Fortran教学指南

简介：
《Fortran教学指南》是一本全面介绍Fortran编程语言的学习资料，适合初学者和进阶读者使用。书中不仅包含了基础语法、数据类型等入门知识，还深入探讨了数组处理、文件操作以及面向对象编程等内容，旨在帮助读者快速掌握Fortran并应用于科学计算与工程领域中。 在学习FORTRAN编程语言的过程中，首先要掌握其基本规定，包括字符集、标识符以及源程序的书写规则。作为一门高级语言，FORTRAN广泛应用于科学计算与工程领域。 构成程序的基础是字符集，在FORTRAN90中包含26个大写和小写字母及10个数字（0到9），还有若干特殊符号。这些字符之外的部分在FORTRAN程序中不能使用，并且大小写的英文字母被视为等价的，标识符内不允许有空格出现，但可以用下划线连接多个词。命名规则决定了变量、函数和程序对象名称的选择；合法的标识符应该以字母开始并可以包含字母、数字或下划线。例如：ABC, x, y2, S123, sum, B2K9P3, MY_SUB 和 pro_file 是有效的，而 A-B、x&y、6T、***、S(x)B 则是无效的标识符。 在FORTRAN程序中书写时，一行可以容纳任何位置的语句内容，并且行宽可达132列。允许在同一行内编写多条语句并用分号“；”隔开。如果一条语句有标号，则需要放在该行开头处。“！”用于引入注释文本，在程序中的任意地方都可以使用这个符号来添加说明文字。“&”作为续行的标志，表明下一行是当前行的一部分，这样可以将一个长语句分为最多40行。 FORTRAN语言中区分源代码、目标文件和可执行文件。程序员编写的原始代码称为源程序；经过编译器处理后生成的目标程序是由二进制码组成的中间产物；最终与库函数链接后的运行结果是可执行的程序。从编写到使用，需要经历编译和连接这两个步骤。 在编程时遵循良好的实践至关重要：选择有意义的名字提升代码清晰度，并且避免在同一单元内重复使用标识符以防混淆或错误发生。同时，在设计阶段要注意区分各种类型的名称（如变量名、函数名等），保证它们的唯一性。 除了上述基础之外，学习FORTRAN还需要掌握数据类型、运算符、控制结构、模块和子程序等内容。理解其在科学计算中的应用，并学会调试与优化代码以获得准确高效的计算结果是至关重要的。对于希望深入研究数值模拟及其他相关领域的初学者而言，精通FORTRAN语言是一个很好的起点。