这份《图书馆计算机网络课程设计报告》详细记录了在图书馆计算机网络课程中所进行的设计与实践工作,涵盖了理论分析、系统设计及实施等多个方面。文档深入探讨了现代图书馆如何通过构建高效稳定的计算机网络来优化信息资源管理和读者服务体验。
图书馆计算机网络课程设计报告全文共13页,当前为第1页。
**贵州大学计算机科学与技术学院**
* **组号:**
* **班级:软工153班**
* **专业:软件工程**
* **时间:2017年7月9日**
目录
---
1.设计目的
2. 需求分析
3. 方案设计
4. 方案实现
5. 网络应用部署
6. Web网站设计
7. 总结与展望
8. 参考文献
---
**第一章 设计目的**
随着现代信息技术的发展,网络化已经成为时代发展的趋势。计算机网、通信网和信息资源网构成了现今的信息技术体系,其中计算机网作为核心部分,在整个网络中承担着存储和传递信息的重要职责。图书馆拥有丰富的资料资源,必须借助现代化的技术手段才能更好地发挥其在信息交流中的关键作用。因此,实现图书馆的计算机网络化是未来发展的必然趋势。
图书馆局域网具备极高的可靠性和稳定性、良好的扩展性及管理性,并且能够提供高速度和大带宽服务以支持流媒体传输等实时应用需求。构建一个高效的图书管理系统有助于提升自动化管理水平与工作效率,为读者快速准确地获取信息创造条件;同时推动文献采购、编目、流通以及借阅等方面的智能化发展。
通过建立图书馆局域网还可以实现全馆资源的统一管理,并能够接入其他网络系统进行资源共享和交流互动。这样的设计确保了各个独立部门之间既保持相对自主性又在总体上形成一个协调一致的整体,便于传统文献资料的采集编目与流通阅览工作;同时也为师生提供了便捷多样的在线阅读体验。
此外,在维护图书文档方面也将变得更加高效经济,减少了人工管理的成本和错误率。