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全国大学生电子设计竞赛全面测试题

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简介:
《全国大学生电子设计竞赛全面测试题》是一本汇集历年竞赛题目和解答的综合性资料书,旨在帮助参赛者深入理解比赛内容、提高实践能力和创新思维。 竞赛规则如下: 1. 参赛学生须为普通高等学校具有正式学籍的全日制在校本科或高职高专学生。 2. 学生必须按照统一时间参加比赛,并按时开始和结束比赛。本科生只能选择本科组题目;高职高专学生原则上应选择高职高专组题目,但也可以选择本科组题目参赛。若队伍中有任何一名成员为本科生,则该队仅能选择本科组题目。 3. 各赛区竞赛组委会需在规定时间内收回学生的报告及实物作品,并立即封存、贴上统一制作的封条,随后按照各赛区的具体规则提交给专家组评审。 4. 在比赛期间,参赛学生可以利用各种图书资料和网络资源进行研究,但不得与队外人员讨论交流。教师和其他非参赛队员必须回避。 5. 各个赛区竞赛组委会需组织巡视检查工作,确保比赛公正性。 6. 全国初赛结果将在网上公布,并接受公众监督。若发现有教师参与、他人代做作品、抄袭行为或队伍间沟通等违规现象,则将取消获奖资格并予以通报批评。

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    《全国大学生电子设计竞赛全面测试题》是一本汇集历年竞赛题目和解答的综合性资料书,旨在帮助参赛者深入理解比赛内容、提高实践能力和创新思维。 竞赛规则如下: 1. 参赛学生须为普通高等学校具有正式学籍的全日制在校本科或高职高专学生。 2. 学生必须按照统一时间参加比赛,并按时开始和结束比赛。本科生只能选择本科组题目;高职高专学生原则上应选择高职高专组题目,但也可以选择本科组题目参赛。若队伍中有任何一名成员为本科生,则该队仅能选择本科组题目。 3. 各赛区竞赛组委会需在规定时间内收回学生的报告及实物作品,并立即封存、贴上统一制作的封条,随后按照各赛区的具体规则提交给专家组评审。 4. 在比赛期间,参赛学生可以利用各种图书资料和网络资源进行研究,但不得与队外人员讨论交流。教师和其他非参赛队员必须回避。 5. 各个赛区竞赛组委会需组织巡视检查工作,确保比赛公正性。 6. 全国初赛结果将在网上公布,并接受公众监督。若发现有教师参与、他人代做作品、抄袭行为或队伍间沟通等违规现象,则将取消获奖资格并予以通报批评。
  • 2019年
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    《2019年全国大学生电子设计竞赛试题》收录了该年度比赛的所有题目,旨在考察参赛者在电子电路、嵌入式系统等方面的设计与创新能力。 2019年全国大学生电子设计竞赛题目包括8个本科题目和3个高职高专题目,题目的详细内容可以在提供的PDF文件中找到。
  • 2017年
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    2017年全国大学生电子设计竞赛全部赛题涵盖了当年比赛的所有技术挑战和创新任务,旨在激发学生的工程实践能力和团队协作精神。 2017年全国大学生电子设计大赛的题目包括:A. 微电网模拟系统;B. 滚球控制系统;C. 四旋翼自主飞行器探测跟踪系统;E. 自适应滤波器;F. 调幅信号处理实验电路;H. 远程幅频特性测试装置;I. 可见光室内定位装置;K. 单相用电器分析监测装置;L. 自动泊车系统;M. 管道内钢珠运动测量装置;O. 直流电动机测速装置。高职高专组的题目是:P. 简易水情检测系统。
  • 历年
    优质
    《全国大学生电子设计竞赛历年赛题》汇集了历届比赛的实际题目,旨在帮助参赛者了解竞赛要求,提高电子设计能力和实践技能。 题目可为广大大学生参加电子设计竞赛提供参考。
  • 2017年评估
    优质
    该文章对2017年举办的全国大学生电子设计竞赛进行全面分析和评估,涵盖了赛事的所有题目,并提供了深入的技术点评与见解。 2017年全国大学生电子设计竞赛的综合评测题是由参赛学弟测评后提供的纸质版赛题,经过我的整理,现提供一个电子版材料供各高校老师、同学使用。
  • 合集
    优质
    《全国大学生电子设计竞赛题合集》汇集了历年来的竞赛题目与部分优秀作品解析,旨在为参赛学生提供宝贵的参考和学习材料。 “全国大学生电子设计竞赛”(National Undergraduate Electronics Design Contest)是教育部和工业和信息化部共同发起的一项面向大学生的学科竞赛。该赛事自1997年起每两年举办一次,通常在单数年举行,持续四天时间。比赛题目涵盖了电源类、信号源类、高频无线电类、放大器类、仪器仪表类、数据采集与处理类以及控制类等七大方向。竞赛一般安排在举办年度的8月份进行。这里整理了自1997年以来历年的电子设计竞赛题目,包括2021年和2023年的比赛题目。
  • 历年集.rar
    优质
    该资源为《历年全国大学生电子设计竞赛试题集》,包含历年的比赛题目和要求,适合备战电子设计竞赛的学生参考学习。 压缩包包含历年全国大学生电子设计竞赛的赛题和题目清单,包括2019年的内容。此外还有2018年和2016年四川省赛的题目。
  • 历年(1994-2023)
    优质
    本资源汇集自1994年至2023年历届全国大学生电子设计竞赛题目,涵盖各类经典及前沿技术挑战,适合参赛者与教师参考学习。 全国大学生电子设计竞赛历年赛题(1994-2023)收集并整理了自1994年至2023年期间的历届比赛题目,如果发现有遗漏的部分,请随时补充。 目录结构如下: ``` ├── 1994-2007 │ └── 全国大学生电子设计大赛历年题目.pdf ├── 2009 │ ├── 0_2009年基本仪器和主要元器件清单.doc │ ├── A_光伏并网发电模拟装置.pdf │ ├── B_声音导引系统.pdf │ ├── C_宽带直流放大器.pdf │ ├── D_无线环境监测模拟装置.pdf │ ├── E_电能收集充电器.pdf │ ├── F_数字幅频均衡功率放大器.pdf │ ├── G_低频功率放大器.pdf │ ├── H_LED点阵书写显示屏.pdf │ └── I_模拟路灯控制系统.pdf ├── 2011 │ ├── A_开关电源模块并联供电系统.pdf │ ├── B_基于自由摆的平板控制系统.pdf ```
  • 2015年评估
    优质
    本文对2015年举行的全国大学生电子设计竞赛进行全面评估,涵盖比赛规模、参赛作品质量、评审标准及竞赛组织等多个方面。 2015年全国大学生电子设计竞赛综合测评使用了Multisim仿真软件进行实验。电路包括用555定时器产生方波信号,74LS74芯片实现四分频功能,LM324运放构成积分电路生成三角波信号,二阶有源低通滤波器用于产生正弦波信号,并通过带通滤波器过滤出五次谐波。需要注意的是,实验中测得的五次谐波峰峰值约为300毫伏。
  • 2011年_含综合
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    该文档收录了2011年全国大学生电子设计竞赛的所有试题及综合测评题目,旨在评估学生的实际操作能力与理论知识结合的应用水平。适合参赛选手、指导教师及相关研究者参考学习。 2011年全国大学生电子设计竞赛题目包括综合测评题、基本仪器和主要元件清单,并带有书签。