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计算机组成课程设计:基于微程序控制的存储器读写系统

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简介:
本项目为《计算机组成》课程的设计作品,实现了一个基于微程序控制的存储器读写系统。该系统能够高效地执行数据存取操作,并通过微指令集进行灵活配置和管理,有助于深入理解计算机硬件的工作原理及优化策略。 山东大学计算机组成课程设计的第二个实验是关于微程序控制的存储器读写系统。压缩包里包含了本实验的Quartus II 8.1项目文件,可以直接导入并运行。

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客服
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    本项目为《计算机组成》课程的设计作品,实现了一个基于微程序控制的存储器读写系统。该系统能够高效地执行数据存取操作,并通过微指令集进行灵活配置和管理,有助于深入理解计算机硬件的工作原理及优化策略。 山东大学计算机组成课程设计的第二个实验是关于微程序控制的存储器读写系统。压缩包里包含了本实验的Quartus II 8.1项目文件,可以直接导入并运行。
  • 山东大学原理——
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    本项目为山东大学计算机组成原理课程的一部分,旨在设计并实现一个基于微程序控制的存储器读写系统。通过该设计,增强了对计算机硬件架构的理解和实践能力。 Quartus II 13.0 是一款用于 FPGA 和 CPLD 设计的集成开发环境(IDE),它提供了强大的设计工具和功能,帮助工程师进行硬件描述语言编写、电路仿真以及器件编程等操作。这款软件支持多种架构和技术标准,能够满足不同复杂度的设计需求,并且具有较高的性能优化能力。
  • 原理
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    本课程设计围绕微程序控制器展开,深入探讨了计算机系统的核心组成部分及其工作原理。学生将学习如何设计并实现一个简单的微程序控制系统,通过实践加深对计算机硬件架构的理解和掌握。 本资源包括定长CPU周期及三数据总线结构运算器的嵌入式CISC模型机的相关内容:微程序控制器(proteus模拟)、微程序控制器框图以及总图。运行环境为proteus8 professional与windows10系统。 配套博文详细介绍了该模型机的设计和实现细节,具体内容可参考相关文章获取更多信息。
  • 与实现(原理
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    本项目基于《计算机组成原理》课程要求,详细阐述了微程序控制器的设计与实现过程,包括控制单元、指令编码及微操作信号生成等关键技术环节。 课设内容:按照要求设计一指令系统,该指令系统能够实现数据传送、进行加减运算以及无条件转移,并具备累加器寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、存储器直接寻址及立即数寻址等五种寻址方式。设计报告需包含以下内容: 一、封面 包括课程设计题目,学生姓名,学号,班级,指导教师和完成日期。 二、目录 正文前必须列出详细目录。 三、正文 1. 设计任务与要求; 2. 设计方案(包括设计思路,采用的微指令格式及其每条指令的执行流程及相应的微程序清单); 3. 调试过程(包含实验步骤、遇到的问题以及解决问题的方法); 4. 小结(对整个课程设计过程中的总结和体会); 5. 参考资料。
  • 原理——实现
    优质
    本项目为《计算机组成原理》课程设计的一部分,旨在通过微程序控制器的设计与实现,深入理解计算机指令集架构及控制单元的工作机制。 设计思路是按照要求构建指令系统,该系统能够实现数据传送、进行加法与减法运算以及无条件转移,并具备累加器寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、存储器直接寻址及立即数寻址等五种不同的寻址方式。基于这些需求和功能,可以考虑以下指令: 24位控制信号的说明如下: - XRD:外部设备读取信号,在给出外设地址后输出此信号以从指定外设中读取数据。 - EMWR:程序存储器EM写入信号。 - EMRD:程序存储器EM读取信号。 - PCOE:将程序计数器PC的值送至地址总线ABUS上。 - EMEN:使能程序存储器EM与数据总线DBUS之间的连接,由EMWR和EMRD决定是把DBUS上的数据写入到EM中还是从EM读取数据送到DBUS。 - IREN:将程序存储器EM中的内容送入指令寄存器IR及微指令计数器uPC内。 - EINT:中断返回时清除中断响应与请求标志,为下一次的中断做好准备。 - ELP:允许PC打入信号,并结合指令寄存器IR3、IR2位来控制程序跳转。
  • 山东大学原理-
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    本项目为山东大学计算机组成原理课程的一部分,旨在通过设计基于微程序控制的运算器,加深对计算机硬件结构的理解与实践能力。参与者将学习并实现基本算术逻辑运算、数据传输等功能模块的设计及验证。 微程序控制的运算器设计项目使用QuartusII 13.0软件进行开发。
  • 简单模型——原理
    优质
    本课程设计围绕基于简化模型机的微程序设计展开,旨在通过实践加深学生对计算机组成原理的理解。学生将学习并实现基本指令集的微操作序列编码,掌握硬件控制逻辑的设计方法,并通过实验验证所设计微程序的功能正确性。此项目不仅强化了理论知识的应用能力,还培养了解决复杂问题的实际技能。 在原有5条机器指令的基础上增加实现下述各功能的机器指令,设计相应的机器指令格式,并改写原来的微程序以使其能够运行所有的机器指令。
  • 原理报告及实践
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    本报告详细探讨了在《计算机组成原理》课程设计中关于存储器的设计与实现。文中不仅涵盖了理论知识,还记录了实际操作过程和遇到的问题解决策略,为深入理解计算机硬件架构提供了一个宝贵的视角。 计算机组成原理课程设计中的存储器设计可进行硬件下载。
  • 简单模型实现
    优质
    本课程设计围绕基于微程序控制的简单模型机进行,旨在通过实践加深学生对计算机硬件结构及指令执行过程的理解。 山东大学计算机组成课程设计的第三个实验是关于微程序实现的模型机。压缩包内包含了Quartus II 8.1项目的文件,实现了加、减、乘、与、或、非、自增一以及异或等指令的功能。将项目和微指令导入后即可运行。
  • STM32F103AT45DB161
    优质
    本项目开发了一套适用于STM32F103系列微控制器与AT45DB161数据存储芯片之间的通信程序,实现了高效的数据读取和写入功能。 在STM32F103芯片的SPI2端口上连接AT45DB161存储器,并通过软件控制片选信号进行读写操作。