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2024年广西职业院校技能大赛高职组《建筑信息建模与应用》赛项模拟题(5套).rar

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简介:
该文件包含针对2024年广西职业院校技能大赛中高职组《建筑信息建模与应用》项目的五套模拟试题,旨在帮助参赛选手熟悉比赛内容和形式。 《2024年广西职业院校技能大赛高职组《建筑信息建模与应用》赛项样题(5套)》是一份重要的教育资源,主要针对建筑信息建模(BIM,Building Information Modeling)这一核心领域。BIM技术是现代建筑设计、施工和管理中的关键技术,它通过创建和利用数字化模型,实现建筑全生命周期的信息共享与协同工作。 本赛项旨在考察参赛者在BIM方面的专业技能,包括但不限于模型构建、项目协调、成本估算、施工进度模拟以及后期运维管理等方面的能力。通过这样的比赛,学生们可以提升对BIM软件的熟练程度,如Autodesk Revit、Navisworks和Bentley等,并掌握如何将这些工具应用于实际工程项目。 样题可能包含以下几个部分: 1. **模型构建**:参赛者需要根据提供的设计图纸或要求,使用BIM软件创建三维建筑模型,包括结构、建筑、机电等各专业内容,确保几何精度和信息完整。 2. **碰撞检测**:利用BIM软件进行碰撞检查,找出设计中存在的冲突和问题,并提出解决方案以减少施工中的变更和浪费。 3. **施工模拟**:通过4D BIM结合时间维度进行施工进度模拟,优化施工方案,提高施工效率。 4. **成本估算**:基于BIM模型进行工程量计算,辅助编制预算和投标报价,确保项目的经济效益。 5. **运维管理**:探讨BIM在建筑运维阶段的应用,如设施管理和能耗分析等,为建筑全生命周期提供持续支持。 6. **团队协作**:展示项目实施过程中团队成员间的协同合作能力,并通过BIM平台实现信息共享和任务分配。 7. **报告编写**:参赛者需提交详尽的工作报告,阐述建模过程、解决的问题、创新点及项目效益分析等。 本赛题集不仅涵盖技术操作,更强调理论知识与实践能力的结合以及问题解决和团队协作能力。通过这样的比赛,学生能够系统地提升自己的专业素养,并为将来从事建筑行业的职业生涯打下坚实基础。同时,这也有利于推动广西乃至全国建筑职业教育的发展,培养更多具备BIM技术的高素质技能人才以适应建筑业信息化、智能化的快速发展趋势。

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    该文件包含针对2024年广西职业院校技能大赛中高职组《建筑信息建模与应用》项目的五套模拟试题,旨在帮助参赛选手熟悉比赛内容和形式。 《2024年广西职业院校技能大赛高职组《建筑信息建模与应用》赛项样题(5套)》是一份重要的教育资源,主要针对建筑信息建模(BIM,Building Information Modeling)这一核心领域。BIM技术是现代建筑设计、施工和管理中的关键技术,它通过创建和利用数字化模型,实现建筑全生命周期的信息共享与协同工作。 本赛项旨在考察参赛者在BIM方面的专业技能,包括但不限于模型构建、项目协调、成本估算、施工进度模拟以及后期运维管理等方面的能力。通过这样的比赛,学生们可以提升对BIM软件的熟练程度,如Autodesk Revit、Navisworks和Bentley等,并掌握如何将这些工具应用于实际工程项目。 样题可能包含以下几个部分: 1. **模型构建**:参赛者需要根据提供的设计图纸或要求,使用BIM软件创建三维建筑模型,包括结构、建筑、机电等各专业内容,确保几何精度和信息完整。 2. **碰撞检测**:利用BIM软件进行碰撞检查,找出设计中存在的冲突和问题,并提出解决方案以减少施工中的变更和浪费。 3. **施工模拟**:通过4D BIM结合时间维度进行施工进度模拟,优化施工方案,提高施工效率。 4. **成本估算**:基于BIM模型进行工程量计算,辅助编制预算和投标报价,确保项目的经济效益。 5. **运维管理**:探讨BIM在建筑运维阶段的应用,如设施管理和能耗分析等,为建筑全生命周期提供持续支持。 6. **团队协作**:展示项目实施过程中团队成员间的协同合作能力,并通过BIM平台实现信息共享和任务分配。 7. **报告编写**:参赛者需提交详尽的工作报告,阐述建模过程、解决的问题、创新点及项目效益分析等。 本赛题集不仅涵盖技术操作,更强调理论知识与实践能力的结合以及问题解决和团队协作能力。通过这样的比赛,学生能够系统地提升自己的专业素养,并为将来从事建筑行业的职业生涯打下坚实基础。同时,这也有利于推动广西乃至全国建筑职业教育的发展,培养更多具备BIM技术的高素质技能人才以适应建筑业信息化、智能化的快速发展趋势。
  • 2024广西(共13).zip
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    本资料包包含2024年广西职业院校技能大赛中高职组《建筑信息建模与应用》项目的13套样题,适用于参赛选手进行训练和准备。 2024年广西职业院校技能大赛高职组《建筑信息建模与应用》赛项样题共包含13套题目。
  • 2024广西《云计算示例试卷.zip
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    该文件包含2024年广西职业院校技能大赛中高职组《云计算应用》竞赛的相关示例试卷,适用于参赛选手进行练习和准备。 2024年广西职业院校技能大赛高职组《云计算应用》赛项样卷。
  • 2024广西《区块链
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    本简介提供2024年广西职业院校技能大赛中《区块链技术应用》赛项的相关样题概览,旨在为参赛学生和指导教师展示比赛内容与形式,助力备赛。 2024年广西职业院校技能大赛《区块链技术应用赛项》样题。
  • 2024广西软件系统开发》样
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    本竞赛旨在检验参赛者在软件开发领域的技术实力与创新能力,涵盖编程、设计及项目管理等多方面内容。通过模拟真实工作环境下的挑战,促进广西区内职业院校学生的交流和进步。 ### 2024年广西职业院校技能大赛《应用软件系统开发赛项》知识点解析 #### 一、竞赛目标及背景 党的二十大报告强调了推动战略性新兴产业融合集群发展的重要性,其中特别提到了新一代信息技术产业作为关键增长引擎的作用。在这个背景下,**软件**成为了驱动数字经济发展、支撑制造强国与数字中国建设的核心要素。为了响应这一国家战略,**2024年广西职业院校技能大赛**特设《应用软件系统开发赛项》,旨在: - **落实国家软件发展战略**:深化产教融合,协同推动软件行业的创新与发展。 - **赋能经济社会发展**:通过大赛让参赛选手掌握企业应用软件系统的真实开发流程,提升其在数据库设计、算法分析、软件设计和测试运维等方面的能力。 - **促进人才培养模式改革**:检验职业院校的教学水平,引领专业建设和教育改革,推动“岗课赛证”协同育人机制的形成。 - **强化赛后资源转化**:将竞赛成果转化为教材、课程和实训项目等资源,以支持教育教学工作。 #### 二、竞赛内容与要求 本次大赛主要围绕软件行业相关岗位的实际需求展开,设置了多个竞赛模块。其中,“系统需求分析”是核心内容之一。该模块的目标在于: - **熟练掌握需求收集与分析方法**:包括如何有效地收集客户需求、分析业务流程,并撰写规范的需求规格说明书。 - **UI/UE设计能力**:使用专业的UI设计工具(如Axure RP和Adobe Photoshop等),设计出符合业务逻辑和人体工学的软件界面。 具体任务要求如下: 1. **需求规格说明书编写**:根据给定的需求说明,使用Visio绘制业务流程图、用例图,并编写需求规格说明书。 2. **软件原型设计**:利用Axure RP创建项目原型,实现页面之间的交互功能。页面版式布局需合理美观且具有良好的用户体验。 3. **成果物提交**:在竞赛结束前将“需求规格说明书.docx”和“产品原型.rp”两个文件打包压缩,并提交至指定位置。 #### 三、竞赛样题实例解析 以“制造执行 MES—设备信息”为例,具体分析如下: 1. **页面设计** - 主界面包含设备信息管理页面,展示包括编号、名称、编码等在内的数据列表。 - 数据列表支持修改和删除操作。点击【修改】按钮弹出对话框编辑设备信息;点击【删除】按钮则删除选定的信息。 - 支持模糊查询功能,用户可以通过搜索框输入关键词进行查询。 2. **功能实现** - 对话框设计需包含必要的输入字段(如名称、编码和型号等),并提供【确定】和【取消】按钮。 - 数据列表支持动态更新。修改或删除操作后会立即反映在列表中。 - 支持新建设备信息的操作,点击【新建】按钮弹出对话框供用户输入相关信息。 通过以上实例可以看出,本次大赛不仅要求参赛选手具备扎实的技术基础,还要求他们能够将理论知识应用于实际场景中解决具体问题。这对于培养学生的实践能力和创新能力具有重要意义。
  • 2023西“云计算试卷
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    这段文档是关于2022年在陕西举行的面向中等职业学校学生的省级职业技能竞赛——网络搭建与应用比赛的详细操作指南和规则说明。 2022年陕西省职业院校技能大赛“网络搭建与应用”赛项(中职组)脚本段落件。
  • 2022全国数据任务书5.pdf
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    这份文档是关于2022年度全国职业院校技能大赛中针对高等职业院校学生的大数据技术与应用竞赛的具体比赛要求和任务说明。 全国职业院校技能大赛高职组大数据技术与应用赛项主要涵盖了大数据平台的搭建、管理和应用,涉及到的主要技术包括Hadoop、Zookeeper、Spark、Flink以及数据传输工具Flume和数据导入导出工具Sqoop。 1. **Hadoop High Availability (HA)**: Hadoop HA是一种容错机制,它允许NameNode在故障时自动切换到备用节点,确保服务不间断。任务一中需要配置Hadoop HA,包括安装JDK、配置host和SSH免密登录、部署Zookeeper、配置Hadoop集群以及启动Hadoop服务。 2. **JDK安装与配置**: Java Development Kit是运行Java应用程序的基础,在所有节点上都需要安装并配置环境变量。任务一中提到在Master节点解压JDK安装包,并将其移动到指定路径,然后设置环境变量并验证`java`和`javac`命令的可用性。 3. **Zookeeper配置与管理**: Zookeeper是一个分布式协调服务,在Hadoop HA中的NameNode故障切换过程中起到关键作用。任务中包括在各节点上配置Zookeeper,并启动Zookeeper服务,然后检查Slave2节点的状态。 4. **Hadoop HA配置**: 在完成Zookeeper配置后,需要将`dfs.ha.namenodes.hadoopcluster`设置为`nn1,nn2`,之后启动Hadoop服务并验证nn1和nn2进程状态。 5. **Flume安装与配置**: Flume是一个分布式、可靠且可用于有效收集、聚合和移动大量日志数据的系统。任务要求配置Flume环境变量,并监控Hadoop NameNode的日志并将这些数据传输到特定目录中,最后验证是否成功地将日志数据传输到了目标位置。 6. **Sqoop安装与配置**: Sqoop用于在Hadoop和关系数据库管理系统(RDBMS)之间导入导出数据。任务包括解压Sqoop安装包,并设置相关参数以连接RDBMS并从其导入数据到Hadoop集群。 参赛者还需要熟悉Scala语言,因为它是大数据项目的基础开发语言;同时需要了解Vue.js,可能用于构建数据可视化界面。Spark和Flink是大数据处理框架,虽然未详细列出配置任务,但理解它们的工作原理和用法对于完成整个赛题至关重要。 总结来说,这个比赛旨在考察参赛者对大数据生态环境的掌握能力,包括集群搭建、组件配置、数据处理工具使用以及故障恢复策略等技能。这些都是大数据工程师日常工作中不可或缺的部分。
  • 2024上海市“区块链样本.zip
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    该文件包含2024年上海市职业院校技能大赛中高职组区块链技术应用项目的比赛样题,旨在帮助参赛选手熟悉竞赛规则与题目类型。 2024年上海市职业院校技能大赛高职组“区块链技术应用”赛项样题。