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达内的内部Java试题

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简介:
本资料汇集了达内教育集团内部用于评估学员Java编程技能的一系列测试题,涵盖语法、设计模式及常见面试问题。适合准备就业或提升技术水平的学习者使用。 根据给定的文件信息,我们可以总结出以下关于达内内部Java试题的知识点: ### 考试背景与目的 这份试题是由达内IT培训集团设计的,旨在评估和提升Java初学者的技术水平。通过这份试题,新手们可以检验自己对JavaSE的理解程度,并通过实践加深对Java编程语言的掌握。 ### 考试内容与形式 试题包含选择题和实操题两个部分。选择题用于考察考生的基础理论知识,如Java语法、数据类型、面向对象等概念。实操题则侧重于考察考生的实际编程能力,包括编码规范、问题解决技巧以及代码质量。 #### 选择题示例解析 1. **题目**:当尝试编译并运行以下代码时会发生什么? ```java public class Foo { static boolean bar; public static void main(String[] args) { System.out.println(bar); } } ``` **答案**:C. 编译并输出`false`。 **解析**:静态变量`bar`默认初始化为`false`,因此输出`false`。 2. **题目**:下列哪些函数是 `public void method(){…}` 的重载函数? **答案**:A. `public void method(int m){…}` 和 D. `public int method(int m, float f){…}`。 **解析**:函数重载是指在同一个类中,函数名相同但参数列表不同的多个函数。选项 A 和 D 的参数列表与原函数不同,因此它们是原函数的重载版本。 3. **题目**:考虑以下代码段,在代码说明 `assignment x=a, y=b` 处,写下哪些代码是正确的? ```java public class Base { int w, x, y, z; public Base(int a, int b) { x = a; y = b; } public Base(int a, int b, int c, int d) { assignment x=a, y=b w = d; z = c; } } ``` **答案**:C. `x=a; y=b;` 和 D. `this(a, b);`。 **解析**:C 选项通过直接赋值来完成初始化,而 D 选项调用构造器 `Base(int a, int b)` 来完成初始化,两者都是正确的实现方式。 4. **题目**:给出下面代码: ```java public class Person { static int arr[] = new int[10]; public static void main(String[] a) { System.out.println(arr[1]); } } ``` **答案**:C. 输出 `0`。 **解析**:数组 `arr` 初始化为长度为 10 的整型数组,所有元素默认初始化为 `0`,因此输出 `0`。 5. **题目**:下述代码的执行结果是: ```java class Super { public int getLength() { return 4; } } public class Sub extends Super { ``` 这道题目不完整,但从已给出的部分可以看出,`Sub` 类继承自 `Super` 类,并且在 `Sub` 类中覆盖了 `getLength` 方法,返回类型从 `int` 变更为 `long`。这涉及到 Java 中的方法覆盖规则,即子类可以覆盖父类的方法,但不能降低方法的访问权限,也不能改变返回类型的基本兼容性。 ### 考试规则与要求 1. **时间安排**:测试时间为 10:30 至 15:00,其中 12:00 至 13:00 为休息时间。 2. **考试纪律**:允许参考教材、参考书、笔记和 JDK 文档,但禁止相互讨论或抄袭代码。 3. **编码规范**:要求程序元素有必要的注释,命名需符合规范,代码要有合理的缩进。注释和代码风格占总分的 20%。 ### 提交要求 考生需将代码提交到指定 FTP 上的作业目录下的 `javase` 子目录,每个试题应创建一个包,包名为 `test02`; 每个试题创建一个测试主类,命名为 `Exam01`, `Exam02` 等。需将 `test02` 目录压缩打包,文件名为自己的全名,并上传至服务器上的小组目录。 达内内部 Java 试题是一份全面考察 Java 基础知识和实际编程技能的测试,它不仅关注理论知识的掌握,还强调编码规范和代码质量的重要性。对 Java 学习者来说是一次宝贵的实践机会。

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    本资料汇集了达内教育集团内部用于评估学员Java编程技能的一系列测试题,涵盖语法、设计模式及常见面试问题。适合准备就业或提升技术水平的学习者使用。 根据给定的文件信息,我们可以总结出以下关于达内内部Java试题的知识点: ### 考试背景与目的 这份试题是由达内IT培训集团设计的,旨在评估和提升Java初学者的技术水平。通过这份试题,新手们可以检验自己对JavaSE的理解程度,并通过实践加深对Java编程语言的掌握。 ### 考试内容与形式 试题包含选择题和实操题两个部分。选择题用于考察考生的基础理论知识,如Java语法、数据类型、面向对象等概念。实操题则侧重于考察考生的实际编程能力,包括编码规范、问题解决技巧以及代码质量。 #### 选择题示例解析 1. **题目**:当尝试编译并运行以下代码时会发生什么? ```java public class Foo { static boolean bar; public static void main(String[] args) { System.out.println(bar); } } ``` **答案**:C. 编译并输出`false`。 **解析**:静态变量`bar`默认初始化为`false`,因此输出`false`。 2. **题目**:下列哪些函数是 `public void method(){…}` 的重载函数? **答案**:A. `public void method(int m){…}` 和 D. `public int method(int m, float f){…}`。 **解析**:函数重载是指在同一个类中,函数名相同但参数列表不同的多个函数。选项 A 和 D 的参数列表与原函数不同,因此它们是原函数的重载版本。 3. **题目**:考虑以下代码段,在代码说明 `assignment x=a, y=b` 处,写下哪些代码是正确的? ```java public class Base { int w, x, y, z; public Base(int a, int b) { x = a; y = b; } public Base(int a, int b, int c, int d) { assignment x=a, y=b w = d; z = c; } } ``` **答案**:C. `x=a; y=b;` 和 D. `this(a, b);`。 **解析**:C 选项通过直接赋值来完成初始化,而 D 选项调用构造器 `Base(int a, int b)` 来完成初始化,两者都是正确的实现方式。 4. **题目**:给出下面代码: ```java public class Person { static int arr[] = new int[10]; public static void main(String[] a) { System.out.println(arr[1]); } } ``` **答案**:C. 输出 `0`。 **解析**:数组 `arr` 初始化为长度为 10 的整型数组,所有元素默认初始化为 `0`,因此输出 `0`。 5. **题目**:下述代码的执行结果是: ```java class Super { public int getLength() { return 4; } } public class Sub extends Super { ``` 这道题目不完整,但从已给出的部分可以看出,`Sub` 类继承自 `Super` 类,并且在 `Sub` 类中覆盖了 `getLength` 方法,返回类型从 `int` 变更为 `long`。这涉及到 Java 中的方法覆盖规则,即子类可以覆盖父类的方法,但不能降低方法的访问权限,也不能改变返回类型的基本兼容性。 ### 考试规则与要求 1. **时间安排**:测试时间为 10:30 至 15:00,其中 12:00 至 13:00 为休息时间。 2. **考试纪律**:允许参考教材、参考书、笔记和 JDK 文档,但禁止相互讨论或抄袭代码。 3. **编码规范**:要求程序元素有必要的注释,命名需符合规范,代码要有合理的缩进。注释和代码风格占总分的 20%。 ### 提交要求 考生需将代码提交到指定 FTP 上的作业目录下的 `javase` 子目录,每个试题应创建一个包,包名为 `test02`; 每个试题创建一个测试主类,命名为 `Exam01`, `Exam02` 等。需将 `test02` 目录压缩打包,文件名为自己的全名,并上传至服务器上的小组目录。 达内内部 Java 试题是一份全面考察 Java 基础知识和实际编程技能的测试,它不仅关注理论知识的掌握,还强调编码规范和代码质量的重要性。对 Java 学习者来说是一次宝贵的实践机会。
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