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分光计实验报告是大学物理基础实验的一部分。

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简介:
分光计实验报告 实验目的:旨在提升对分光计的调整技能和操作技巧,并利用该仪器测量三棱镜的顶角以及最小偏向角,从而计算出三棱镜材料的折射率。实验原理:1)阐述分光计的调节机制,并在实验步骤中详细说明每一步骤的具体操作。2)关于折射率测定的原理: 实验要求:调整要求:①确保平行光管发出均匀、稳定的平行光。当入射角(i)等于退射角(i)时,反射角(δ)达到最小值,此时反射象的位置最为理想。设棱镜材料的折射率为n,则根据相关公式可得 由此可见,为了确定棱镜材料的折射率n,必须精确测量其顶角A和最小偏向角。②利用望远镜聚焦平行光。③确保望远镜的光轴与平行光管的光轴垂直对齐,公共轴。④调节操作应轻柔,完成调节后即可用锁紧螺钉固定望远镜。⑤狭缝宽度宜控制在1mm左右范围内。实验器材:分光计、三棱镜、水银灯光源、双面平行面镜。实验步骤:⒈调整分光计: a) 调焦目镜,使分划板刻度线清晰可见;b) 调整望远镜使其聚焦于平行光;c) 调整望远镜的光轴与主轴垂直,当反射象位于上十字线中心时,旋转平面镜180°后,反射象仍应位于原处;同时调整平行光管使其发出平行光并垂直于仪器主轴,并将狭缝对准水银灯的光束和物镜焦平面上。 2. 使三棱镜光学侧面垂直望远镜光轴。(1)调整载物台的上下台面使其大致平行,将棱镜放置在平台上以确保棱镜的三边与台下三个螺钉连接线所成三边互相垂直;(2)开启目镜照明光源并遮挡来自平行光管的光线,转动载物台观察从侧面AC和AB返回的十字象图案,仅通过调节台下三个螺钉来调整反射象的位置使其都落在上十字线上。3. 测量顶角A:旋转游标盘至棱镜AC正对望远镜时记录游标1和游标2的读数;再旋转游标盘至棱镜AB正对望远镜时记录游标1和游标2的读数;同一游标两次读数误差小于或等于载物台转过的角度乘以0.02弧度值,即为顶角A的补角,因此 A= 。重复此操作两次并记录数据。4.测量三棱明的最小偏向角。(1)将平行光管狭缝对准前方水银灯;(2)将载物台及望远镜转至上述位置找出水银灯光谱;(3)转动载物台使谱线逐渐向偏向角减小的方向移动时,保持望远镜跟踪谱线运动直至谱线开始逆转为止并固定载物台;(4)记下读数和转至初始位置进行再次读数,然后记下读数和 ,原始数据如下:1.顶角的测量及处理:角度/分组 1 2 3 平均值 标准差 0°42′ 18°02′ 19°29′ 120°44′ 138°04′ 139°30′ 180°40′ 198°00′ 199°27′ 300°45′ 318°05′ 319°31′ (数据包含更精细的分组信息)。综上观之,显然取=时,其在平均值两侧波动较小,取得的更符合“真值”.且其标准差经带入,解得: A类不确定度 =59°56′50″. B类不确定度 = ±(±) , 因此 A= 。 2.最小偏向角的测量及处理:(一次测量)。 (数据包含更精细的分组信息)。根据合成公式计算得到: B类不确定度 = ±(±) ,因此 = 。 最终结果: n= , p= .

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    本实验报告详述了在大学物理基础实验课程中进行的分光计实验。通过该实验,学生掌握了分光计的操作方法,并测量了不同光源的波长,加深了对光学原理的理解和应用。 分光计实验报告 **实验目的:** 本实验旨在训练学生掌握使用分光计的调节技巧与技术,并利用其测量三棱镜顶角及最小偏向角以计算出材料折射率。 **实验原理:** 1. **分光计调整原理:** 详细说明在每一步骤中如何进行仪器调校。 2. **测折射率原理:** - 当光线通过平行光管时,若入射角度i等于反射角度r,则偏向角δ达到最小值。此时棱镜材料的折射率为n, 可以利用公式计算得出:\[ n = \frac{\sin\left(\frac{A + δ}{2}\right)}{\sin(A/2)} \] - 因此,为了求得三棱镜材质的折射率,必须测量其顶角和最小偏向角。 **实验要求与调整说明:** 1. 平行光管需发出平行光线。 2. 望远镜应聚焦于从狭缝射出的平行光上。 3. 确保仪器主轴垂直且两光学部件(即望远镜和平行光源)共用同一旋转中心线。 4. 调节时动作要轻柔,确保锁紧螺钉在适当位置以固定设置。 5. 拨缝宽度建议为1毫米左右。 **实验器材:** - 分光计 - 三棱镜 - 使用水银灯作为光源 - 双面平行平面镜 **实验步骤:** 1. **分光计调整:** - 调整望远镜: a) 目镜调焦,使观察者能清晰看到刻度线。 b) 确保望远镜对准来自光源的平行光线聚焦于物镜焦点处。 c) 保证望远镜光轴与仪器主轴垂直:当平面镜旋转180°后,反射像应在原位置不变。 2. **安装三棱镜:** - 将其放置在载台上,并调整至光学侧面平行于望远镜的光轴。 3. **顶角测量:** - 通过转动游标盘分别记录AC面和AB面对准时的角度,计算差值以确定顶角A。 4. **最小偏向角测定:** - 调整狭缝对准水银灯源并观察光谱变化。 - 在适当位置固定载物台,并读取相关角度数据用于后续分析。 **实验结果:** - 测量三棱镜的顶角A,得到的数据经过处理后得出平均值为59°56′50″, 标准偏差28″。计算出不确定度并最终确定折射率n约为1.652。 - 最小偏向角δ测量结果为 51°19′00″,经误差分析得到总不确定度约 ±0.0013。 **实验结论:** 通过本次实验操作及数据分析过程,学生掌握了分光计的使用方法和数据处理技巧,并成功测定了三棱镜材料折射率n = 1.652±0.0013(置信概率为95%)。
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    本实验报告详细记录了利用分光计进行光谱分析的过程与结果,包括仪器调节、测量数据和误差分析等环节,旨在验证光学原理并掌握精密测量技术。 分光计可以用来测量三棱镜的顶角和折射率。此外,了解如何调整分光计及其在实验中的应用也很重要。
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    本实验报告详细记录了利用分光计进行的物理实验过程与结果分析,探讨了光谱测量原理及其应用,总结了实验数据和误差来源。 分光计实验包含数据处理及详细的实验步骤,具有很多好处。
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    《大学物理实验实验报告》记录了学生在物理学课程中的实验过程、数据收集及分析结果。通过独立完成多个经典物理实验项目,不仅加深了对理论知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和科学探究精神。 大学物理实验三到十二的实验报告要求详细撰写。
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    《计算物理学实验报告一》记录了学生在计算物理学课程中完成的一系列数值模拟与理论分析任务,涵盖从基础算法到复杂物理模型的应用实践。 第一章 简单物理实验的模拟及数据处理 1.1 行驻波的动态演示 1.2 单摆运动演示 1.3 最小二乘法拟合 第二章 方程组的数值解法 2.1 牛顿法
  • (清华):测量伏安特性第三
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    本实验报告为清华大学《大学物理》课程中关于“测量伏安特性”的第三次实验记录与分析。报告详细记录了实验目的、原理、步骤及数据处理,通过理论与实践结合,深入探讨了电子元件的电压电流关系。 清华大学实验报告 系别:机械工程系 班号:机械51班 姓名:邹诚 同组姓名:(此处省略) 作实验日期:2006年10月16日 教师评定: 一、 实验目的: 1. 了解分压器电路的调节特性。 2. 掌握测量伏安特性的基本方法,包括线路特点及伏安法测电阻时误差估算的方法。
  • 仿真
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  • :声效应(含数据)
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    本报告详尽探讨了大学物理课程中的声光效应实验。通过严谨的数据收集和分析,深入解析了声音与光线相互作用的现象,为理解和研究相关物理学原理提供了宝贵的实证资料。 声光效应是指当光线穿过受超声波扰动的介质时产生的衍射现象,这是由于光波与该介质中的声波相互作用而形成的。早在20世纪30年代就开始了对这种声光衍射的研究实验,并且在60年代激光器出现后为研究提供了理想的光源,从而极大地推动了理论和应用方面的进展。 这一效应能有效地控制激光束的频率、方向以及强度,在多个领域有着广泛应用,包括但不限于:利用该原理制造的各种器件如调制器、偏转器及可调节滤光器等。这些设备在诸如激光技术、光学信号处理乃至集成通信系统中扮演着重要角色。 特别值得一提的是SO2000声光效应实验仪采用了中心频率高达100MHz的声光组件,以及同样具备高分辨率(达11μm)的CCD测量装置,并且体积小巧,适合于高等院校实验室进行普通物理、近代物理及演示性教学活动。
  • :观察偏振现象(三十)
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    本实验报告详细记录了通过基础物理实验观察光的偏振现象的过程和结果。实验采用偏振片等工具探究光的振动特性,分析不同介质对光偏振的影响,并验证马吕斯定律等相关理论。 基础物理实验报告 实验三十:观察光的偏振现象 学院:地球与空间科学学院 这份实验报告详细记录了关于观察光的偏振现象的基础物理实验过程及结果分析。 --- 在此次实验中,我们通过一系列操作和观测,成功地展示了光波的偏振特性。通过对不同材料和装置的应用,进一步加深了对这一概念的理解,并验证了一些相关的理论知识。
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    《大学物理实验报告》包含了多个基础和进阶物理实验的操作流程、数据记录及分析方法,是学生学习物理学的重要参考资料。 南昌大学的物理实验报告及PPT课件内容详实丰富,是我辛勤整理的结果,来之不易。为了防止大量人下载而不实际进行实验操作,我将其作为付费资源提供,请大家理解。