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LabVIEW电风扇PID控制课程设计_1RAR版本

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简介:
本资源为《LabVIEW电风扇PID控制课程设计》压缩包文件,内含项目文档及源代码,适用于学习PID算法与LabVIEW编程结合的实际应用。 电风扇PID控制程序是中国石油大学(华东)自动化专业计算机控制课程设计的一部分。

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客服
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  • LabVIEWPID_1RAR
    优质
    本资源为《LabVIEW电风扇PID控制课程设计》压缩包文件,内含项目文档及源代码,适用于学习PID算法与LabVIEW编程结合的实际应用。 电风扇PID控制程序是中国石油大学(华东)自动化专业计算机控制课程设计的一部分。
  • 路逻辑
    优质
    本课程设计专注于电风扇控制电路的设计与实现,涵盖逻辑分析、电路图绘制及硬件调试等内容,旨在培养学生电子产品的开发能力。 基于EDA的电风扇设计代码已经过仿真,可以放心下载。
  • 家用器的
    优质
    本课程聚焦于家用电风扇控制器设计,涵盖电路原理、微处理器编程及用户界面开发等内容,旨在培养学生创新思维和实践能力。 设计并制作一个家用风扇控制器。该设计通过软件编程使8253通道0输出定时信号申请中断,CPU发出命令由8255的下C口输出脉宽信号来控制步进电机的走步。8253的定时时间决定了电机转动的速度。电机的启动和停止则是通过8255的PA0端子输出高低电平来继续或暂停8253通道0的计数,从而控制中断申请实现的。使用8253的通道1和通道2共同定时控制电机转动及停止的时间长度。
  • 微机系统
    优质
    本项目为微机课程设计作品,旨在通过编程实现对电风扇的智能控制。系统可根据环境温度自动调节风速,具备节能环保的特点。 这是我上学期微机课设计的成果,功能齐全,并附有详细注释的代码及相应的电路图,大家可以放心下载。
  • 家用器的数
    优质
    本项目为数电课程设计,旨在开发一种家用风扇智能控制器。通过集成逻辑电路与微处理器,实现对风扇转速、方向及定时开关等多功能控制,提升家居生活的便捷性和舒适度。 设计直流稳压电源,并制作一个能控制风速和风种的家用风扇控制器。 1. 风扇控制器具有上电自动清零功能,可以调节三种不同转速(强、中、弱),以及三种不同的风模式(正常、自然风、睡眠风)。按下开关键时启动或停止风扇,并且初始状态为低速和常规风。 2. 绘制电路总图。 3. 进行组装与调试工作。 设计目的: - 掌握各种芯片的逻辑功能及使用方法。 - 实现对指示灯的操作以模拟风扇控制器的功能。 - 加深理解数字系统的设计以及其测试的方法。 - 学习如何制作和布线一个完整的数字系统。 - 了解直流稳压电源的工作原理。 设计思路: 1. 设计用于产生稳定电压的电路,即直流稳压电源; 2. 制定风种控制与处理方案; 3. 规划风速调节及其相关逻辑。
  • 微型算机系统
    优质
    本课程设计围绕微型计算机技术,专注于开发一款智能电风扇控制系统。通过编程实现温度感应、自动调速及远程操控等功能,旨在提升学生在嵌入式系统领域的实践能力和创新思维。 这是中南大学微机课设电风扇题目的仿真图,功能齐全且可以运行。
  • 微机报告——关于
    优质
    本报告为微机课程设计项目,专注于开发基于微控制器的风扇控制系统。通过编程实现温度监测与自动调速功能,旨在提高环境舒适度及节能效果。 设计题16:家用电扇控制实验与驱动电路设计(限1-2人) 设计要求: 1. 分别用C语言和汇编语言编程完成硬件接口功能的设计; 2. 基于80x86微机接口电路控制器进行设计并调试; 3. 设计电扇的驱动电路(主回路)。 控制器的功能要求包括以下三个设置:风速、类型及停止开关,以及六个LED指示灯。这些指示灯用于显示风速强、中和弱的状态,同时指示睡眠模式、自然模式和正常运行状态。 具体指标如下: a) 当电扇处于停转状态下时,所有指示灯均不亮;只有按下“风速”键后才会响应进入起始工作状态;无论在任何状态下按停止键都会使电扇进入停转状态。 b) 处于工作的初始状态下:设定为风速-弱、类型-正常。当按键被按下时,其状态由“弱”到“中”,再到“强”,然后回到“弱”的循环模式改变,每按一次键就进行一次更改;同时,“类型”键的状态也会在“正常”、“睡眠”和“自然”之间以同样的方式循环切换。 c) 风速从低(慢)至高(快),依次为:弱、中和强。 d) 不同类型的设定包括: - 正常:电扇持续运转; - 自然风模式:模拟自然界中的风吹拂,即运行4秒后暂停8秒; - 睡眠模式:产生轻柔的微风,以慢速转动并每转8秒就停止8秒钟。 e) 根据设定好的风速与类型输出相应的控制信号。
  • 微机的源代码
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    本项目为微机控制风扇课程设计的源代码,旨在通过编程实现对风扇的智能调控,包括温度感知与转速调整等功能。 设计3:家用风扇控制器(限1-2人) 设计内容: 1. 设计一个家用风扇控制器。控制器面板包括三个按钮:“风速”、“类型”和“停止”,以及六个LED指示灯,用于显示当前的风速(强、中、弱)和模式(睡眠、自然、正常)。 2. 当电扇处于停转状态时,所有指示灯不亮;只有按下“风速”键后,控制器才会响应并进入初始工作状态。无论风扇在任何状态下运行,只要按一下“停止”按钮,则将立即关闭电源进入停转状态。 3. 在工作状态下: (1) 初始设置为:风速-弱、模式-正常; (2) 按下“风速”键时,其状态会依次循环变化:“弱”® “中” ® “强” ® “弱”,每次按键改变一次。 (3) 按下“类型”键时,则在三种设定之间切换:正常® 睡眠® 自然® 正常。 4. 风速的调整对应于电扇速度的变化,即从慢到快(由低至高);不同类型的选择对风扇的工作模式产生不同的影响: (1) 正常模式下,风扇连续运转; (2) 在自然风模式中,风扇转4秒后停止8秒再继续转动; (3) 睡眠模式则让电扇以较低速度运行8秒钟然后停机休息同样时间。 5. 根据设定的风速和类型输出相应的控制信号。设计任务包括绘制电路原理图、解释工作原理,并编写程序及制作流程图。
  • 微机
    优质
    本课程专注于微机电风扇设计,涵盖从创意构思到实际制造的全过程,旨在培养学生的产品设计能力和工程实践技能。 我完成了微机电风扇的课程设计,并且是自己动手做的。