本文档为《嵌入式系统入门》课程的上机实验报告，涵盖了学生在实验中所完成的各项任务、代码实现及遇到的问题与解决方案。
这篇实验报告来自华科软件学院的“嵌入式系统导论”课程，涵盖了多个上机实验项目，旨在帮助学生熟悉嵌入式系统的硬件接口、编程技术以及人机交互设计。
**实验目标包括：**
1. **调通LED控制**：这一步要求掌握基本数字电路知识，并学习通过编程来控制LED灯的亮灭。通常涉及GPIO端口配置和使用，以使微控制器（如Arduino或Raspberry Pi）能够发送信号给LED灯。
2. **物理按钮控制LED闪烁**：此部分增加了用户输入元素，学生需编写程序让物理按键触发LED灯的闪烁动作。这涉及到中断处理及读取输入设备的操作。
3. **屏幕按钮控制单次、连续超声波测距**：实验进一步提升至图形界面级别，利用屏幕上设置的按钮进行操作，并结合使用超声波传感器测量距离。此阶段学生需要理解GUI编程（如Python的Tkinter库）以及如何处理和分析从传感器获取的数据。
4. **实现图形用户界面程序**：在此实验中，学生们可能需运用高级语言（例如Python），构建更加复杂的用户交互系统。这包括但不限于按钮控制、数据展示及实时更新功能等设计，以增强用户体验。
**实验内容详细分解如下：**
- **三色LED灯实验**：要求学生编写代码来操控红绿蓝三种颜色的LED灯，并可能涉及到多路输出管理和色彩组合逻辑。
- **轻触按键控制LED闪烁实验**：此部分中，学生们需通过编程响应物理按钮的触发事件以实现特定模式下的LED闪烁。这包括中断服务例程的设计和处理键入抖动问题。
- **超声波测距模块实验**：在此阶段使用超声波传感器来测量物体的距离。学生需要理解该设备的工作原理，并掌握时间间隔精确测量与计算的方法。
- **Python UI编程**：利用Python的图形库创建用户界面，设计屏幕按钮控制启动和停止超声波距离检测的功能以及结果展示。
在实验总结部分，学生们需反思整个过程中的挑战、解决问题的方式及所学知识的应用情况，并分享他们对嵌入式系统及相关技术的理解加深之处。
通过这些实践项目的学习，学生不仅掌握了基本的硬件接口操作与编程技巧，还体验到了软件和硬件整合的实际应用价值。这对于培养全面的嵌入式开发能力是非常重要的。
5星
