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蓝桥杯历届考题——第十届蓝桥杯青少年组试题

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简介:
本资料汇集了第十届蓝桥杯青少年组的所有竞赛题目,旨在帮助参赛者熟悉考试形式与难度,提升编程技巧和问题解决能力。 第十届蓝桥杯大赛青少年创意编程比赛包括Arduino组初级、高级组;C++组省赛;dp-911组省赛;EV3组初级、高级组;Minecraft组初级、高级组;Python组(编号为190318)和Scratch组的初级与高级两个级别。自2016年第八届起,赛事在原有的大学生数个专业编程竞赛类别基础上增加了中小学创意编程项目,简称青少组。第十一届比赛吸引了超过4万名中小学生参与青少组的比赛。从第十二届开始,STEMA评测考试取代了地区选拔赛的角色,旨在更全面和科学地评估学生的科技素养、逻辑思维以及编程能力,并提供跨时间地域的综合成绩衡量标准。

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    本资料汇集了第十届蓝桥杯青少年组的所有竞赛题目,旨在帮助参赛者熟悉考试形式与难度,提升编程技巧和问题解决能力。 第十届蓝桥杯大赛青少年创意编程比赛包括Arduino组初级、高级组;C++组省赛;dp-911组省赛;EV3组初级、高级组;Minecraft组初级、高级组;Python组(编号为190318)和Scratch组的初级与高级两个级别。自2016年第八届起,赛事在原有的大学生数个专业编程竞赛类别基础上增加了中小学创意编程项目,简称青少组。第十一届比赛吸引了超过4万名中小学生参与青少组的比赛。从第十二届开始,STEMA评测考试取代了地区选拔赛的角色,旨在更全面和科学地评估学生的科技素养、逻辑思维以及编程能力,并提供跨时间地域的综合成绩衡量标准。
  • C++省赛真
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    本资料包含第十三届蓝桥杯青少年组C++编程语言的省赛真题,适合学生和教师使用,有助于提高编程技能与竞赛水平。 ### 十三届蓝桥杯青少年组C++省赛真题知识点解析 #### 知识点一:main函数的位置与作用 在C++程序中,`main`函数是程序的入口点。根据标准规定,它可以出现在代码中的任意位置,只要确保它被正确定义并且编译器能够识别即可。 **题目分析** - **选项A**: “`main`函数必须写在所有函数前面”——这是错误的说法。 - **选项B**: “`main`函数必须写在所有函数后面”——这也是不正确的说法。 - **选项C**: “`main`函数可以出现在任何位置,但不能嵌套于其他函数内”——正确答案是此表述。 - **选项D**:“`main`需要被放在固定的位置” ——这是模糊的表达方式,在上下文中理解为“必须在特定位置”,这不符合规定。 因此,正确的选择是**选项C**。 #### 知识点二:数据类型的自动提升 在C++中,当不同类型的数据进行运算时会发生类型提升。例如,`char` 类型会首先被提升到 `int` 类型;如果涉及到更高精度的类型(如 `float` 或 `double`),则会被进一步提升。 **题目分析** - 已知:变量 a 是 char 型,b 为 float 型, c 为 double 型。 - 当计算时: 变量a 被自动提升到 int 类型;如果涉及更高精度的类型(如 b 或 c),则根据需要进一步提升。 因此,不正确的使用方式是**选项B**。 #### 知识点三:编程题分析 ##### 第一题:比较大小 题目描述: 给定两个正整数 N 和 M, 比较它们的大小并输出较大的一个。 解决方案: 1. 读入两个数字 N 和 M; 2. 使用条件语句判断哪个较大; 3. 输出结果。 ##### 第二题:分解整数 题目描述: 将给定的一个正整数N 分解成三个不含数字3和7的正整数之和,并统计符合条件的所有组合数量。 解决方案: 1. 读入一个整数 N; 2. 使用三层循环枚举所有可能值; 3. 检查是否符合要求(即不包含3或7); 4. 统计满足条件的情况。 ##### 第三题:组合 题目描述: 对于给定的两个互质正整数N和M,计算最多不能组成的糖果数量。 解决方案: 1. 读入 N 和 M; 2. 计算它们的最大公约数以验证是否为1; 3. 如果满足条件,则使用特定算法(如鸡兔同笼问题变体)来求解。 ##### 第四题:最大值 题目描述: 给定多张长方形彩纸的尺寸以及要裁剪出的正方形数量K,找出能裁剪的最大边长。 解决方案: 1. 读入 N 和 K; 2. 输入每张纸大小 Wi, Hi; 3. 计算它们最小公倍数; 4. 查找满足条件的最大值。 ##### 第五题:农作物 题目描述: 在一个划分为N*M的小块的农田中,计算独立农作物区域的数量。 解决方案: 1. 读入 N 和 M; 2. 输入农田状态(用字符数组表示); 3. 使用深度优先搜索或广度优先搜索算法来确定独立的作物区; 4. 统计这些区域。 以上是对十三届蓝桥杯青少年组C++省赛真题中的知识点解析,希望对准备参加此类比赛的学生有所帮助。
  • C++省赛.docx
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    这份文档包含了第十二届蓝桥杯青少年组C++编程语言的省赛题目及相关信息。蓝桥杯大赛旨在激发学生对计算机科学的兴趣,提升编程技能。 第十二届蓝桥杯青少年组省赛C++真题,不含答案。
  • 11赛Scratch(高级.pdf
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    这份PDF文档包含了第11届蓝桥杯青少年比赛Scratch高级组的竞赛题目,适合希望挑战自我、提升编程能力的学生使用。 第11届蓝桥杯青少年赛Scratch组高级组试题
  • WEB
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    第十四届蓝桥杯WEB组真题汇集了最新一届比赛中网页设计与开发相关的挑战题目,旨在考察参赛者在HTML、CSS、JavaScript等方面的综合技能和创新思维。 第十四届蓝桥杯Web应用开发竞赛是一项针对软件和信息技术专业人才的重要比赛,旨在考核参赛者的Web应用开发技能。此竞赛具有严格的规则和流程,确保公正公平。在竞赛中,选手需要在4小时内完成一系列实战题目,每个题目都有特定的要求和评分标准。 【竞赛须知】: 1. 考试开始后,选手需下载题目,并使用现场提供的解压密码进行解密。 2. 考试时间为4小时,超过时间提交无效。 3. 在考试结束前,选手可主动提前结束考试,但一旦结束,则无法再次提交或查看答案。 4. 选手可以查看已提交的答案并允许复制。 5. 同一题目中,选手可以多次提交,以最后一次提交为准。 6. 提交的代码中禁止出现与身份相关的任何信息,否则成绩无效。 7. 必须通过浏览器进行答案的提交,其他方式无效。 8. 所有题目均为场景实战题,需严格遵循题目要求。 【注意事项】: 1. 不得随意改动基础源代码文件名、目录结构等,必须符合题目规定的要求。 2. 题目将采用自动化测试技术进行机器评分,请选手按照具体需求精确操作。 3. 评分时使用的输入数据可能与样例不同,因此参赛者需保证程序具备通用性。 【试题结构】: 1. 每个题目包括题面PDF文档和基础源代码压缩包。 2. 题目背景、需求和目标均在题面PDF中提供,基础源代码供选手修改和扩展。 3. 一些题目可能有预处理步骤,如解压资源文件或预览网页等操作。 4. 默认假设参赛者具备前端开发的基础知识,并不提供额外指导。 【试题列表】: 涵盖10个题目,例如电影院排座位、图片水印生成及全球新冠疫情数据统计等。每个题都对应一个基础代码文件夹,需按照要求修改和扩展相关代码内容。 【提交说明】: 1. 根据具体需求调整基础代码,并保持原有的文件夹结构不变。 2. 完成题目后,请将整个代码文件夹压缩为zip格式进行提交;若非此格式,则视为无效。 3. 压缩包中不得设置密码。 评分标准基于题目的实现情况,完全符合目标的得满分,否则得0分。通过这个竞赛,参赛者不仅能提升Web开发技能,还能体验实际项目开发流程,提高问题解决能力。对于未来进入IT行业的学生来说,这是一次宝贵的实践机会。
  • 优质
    蓝桥杯历届真题汇集了自竞赛创办以来各年度的编程挑战题目,是学习和备考不可或缺的资源。 文件包含了蓝桥杯第一届到第九届的真题,有需要的话可以下载。
  • Python仿真
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    第十届Python蓝桥杯仿真试题是一套专为参加蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛Python组选手设计的模拟练习题,旨在帮助参赛者熟悉比赛环境与题型。 文档内包含了第10届蓝桥杯Python模拟真题及Python编程一级模拟题,欢迎大家下载查阅。祝参赛的小朋友在比赛中发挥出最佳水平。
  • 2019Java省赛B
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    2019年第十一届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛Java程序设计本科B组省赛题目集合,涵盖算法、数据结构等多个技术领域,旨在考察参赛者编程能力与创新思维。 注意我将“第十届”更正为“第十一届”,因为根据赛事时间线,2019年的应该是蓝桥杯的第十一届比赛。如果有误,请提供正确的信息以便调整。 2019年第十届蓝桥杯Java省赛B组题目——河南赛区的竞赛内容涵盖了多个编程和技术方面的挑战。比赛旨在考察参赛选手在算法设计、数据结构应用以及程序实现等方面的综合能力,同时也为学生们提供了一个展示自己技能和交流学习经验的良好平台。
  • 2020省赛C
    优质
    2020年第十一届蓝桥杯大赛C组省赛试题集锦,涵盖算法设计、编程实现等多个技术挑战,旨在考察参赛者的逻辑思维与问题解决能力。 2020年第十一届蓝桥杯省赛C组试题 由于原内容只有重复的标题而无实质性内容或联系信息,因此简化后的内容即为上述表述。若需要具体题目或其他相关信息,请提供更详细的描述或者直接查询官方发布的比赛资料。