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上海大学2020年人工智能培养方案.pdf

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简介:
该文档为上海大学于2020年制定的人工智能专业培养方案,详细规定了课程设置、学分要求及教学目标等内容。 上海大学的人工智能专业培养方案涵盖了多个方面的知识点: 1. **培养目标与毕业要求**:该专业的培养目标强调理论知识与实践能力的结合,毕业生需掌握扎实的基础知识、基本方法和技术,并适应人工智能领域的快速发展需求。具体毕业要求包括工程知识、问题分析、设计开发解决方案、研究能力、使用现代工具等多方面的能力。 2. **道德修养和科学素养**:学生需要具备良好的道德品质和人文素质,具有创新意识与国际视野以及跨文化交流能力。此外,在学习过程中应遵守校规并尊敬师长,积极参与社会服务活动。 3. **学习要求**:为了有效利用学校资源、拓宽视野及增强实战经验,学生需制定明确的学习计划,并积极参加学术报告会和科技实践活动等课外项目。 4. **主干学科与课程设置**:人工智能是该专业的核心领域。课程体系覆盖了数学(如微积分)、物理以及计算机科学等多个基础科目,以确保学生能够全面掌握人工智能领域的理论知识和技术应用能力。 5. **专业核心课程**:除了上述的基础课程之外,还设置了包括《人工智能导论》、《机器学习》、《运筹与优化》等在内的学科基础课和选修课,旨在培养学生的专业知识技能。 6. **特定领域技能培训**:该计划特别注重培养学生在诸如算法开发、脑科学及智能无人系统等方面的研究能力和工程实践能力,并鼓励他们解决复杂的工程项目中的规划分析等问题。 7. **跨学科技能发展**:学生需要具备跨越不同学科领域的学习和工作能力,能够在多元化的背景下与他人协作解决问题。 8. **终身学习适应性**:培养方案还强调了自主学习的习惯以及对新技术发展趋势的敏锐度,帮助毕业生更好地应对未来的变化挑战。 综上所述,上海大学的人工智能专业致力于打造既具备深厚理论基础又拥有广阔视野和创新精神的专业人才。通过全面素质提升及跨学科技能训练等措施,期望其学生能在人工智能领域发挥引领作用,并成为推动科学技术进步的重要力量。

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    该文档为上海大学于2020年制定的人工智能专业培养方案,详细规定了课程设置、学分要求及教学目标等内容。 上海大学的人工智能专业培养方案涵盖了多个方面的知识点: 1. **培养目标与毕业要求**:该专业的培养目标强调理论知识与实践能力的结合,毕业生需掌握扎实的基础知识、基本方法和技术,并适应人工智能领域的快速发展需求。具体毕业要求包括工程知识、问题分析、设计开发解决方案、研究能力、使用现代工具等多方面的能力。 2. **道德修养和科学素养**:学生需要具备良好的道德品质和人文素质,具有创新意识与国际视野以及跨文化交流能力。此外,在学习过程中应遵守校规并尊敬师长,积极参与社会服务活动。 3. **学习要求**:为了有效利用学校资源、拓宽视野及增强实战经验,学生需制定明确的学习计划,并积极参加学术报告会和科技实践活动等课外项目。 4. **主干学科与课程设置**:人工智能是该专业的核心领域。课程体系覆盖了数学(如微积分)、物理以及计算机科学等多个基础科目,以确保学生能够全面掌握人工智能领域的理论知识和技术应用能力。 5. **专业核心课程**:除了上述的基础课程之外,还设置了包括《人工智能导论》、《机器学习》、《运筹与优化》等在内的学科基础课和选修课,旨在培养学生的专业知识技能。 6. **特定领域技能培训**:该计划特别注重培养学生在诸如算法开发、脑科学及智能无人系统等方面的研究能力和工程实践能力,并鼓励他们解决复杂的工程项目中的规划分析等问题。 7. **跨学科技能发展**:学生需要具备跨越不同学科领域的学习和工作能力,能够在多元化的背景下与他人协作解决问题。 8. **终身学习适应性**:培养方案还强调了自主学习的习惯以及对新技术发展趋势的敏锐度,帮助毕业生更好地应对未来的变化挑战。 综上所述,上海大学的人工智能专业致力于打造既具备深厚理论基础又拥有广阔视野和创新精神的专业人才。通过全面素质提升及跨学科技能训练等措施,期望其学生能在人工智能领域发挥引领作用,并成为推动科学技术进步的重要力量。
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