应的实际IP地址）。 实验内容还包括了如何利用上述命令来检测主机至特定网站的连接故障，并借助Tracert命令定位潜在的问题所在。此外，报告还介绍了MAC地址（即48位以太网地址）的相关组成及其意义。 第二部分则着重于**协议分析软件基础**的学习，具体讲授使用Wireshark这款工具进行网络数据包捕获与解析的方法和技巧，以便更好地理解IP报文的格式、TCP三次握手建立连接机制以及四次挥手断开连接的过程。通过实际操作演示了Ethernet II帧结构、ARP请求及应答过程分析等内容，并深入探讨了ICMP ping消息的具体细节。 实验过程中还利用Wireshark抓取并解析ping命令的数据包，观察到包括但不限于以太网类型（Ethernet II）、地址解析协议（ARP）以及互联网控制报文协议（ICMP）在内的多种网络层数据传输情况。同时展示了TCP连接的建立和关闭过程： - **三次握手**：客户端首先发送SYN请求，服务器回应SYN+ACK确认信息；然后由客户端再次发出最终的ACK确认信号。 - **四次挥手**：当需要断开连接时，先从一方（通常是发起者）开始发送FIN终止请求给另一方；接收到该消息后对方回复一个带有相同序列号加一值的ACK作为响应。随后关闭的一方向对端再发出最后一个FIN结束命令，并等待接收到来自对方的最后一份确认信息。 最后一部分则涉及交换机的基础知识，通常会包括但不限于交换设备的基本工作原理、VLAN（虚拟局域网）配置方法、端口隔离技术以及生成树协议(STP)等内容。这部分的学习有助于加深学生对网络层和数据链路层相关概念的理解与掌握程度。 通过完成本实验内容，学生们不仅掌握了多种常见网络命令的使用技巧，同时也增强了对于各种通信协议背后工作原理的认识能力，这对将来从事网络管理及故障排查等工作具有十分重要的意义。
     
  • 广东工业大学高频电子电路实验报告
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    本实验报告为广东工业大学高频电子电路课程设计，涵盖了高频电子电路的基本原理与实验操作，包括振荡器、放大器等核心内容的测试分析。 实验一 谐振放大器 ### 一、实验目的 1. 熟悉电子元器件和高频电路实验箱。 2. 掌握谐振回路的幅频特性分析，包括通频带与选择性的研究。 3. 深入了解信号源内阻及负载对谐振回路的影响，并掌握如何扩展频率范围。 4. 学习放大器动态范围及其测试方法。 ### 二、实验仪器设备 1. 双踪示波器 2. 高频信号发生器 3. 万用表 4. 实验板 G1 ### 三、实验内容及数据处理 #### 实验一：单调谐回路谐振放大器 **第一步，连接电路** 根据图 1-1 所示的原理图进行接线。在接线前，请先测量+12V电源电压是否正常，在确认无误后再关断电源并开始接线。 完成接线后仔细检查线路，确保没有错误之后再开启电源。 **第二步，静态测量** 实验电路中选择 Re=1kΩ 的电阻值，进行各静态工作点的测量，并计算填写表格中的数据。需要注意的是 VB 和 VE 分别代表三极管基极和发射极对地电压。 **第三步，动态研究** (1) 测量放大器在谐振频率下的动态范围 Vi～V0 （a）确定放大器的谐振频率： 选取 R=10KΩ, Re=1kΩ。将高频信号发生器输出端连接到电路输入端，并设置输入正弦波信号的频率为 10MHz，幅度Vi为50mV。使用示波器观察并记录电路的输出电压变化。 通过调节输入信号频率，找到使输出电压达到最大值时对应的谐振频率点。