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数据结构课程设计——图书管理:利用B树索引书号并获优秀评价

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简介:
本项目为《数据结构》课程设计作品,实现了基于B树索引技术的图书管理系统。系统通过高效的数据组织方式对书籍进行管理和检索,并在实践中获得好评与优异成绩。 题目源自《数据结构题集》(C语言版)(严蔚敏、吴伟民),6.3 图书管理章节,其中最大的挑战在于使用B树对书号进行索引。设计语言:C语言;编译环境:VC++6.0。项目包含完整的源程序和报告文档,且程序采用DOS界面,并具有彩色菜单功能及表格化数据显示。 此课程设计成绩为优秀。源代码带有详细的注释,而报告文档则完全按照要求编写,涵盖了所使用数据结构的描述与实现、算法的时间空间复杂度分析等内容。项目能够完成以下主要功能: 1. 图书采编入库(用B树对书号建立索引) 2. 清除库存 3. 图书借阅 4. 图书归还 5. 图书预约 6. 列出某著者全部著作名 7. 显示某种图书的状态,包括基本信息、借读者名单及预约者名单等信息。 8. 每次插入或删除一个关键字后以凹入表形式显示B树状态变化情况。 9. 将每次会话过程中的人机对话记录写入日志文件中; 10. 在程序主界面上实时展示系统当前时间。 需求分析: - 书号、借阅证号、库存数量及出版年份使用整型表示;书籍名称由20个字符的数组构成,著者和读者姓名则用30位字符数组表示;图书价格以浮点数形式存储。 - 在入库时输入完整的图书信息(包括但不限于上述字段),删除库存只需提供书号即可。借阅或归还操作需要同时给出书号及证号,并记录当前时间作为日期。 - 操作过程中需显示相应的书籍详情,而插入、移除节点后则用凹入表形式来展示基于B树的索引变化情况;查看图书状态时以表格方式呈现基本信息以及借阅者与预约者的名单。 项目清单: base.h //全局常量及公共函数定义 btree.h //B树类型单元描述 library.h //书库数据结构说明文件 main.cpp //主程序代码所在位置 bookiofo.dat //存储图书信息的数据文件 borrower.dat //记录借阅者姓名的文档资料 bespeaker.dat //保存预约者的档案材料 此外,还提供了一份详细的实验报告(命名为“数据结构课程设计实验报告-图书管理.doc”)。

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客服
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  • ——B
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    本项目为《数据结构》课程设计作品,实现了基于B树索引技术的图书管理系统。系统通过高效的数据组织方式对书籍进行管理和检索,并在实践中获得好评与优异成绩。 题目源自《数据结构题集》(C语言版)(严蔚敏、吴伟民),6.3 图书管理章节,其中最大的挑战在于使用B树对书号进行索引。设计语言:C语言;编译环境:VC++6.0。项目包含完整的源程序和报告文档,且程序采用DOS界面,并具有彩色菜单功能及表格化数据显示。 此课程设计成绩为优秀。源代码带有详细的注释,而报告文档则完全按照要求编写,涵盖了所使用数据结构的描述与实现、算法的时间空间复杂度分析等内容。项目能够完成以下主要功能: 1. 图书采编入库(用B树对书号建立索引) 2. 清除库存 3. 图书借阅 4. 图书归还 5. 图书预约 6. 列出某著者全部著作名 7. 显示某种图书的状态,包括基本信息、借读者名单及预约者名单等信息。 8. 每次插入或删除一个关键字后以凹入表形式显示B树状态变化情况。 9. 将每次会话过程中的人机对话记录写入日志文件中; 10. 在程序主界面上实时展示系统当前时间。 需求分析: - 书号、借阅证号、库存数量及出版年份使用整型表示;书籍名称由20个字符的数组构成,著者和读者姓名则用30位字符数组表示;图书价格以浮点数形式存储。 - 在入库时输入完整的图书信息(包括但不限于上述字段),删除库存只需提供书号即可。借阅或归还操作需要同时给出书号及证号,并记录当前时间作为日期。 - 操作过程中需显示相应的书籍详情,而插入、移除节点后则用凹入表形式来展示基于B树的索引变化情况;查看图书状态时以表格方式呈现基本信息以及借阅者与预约者的名单。 项目清单: base.h //全局常量及公共函数定义 btree.h //B树类型单元描述 library.h //书库数据结构说明文件 main.cpp //主程序代码所在位置 bookiofo.dat //存储图书信息的数据文件 borrower.dat //记录借阅者姓名的文档资料 bespeaker.dat //保存预约者的档案材料 此外,还提供了一份详细的实验报告(命名为“数据结构课程设计实验报告-图书管理.doc”)。
  • C语言——采B系统源码.zip
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    本资源为C语言实现的数据结构课程项目,具体内容为一个基于B树索引技术的图书管理系统的完整源代码。该系统能高效地进行图书信息查询、插入与删除等操作,适用于教学研究及个人学习参考。 C语言数据结构课程设计要求基于B树为索引的图书管理系统源码编写。基本需求如下: 1. 每种书的信息至少包含:书号、书名、著者、现存量和总库存量等五项内容。 2. 作为演示系统,无需使用文件存储,所有数据均在内存中存放。但由于上述四项基础业务活动都是通过书号(即关键字)进行的,因此需要利用B树(或2-3树)对书号建立索引以提高效率。 该系统应实现的操作及其功能定义如下: 1. 采编入库:新购入一种图书后,在分类和确定其唯一标识码之后将其登记到图书馆账目中。如果此书籍已在账单中有记录,则只增加总库存量。 2. 清除库存:当某种书不再具有保留价值时,将它从图书账户注销掉。 3. 借阅:若一种书的当前存量大于零,允许借出一本,并登记借阅者的图书证号及归还期限。 4. 归还:取消对借阅者的信息记录并更新该书籍的实际库存量。 5. 显示:以嵌套列表的形式展示B树。此操作主要用于调试和维护目的。 以下是用于打印的B树格式示例: 重写后的文本保持了原文的核心内容与技术要求,未添加或修改任何联系方式、网址等信息。
  • B系统中的应——
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    本项目探讨了B树在图书管理系统的应用,通过数据结构课程设计,实现了高效的数据存储和检索功能,提高了系统性能。 这是数据结构最后的课程设计,我选择的是用B树为存储结构制作一个图书管理系统,里面还包括实验报告和用到的资源文件。
  • 基于B的C语言系统源码及报告
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    本项目为一个图书管理系统的C语言实现,采用B树索引来高效地存储和检索大量书籍信息。附带详细的课程设计报告,涵盖系统需求分析、设计思路与代码详解。 设计一个基于C语言数据结构的图书管理系统,使用B树作为索引。该系统能够实现书籍的采编入库、清除库存、借阅和归还等功能。目的是通过计算机系统来自动化上述业务活动。
  • - 系统.files
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    本项目为《数据结构》课程的设计作业,实现了一个图书管理系统的功能。系统利用图、树等数据结构来高效存储和检索图书馆藏书信息。 设计一个图书管理系统需要涵盖对一本书从采编入库到借阅归还的整个生命周期管理。该系统的基本要求如下: 1. 每种书的信息至少包括:书号、书名、作者、现存量及总库存量五项内容。 2. 由于演示系统的数据存储不需要使用文件,所有数据可以存放于内存中;但考虑到通过书号进行的四项基本业务活动(采编入库、清除库存、借阅和归还),需要利用B树结构对书号建立索引以提高效率。 3. 系统应具备以下操作及其功能定义: - 采编入库:当新购入一种图书,经过分类并确定编号后,在图书馆账目中进行登记。如果该书籍已存在于账户内,则只需增加其总库存量即可; - 清除库存:对于不再具有保存价值的某本书籍,将其从图书馆目录中移除; - 借阅:若一本书的现存量大于零,则可以借出一本,并记录下借书者的图书证号和归还日期; - 归还:注销对借书人的登记信息并更新该书籍的现存量; - 显示B树结构:以嵌套列表形式展示整个系统中的B树,此操作主要用于调试及维护工作。
  • 系统的
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    本项目旨在通过开发图书管理系统,深入学习和实践数据结构相关知识。该系统将涵盖图书信息管理、借阅记录维护等功能模块,提高学生实际编程能力与团队协作技能。 数据结构课程设计图书管理系统采用C语言编写。
  • 系统的
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    本项目旨在通过设计图书管理系统实践数据结构课程内容。系统采用多种数据结构实现高效图书信息管理功能,涵盖增删改查操作,帮助学生理解并应用抽象数据类型和算法优化数据库操作效率。 文件读取与写入使用了类与结构体来实现图书、账户的添加和查找功能。代码中包含了一些缺失的功能部分可供参考,并且在代码里可以找到账户密码的具体位置,但请注意不要将这些信息用于不正当用途。此外,可以根据需要修改内容以适应其他任意系统的开发需求。
  • 基于2-3——系统
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    本课程设计采用2-3树数据结构开发图书管理系统,实现高效的数据存储与检索功能,提高系统性能和用户体验。 老师要求实现一个基于2-3树的数据结构的图书管理系统作为期末课程设计。该系统功能强大,并支持管理员模式与读者模式。在读者模式下,用户可以注册账户;管理员登录密码为“password”。附有详细代码说明,稍作修改后即可提交作为课程设计使用。
  • 说明——解决校园导航问题(已
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    本课程设计说明书针对校园内复杂的导航需求,提出了创新性的解决方案,并因此获得了优秀评价。通过详细的需求分析、系统设计和实施测试,该方案有效提升了学生及教职员工的校园生活体验。 该课程设计说明书主要针对的是一个校园导航问题,其目的是让学生掌握数据结构与算法的设计方法以及软件开发的基本流程。系统需要实现的功能包括显示已有地点和道路信息、修改和删除地点、增加新地点及查找最短路径等。 1. **数据结构**: - **图数据结构**:在本系统中,校园的各个场所被抽象为图中的节点,而连接这些节点的道路表示边。这里使用了无向图的概念,因为从一个地点到另一个地点的路径是双向可逆的。 - **邻接矩阵**:用`MGraph`结构体来存储这个图的数据信息,在其中定义了一个二维数组`edges`用于存放各节点之间的边的信息。如果`edges[i][j]`有值,则表示节点i和节点j之间存在一条具有特定长度的道路,由于是无向图,因此矩阵中的元素满足对称性即`edges[i][j] == edges[j][i]`。 2. **算法**: - **最短路径算法**:为了确定从起点到其他地点的最短距离,可以实现Dijkstra或Floyd-Warshall等经典算法。其中Dijkstra适用于寻找单源点至所有节点的最短路问题;而Floyd-Warshall则能解决任意两点之间的最短路径计算。 3. **程序设计**: - **模块化编程**:该系统被划分为多个功能模块,例如创建地图、查看地点信息等。每个具体的功能都有对应的函数实现,这有助于代码的组织和维护。 - **主函数**:在主函数中负责初始化整个地图,并进入一个无限循环菜单供用户选择执行不同操作。 - **菜单界面**:通过改变终端颜色及使用switch语句来构建交互式菜单系统,使用户可以方便地进行所需的操作。 4. **操作子函数**: - 查看地点信息:该功能会检查节点数量并根据用户的输入展示相应的地点详情; - 显示道路信息:遍历邻接矩阵的下三角部分以避免重复显示无向边的信息; - 修改地点信息:验证用户提供的地点代号是否有效,然后更新对应的数据记录; - 增加新地点:检查节点数量后添加新的位置数据,并调整相应的图结构(如邻接矩阵)。 - 删除地点与道路:通过删除相关联的边和点来实现这些操作。 5. **软件工程实践**: - **问题分析**:理解校园导航的具体需求,将其转化为技术层面的数据结构及算法设计任务; - **系统设计**:根据上述要求规划图数据模型以及程序模块化的架构。 - **编码与测试**: 完成C语言代码的编写,并对各个功能进行单元测试以确保其正确性。 通过该课程项目的学习,学生不仅能掌握到核心的数据结构和算法知识,还能亲身体验软件开发全流程(包括需求分析、设计规划、编程实现及最终的功能验证),从而提升自己的软件工程能力。
  • 报告》——系统
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    本报告基于数据结构原理,详细阐述了图书管理系统的课程设计方案。通过实际案例分析与算法实现,优化系统性能和用户体验,旨在提高图书管理和检索效率。 设计要求是针对图书进行管理的系统开发,该系统需具备以下功能: 1. 图书入库:当新购入一本书籍后,根据其书号登记到系统的目录表中;如果该书籍已经在目录表内,则仅增加库存量。 2. 排序:按升序对所有书籍按照书号进行排序(可以采用任何一种有效的排序算法); 3. 查找:允许用户通过输入书名或书号来查找图书信息,分别使用顺序查找和折半查找两种方法实现; 4. 删除功能:能够从目录表中删除指定的某本图书的信息。 5. 借阅操作:当某种书籍当前库存数量大于零时,可进行借出一本的操作,并记录下借书者的身份验证号及预计归还日期;同时更新该种书的实际剩余量; 6. 归还处理:在用户完成阅读并准备归还图书时,系统将取消对原借阅者的登记信息,并相应增加此书籍的库存数量。