广州大学计算机组成原理课程设计实验报告（ZIP文件）

简介：
该文档为广州大学学生完成的《计算机组成原理》课程设计实验报告，内含实验分析、结果及讨论等内容，以压缩包形式提供。 一、本课程设计的性质、目的与任务 《计算机组成与系统结构课程设计》是计算机学院各专业集中实践性环节之一，在学生完成《计算机组成与系统结构》这门课的学习之后，进行的一次全面综合练习。其目的是让学生能够运用所学的计算机原理知识，自行设计并实现一台模型计算机，以此来巩固已掌握的知识，并提升分析和解决问题的能力。 二、本课程设计的基本理论 1. 掌握算术运算、逻辑运算以及移位操作实验，熟悉ALU（算数逻辑单元）中各种控制信号的应用。 2. 理解存储器的组织结构及其读写方式，掌握与总线相关的数据路径组成，并深入学习地址总线和数据总线的工作机制。 3. 了解指令系统的构成以及取指、执行等过程的基本原理。 4. 学习CPU微程序控制技术的基础知识。 三、题目 综合运用所学的计算机理论知识来设计并实现一个具有特定指令集结构模型计算机。