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在MFC框架下,通讯录项目采用面向对象程序设计进行课程设计。

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简介:
该工程文件是由Visual Studio 2010开发的,并且兼容2010及更高版本,能够顺利打开和运行。它采用了面向对象编程的设计理念,同时包含了完整的工程文件以及相关的课程设计报告。

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客服
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  • 基于MFC
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    本课程设计基于Microsoft Foundation Classes (MFC)框架,旨在实现一个功能完善的面向对象通讯录管理系统。通过该系统的学习与开发,学生能够掌握软件工程的基本概念、MFC编程技巧以及面向对象的设计思想,从而培养解决实际问题的能力。 使用VS2010编写的工程文件可以在更高版本的Visual Studio中打开并正常运行。该项目体现了面向对象程序设计的思想,并包含详细的课程设计报告以及相关的源代码文件。
  • - .7z
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    面向对象程序设计 - 通讯录.7z 是一个包含源代码和相关资源的压缩文件,用于实现一个基于面向对象编程原则设计的学生或初学者项目——个人通讯录管理系统。 一个电话簿管理小程序利用文本段落件存储数据,并具备添加、删除、显示及查询联系人功能。改进要求如下: 1. 将电话簿的数据与相关函数封装在类中,使程序结构化。 2. 增加修改记录的功能,允许用户选择性地更改用户的姓名或电话号码。 3. 在录入时增加时间的显示和存储功能。 4. 引入默认查询方式,在查询联系人信息时只需输入名字的首字母即可显示所有符合条件的结果。
  • 管理系统
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    本项目为《面向对象程序设计》课程作业,开发了一款功能全面的通讯录管理系统。系统采用面向对象的设计方法,支持联系人信息的增删改查,并具备搜索与分类管理等实用特性,旨在提升用户对实际软件工程项目的理解与实践能力。 面向对象课程设计——通讯录管理系统
  • C++作业——管理系统
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    本项目为C++面向对象程序设计课程作业,实现了一个功能丰富的通讯录管理系统。系统支持联系人信息的增、删、改、查等操作,并提供多种查询方式和排序选项。 这是一款用C++语言编写的通讯录管理系统,包含了需求设计分析以及详细的代码注释。
  • 基于管理系统
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    本课程设计旨在通过面向对象方法开发一个功能全面的通讯录管理系统,涵盖联系人信息管理、查询及数据持久化等核心模块。 面向对象课程设计中的通讯录管理系统是一个典型的数据管理应用。它涵盖了数据结构、文件操作以及用户交互等多个编程领域的知识点。在这个系统中,我们需要实现对通讯录信息的多种操作,包括录入、显示、修改、删除、插入和排序等。 首先,系统的数据结构是关键部分。这里采用了一个结构体数组来存储通讯录信息,每个数据元素包含编号、姓名、电话号码以及地址等字段。在C语言中,结构体是一种复合类型的数据形式,可以将相关的数据组合在一起以方便管理和操作。例如: ```c struct Record { char id[10]; char name[20]; char phone[20]; char address[40]; }; ``` 系统提供的菜单界面是用户与程序交互的入口点,它列出了所有可用的功能选项。当用户选择相应的功能后,程序会执行对应的操作,并返回主菜单。这种设计体现了命令行接口的基本逻辑。 在算法实现上,可以使用链表或数组来存储通讯录信息。虽然数组操作简单且易于理解,但在插入和删除时可能会涉及到元素的移动;而链表则更适合动态添加和移除数据项,但需要额外的空间用于指针管理。本系统选择了结构体数组,因为其在空间效率及内存使用上相对较为直接。 查询功能可以通过遍历整个记录列表来实现,并支持按编号、姓名以及电话号码进行查找。例如: ```c for (int i = 0; i < num; i++) { if (strcmp(records[i].name, target_name) == 0) { // 找到匹配项,执行相应操作 } } ``` 保存通讯信息至文件中通常使用文件输入/输出(I/O)操作。可以采用二进制格式保存整个结构体数组或以文本形式逐条写入。例如: ```c FILE *fp = fopen(contacts.bin, wb); if (fp != NULL) { fwrite(records, sizeof(struct Record), num, fp); fclose(fp); } else { // 处理文件打开失败的情况 } ``` 在设计思路方面,首先需要定义好数据结构,随后是菜单系统的构建。接着实现各个功能模块,并进行系统集成和测试以确保所有功能正常工作。此外,在实际编码过程中还需考虑错误处理及用户体验问题,例如输入验证、友好的提示信息以及异常情况的处理。 为了提高代码的可读性和维护性,可以采用面向对象的设计原则将相关功能封装到类中如`Contact`类和`ContactManager`类等。总的来说,这个通讯录管理系统项目涵盖了数据结构、文件操作、用户界面设计及错误处理等多个方面的知识,是学习和实践C语言基础软件工程技能的一个好例子。 在实现过程中需要充分考虑数据的组织方式以及用户体验,并注重代码的质量与效率。
  • C++实验报告
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    本实验报告为《C++面向对象程序设计》课程设计成果,详细记录了基于面向对象思想的编程实践过程、代码实现及遇到的问题和解决方案。 一.实验目的及要求………………………………………………2 二.实验题目………………………………………………………2 三.功能说明………………………………………………………2 四.设计说明………………………………………………………3 五.关键操作界面…………………………………………………4 六.总结……………………………………………………………6 七.代码(含注释)………………………………………………7 目的:熟练掌握面向对象程序设计的编程思想,能够使用C++语法在编程中应用类、继承、重载、多态和模板等概念;并且能熟练运用VC等集成环境进行开发。要求如下: 1. 使用面向对象的方法对业务系统进行全面分析; 2. 对各个功能模块进行抽象并实现相应的对象类,重点在于各类的属性与行为以及它们之间的关系; 3. 在设计各类型时尽量采用自定义的方式,并应用继承、多态和重载等概念; 4. 所有数据均需通过文件存储。
  • C++的答案
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    本课程为学习者提供全面深入的C++面向对象编程知识与技能。涵盖类、继承、多态等核心概念,并通过实例解析复杂问题解决策略,旨在帮助学员掌握高效编程技巧和规范代码实践。 C++面向对象程序设计课后答案提供了对课程内容的深入理解和实践指导。这些解答帮助学生更好地掌握编程概念和技术细节,是学习过程中不可或缺的一部分。通过详细解析习题,学生们能够加深对类、继承、多态等核心概念的理解,并学会如何在实际项目中应用它们。
  • 《C#源码(CS)
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    本资源包含《C#面向对象程序设计》课程中所有项目的完整源代码,适用于学习和实践C#编程中的面向对象概念与技术。 《C#面向对象程序设计》一书以面向对象的软件工程思想为主线,详细深入地讲解了使用C#语言进行面向对象编程的方法与技巧。书中涵盖了面向对象的基本概念、基于接口的设计方法、泛型程序设计技术以及Windows和Web应用开发,并介绍了数据库访问的相关知识。全书包含大量的示例代码及课后习题,并通过一个贯穿始终的“旅行社管理系统”案例,展示了如何运用C#语言和面向对象技术进行实际软件系统的开发。
  • C++.pdf
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    《C++面向对象程序设计》是一本深入介绍C++编程语言及其面向对象特性的教程。本书适合初学者和有一定经验的程序员阅读,通过丰富的示例讲解类、继承、多态等核心概念。 《面向对象程序设计及C++》,作者朱立华编著,由北京邮电大学出版社出版于2007年。这本书浅显易懂,并配有实例讲解,适合作为教材使用。
  • 《C#习题解答
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    本书为《C#面向对象程序设计》课程提供了详细的习题解答,帮助读者巩固和深化对C#语言及其面向对象编程技术的理解与应用。 《C#面向对象程序设计》课后习题答案涉及以下知识点: 1. 对象与类的概念:对象是现实世界中的实体,包括物理物体、逻辑概念及抽象思想等;而类则是一组具有相同属性和操作的对象的集合体,用于描述一类对象共有的特征。 2. UML 和面向对象编程:UML 是一种清晰定义且功能强大的建模语言,在整个软件开发过程中均可使用它来支持面向对象分析与设计工作。 3. 程序的功能实现及方法调用机制:程序的执行逻辑主要依靠函数代码完成,每个函数从首行开始直至末尾结束;C# 中,应用程序运行始于 Main 函数定义处。 4. C# 语言编译过程和执行环境:编写好的 C# 源码会被转换成通用中间语言(IL),这种类似于低级编程的语言不依赖于特定硬件平台;随后由公共语言运行时 (CLR) 将 IL 翻译为适合具体设备的机器代码,并负责加载资源及管理程序执行。 5. 值类型与引用类型的区别:值类型变量直接存储其数据,每次创建新实例都会在内存中分配单独区域;而引用类型则仅保存指向实际数据位置的指针,在创建时增加对目标对象地址的引用计数器。 6. 方法参数传递方式的不同影响:当作为方法输入参数使用时,对于值类型的变量而言是数值本身被传入函数内部进行处理,并不会对外部原始变量产生任何改变;但对于引用类型来说,则只是传递了指向该数据位置的指针,因此在执行过程中修改相关对象的状态会直接反映到外部。 7. 装箱与拆箱操作:装箱是指将值类型的实例转换为通用的对象类型 (object),而拆箱则是逆向过程,即将 object 类型显式还原成其原始的值类型形式。 8. 布尔逻辑运算符的应用规则:“&” 和 “&&” 用于布尔变量之间的与运算时效果相同;“|” 和 “||” 对于布尔类型的或操作也等效一致。然而,“^” 异或运算是没有对应的条件逻辑版本的。