C语言的词法分析主要介绍解析源代码文本为单词序列的过程，包括关键字、标识符、常数和运算符等的基本规则与实现方法。
编译原理作业：词法分析实验
一、实验目的：
编写一个读取单词的过程，在输入的源程序里识别出具有独立意义的各个单词，这些包括基本保留字（如if, int等）、标识符、常数、运算符和分隔符五大类。并依次输出每个单词内部编码及本身的值。（遇到错误时显示“Error”，然后跳过错误部分继续处理）
二、预计实验时间：
1. 课余准备：约15小时；
2. 上机调试两次，每次4小时；
3. 完成报告撰写和总结：约5小时。
三、实验步骤及指导
（一）准备工作:
1. 阅读教材相关章节，并用一周时间理解语言的语法规则。列出基本保留字、标识符、常数等示例。
2. 编写初步程序代码。
3. 准备多组测试数据。
（二）上机调试：
将源码复制到机器中进行调试，发现错误后修改并完善代码。第二次上机时确保所有功能都能正常运行通过。
（三）具体要求
1. 程序输入输出示例：以C语言为例。
2. 输入如下一段程序文本：“main(){int a,b;a = 10; b = a + 20;}”
3. 输出结果应包括单词类别编码及对应值：
- 基本保留字：如if、int等，输出为“1”；
- 标识符（除基本保留字外）：“main”，“a”和“b”的标识符，输出为“2”；
- 数字常量例如10, 20 输出应是 “3”
- 运算符如 +,= 等, 应该被识别并标记为类型4
- 分隔字符包括逗号、分号等，输出应该显示“5”
程序思路：
1. 定义部分：定义常量和变量。
2. 初始化阶段：从文件中读取源代码至缓冲区。
3. 取单词前处理步骤：移除多余空白符。
4. 单词识别过程: 逐字符分析，组成完整单词，并确定其类型（关键在于如何判断一个单词的结束以及该单词属于哪一类）。
5. 显示结果。
四、练习说明
本次实验是程序设计复杂度的一个转折点。尽管相比之后的学习内容来说比较简单，但仍然非常重要，在此阶段需要认真对待以掌握字符处理技巧。预计整个项目代码量约为200行左右，并为后续类似任务奠定基础。
5星
