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C++面向对象程序设计课程作业——通讯录管理系统

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简介:
本项目为C++面向对象程序设计课程作业,实现了一个功能丰富的通讯录管理系统。系统支持联系人信息的增、删、改、查等操作,并提供多种查询方式和排序选项。 这是一款用C++语言编写的通讯录管理系统,包含了需求设计分析以及详细的代码注释。

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  • C++——
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    本项目为C++面向对象程序设计课程作业,实现了一个功能丰富的通讯录管理系统。系统支持联系人信息的增、删、改、查等操作,并提供多种查询方式和排序选项。 这是一款用C++语言编写的通讯录管理系统,包含了需求设计分析以及详细的代码注释。
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    本项目为《面向对象程序设计》课程作业,开发了一款功能全面的通讯录管理系统。系统采用面向对象的设计方法,支持联系人信息的增删改查,并具备搜索与分类管理等实用特性,旨在提升用户对实际软件工程项目的理解与实践能力。 面向对象课程设计——通讯录管理系统
  • 基于
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    本课程设计旨在通过面向对象方法开发一个功能全面的通讯录管理系统,涵盖联系人信息管理、查询及数据持久化等核心模块。 面向对象课程设计中的通讯录管理系统是一个典型的数据管理应用。它涵盖了数据结构、文件操作以及用户交互等多个编程领域的知识点。在这个系统中,我们需要实现对通讯录信息的多种操作,包括录入、显示、修改、删除、插入和排序等。 首先,系统的数据结构是关键部分。这里采用了一个结构体数组来存储通讯录信息,每个数据元素包含编号、姓名、电话号码以及地址等字段。在C语言中,结构体是一种复合类型的数据形式,可以将相关的数据组合在一起以方便管理和操作。例如: ```c struct Record { char id[10]; char name[20]; char phone[20]; char address[40]; }; ``` 系统提供的菜单界面是用户与程序交互的入口点,它列出了所有可用的功能选项。当用户选择相应的功能后,程序会执行对应的操作,并返回主菜单。这种设计体现了命令行接口的基本逻辑。 在算法实现上,可以使用链表或数组来存储通讯录信息。虽然数组操作简单且易于理解,但在插入和删除时可能会涉及到元素的移动;而链表则更适合动态添加和移除数据项,但需要额外的空间用于指针管理。本系统选择了结构体数组,因为其在空间效率及内存使用上相对较为直接。 查询功能可以通过遍历整个记录列表来实现,并支持按编号、姓名以及电话号码进行查找。例如: ```c for (int i = 0; i < num; i++) { if (strcmp(records[i].name, target_name) == 0) { // 找到匹配项,执行相应操作 } } ``` 保存通讯信息至文件中通常使用文件输入/输出(I/O)操作。可以采用二进制格式保存整个结构体数组或以文本形式逐条写入。例如: ```c FILE *fp = fopen(contacts.bin, wb); if (fp != NULL) { fwrite(records, sizeof(struct Record), num, fp); fclose(fp); } else { // 处理文件打开失败的情况 } ``` 在设计思路方面,首先需要定义好数据结构,随后是菜单系统的构建。接着实现各个功能模块,并进行系统集成和测试以确保所有功能正常工作。此外,在实际编码过程中还需考虑错误处理及用户体验问题,例如输入验证、友好的提示信息以及异常情况的处理。 为了提高代码的可读性和维护性,可以采用面向对象的设计原则将相关功能封装到类中如`Contact`类和`ContactManager`类等。总的来说,这个通讯录管理系统项目涵盖了数据结构、文件操作、用户界面设计及错误处理等多个方面的知识,是学习和实践C语言基础软件工程技能的一个好例子。 在实现过程中需要充分考虑数据的组织方式以及用户体验,并注重代码的质量与效率。
  • - .7z
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    面向对象程序设计 - 通讯录.7z 是一个包含源代码和相关资源的压缩文件,用于实现一个基于面向对象编程原则设计的学生或初学者项目——个人通讯录管理系统。 一个电话簿管理小程序利用文本段落件存储数据,并具备添加、删除、显示及查询联系人功能。改进要求如下: 1. 将电话簿的数据与相关函数封装在类中,使程序结构化。 2. 增加修改记录的功能,允许用户选择性地更改用户的姓名或电话号码。 3. 在录入时增加时间的显示和存储功能。 4. 引入默认查询方式,在查询联系人信息时只需输入名字的首字母即可显示所有符合条件的结果。
  • 基于MFC框架的
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    本课程设计基于Microsoft Foundation Classes (MFC)框架,旨在实现一个功能完善的面向对象通讯录管理系统。通过该系统的学习与开发,学生能够掌握软件工程的基本概念、MFC编程技巧以及面向对象的设计思想,从而培养解决实际问题的能力。 使用VS2010编写的工程文件可以在更高版本的Visual Studio中打开并正常运行。该项目体现了面向对象程序设计的思想,并包含详细的课程设计报告以及相关的源代码文件。
  • C++ QT
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    本课程设计是一次基于C++和QT框架的大型实践项目,旨在通过面向对象的方法解决实际问题,提升学生的编程能力和团队协作技巧。 使用C++ Qt实现的五子棋界面设计课程作业包含掷骰子动画、下棋以及超时窗口抖动等功能,并附有源代码和可执行程序。整个项目界面美观,且配有详尽的大作业报告,在提交后获得了优秀评价。
  • C++:造型棋.zip
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    本作业为C++面向对象程序设计课程中的项目作品,名为“造型棋”,以ZIP文件形式提供。通过该程序,学生实践了类的设计、继承与多态等核心概念的运用,展现了面向对象编程技术在游戏开发中的应用实例。 在本项目的C++面向对象程序设计结课作业《造型棋》中,学生使用Qt框架开发了一个名为“造型棋”的小游戏。Qt是一个跨平台的C++图形用户界面应用程序开发工具包,在桌面及移动应用开发领域广泛应用。 面向对象编程(OOP)是C++语言的核心特性之一,它通过类和对象的概念来组织代码结构。在这个作业中,学生可以实践以下关键概念: 1. **类(Class)**: 类作为创建对象的模板或蓝图定义了数据成员与方法。在本游戏中,“棋子”类可能代表游戏中的各个棋子实体,并且“棋盘”类负责管理整个游戏的状态和逻辑。 2. **对象(Object)**: 对象是根据类构建的具体实例,每个都有特定的数据属性及行为功能。例如,在此项目中每一个具体的棋子都是基于“棋子”类创建的对象,具备位置、类型等特性,并能够执行诸如移动之类的操作。 3. **封装(Encapsulation)**: 封装技术用于隐藏对象内部的实现细节只暴露公共接口给外部使用。“造型棋”的设计可能包括一个私有的棋盘状态属性仅能通过特定的方法进行访问或修改,以保证数据的安全性与完整性。 4. **继承(Inheritance)**: 继承机制允许创建新的子类从父类中获取已定义的特性和方法。例如,在“造型棋”游戏中,不同的棋子类型可能衍生自一个基础的“棋子”类,并且每个都有特定的行为规则或属性特征。 5. **多态(Polymorphism)**: 多态性支持不同类型的对象对同一消息作出响应的方式各不相同。“造型棋”的游戏逻辑中可能会利用虚函数或者接口实现这种特性,使所有棋子都能响应“移动”请求但具体细节由各自定义的代码决定。 6. **构造函数与析构函数**: 构造函数用于初始化新创建的对象而析构函数则在对象生命周期结束时释放资源。“造型棋”的开发中可能会为棋盘和每个单独的棋子设计特定的构造及销毁过程,以确保程序正常运作并高效管理内存。 7. **信号与槽(Signals and Slots)**: Qt框架特有的通信机制用于实现类间的消息传递。例如,在游戏过程中当用户点击一个棋子时可能触发一个信号通知系统,相应的处理逻辑则由接收该信号的其他对象执行。 8. **事件驱动编程(Event-driven Programming)**: 在图形界面应用程序中程序根据用户的输入或其他外部事件来运行。“造型棋”游戏中玩家的操作如点击或键盘按键等都会生成特定类型的事件,并通过对应的处理器函数进行响应。 9. **布局管理(Layout Management)**: Qt框架提供了强大的工具帮助开发者自动调整控件的位置和大小以适应窗口的变化。在“造型棋”的界面设计中,可能利用了Qt的布局管理系统来优化棋盘与各个棋子之间的显示效果。 10. **资源管理(Resource Management)**: 在使用Qt开发的应用程序里可以通过QResource系统加载并控制各种类型的文件如图像和音频等。“造型棋”游戏中的图标、背景音乐或其他多媒体元素可能通过这种方式得到有效的管理和利用。 通过完成这个结课作业,学生不仅能掌握面向对象编程的基本原则还能学习到如何应用Qt框架来创建交互式的图形界面以及组织复杂的逻辑流程。此外,这也是一个非常好的机会去锻炼编写清晰易读代码的能力,并且学会撰写项目报告说明设计思路和技术实现的过程。
  • C++中的学生
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    本课程项目旨在通过C++面向对象编程技术开发一个高效的学生管理系统,涵盖学生信息管理、课程设置及成绩记录等功能模块。 为了实现对学生通讯信息的管理功能,可以开发一个系统来录入、显示、添加、删除和修改学生的联系信息。这样的管理系统能够帮助辅导员减轻工作负担,并将错误发生的几率降到最低,为教师与学生提供便利的同时增强信息共享性。此外,该系统还能减少人力成本及管理费用,提高信息准确性并简化管理工作。 系统的基本功能包括: 1. 录入信息 2. 显示信息 3. 添加新记录 4. 修改现有记录 5. 删除不必要的记录 设计思路如下:首先定义一个名为`Person`的基类,包含姓名、性别和年龄等属性,并对其进行初始化。然后从该基类派生出一个新的学生类(Student),新增电话号码与住址两个属性。通过使用构造函数来初始化这些变量并存储信息。 具体实现包括: - 使用`newlist()`方法录入新的联系人信息。 - 用`show()`方法展示通讯录中的所有记录。 - 利用`add()`方法添加新学生的联系方式。 - 调用`update()`功能对现有数据进行修改或更新。 - 运行`delete()`函数以删除不再需要的信息。 为了构建主程序,可以利用 `cout << ` 输出菜单选项,并通过无限循环(while(true))和switch/case语句结构来处理用户输入的指令。当接收到相应的数字选择时,则会执行对应的功能模块操作。
  • C++——学生
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    本课程为学习者介绍如何使用C++进行面向对象编程,并通过构建学生管理系统的实例项目,帮助掌握类、继承等核心概念。 该系统由黑马程序员职工管理系统改编而来,包含5个头文件和5个源文件,能够实现学生、老师和院长三级成员的增删改查操作。