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操作系统原理知识要点汇总.doc

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简介:
该文档《操作系统原理知识要点汇总》全面总结了操作系统的各项核心概念与技术要点,包括进程管理、内存分配、文件系统及I/O处理机制等关键内容。适合学习和复习使用。 操作系统是一组控制和管理计算机硬件与软件资源、合理调度各类作业以方便用户的程序集合。这是我个人总结的操作系统理论知识。

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    该文档《操作系统原理知识要点汇总》全面总结了操作系统的各项核心概念与技术要点,包括进程管理、内存分配、文件系统及I/O处理机制等关键内容。适合学习和复习使用。 操作系统是一组控制和管理计算机硬件与软件资源、合理调度各类作业以方便用户的程序集合。这是我个人总结的操作系统理论知识。
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    该文档《操作系统复习要点汇总》汇集了操作系统的重点和难点内容,包括进程管理、内存管理、文件系统等方面的关键概念与习题解析,旨在帮助学生高效备考。 操作系统是计算机系统的核心组成部分,其主要目标包括提高效率、增强便捷性、提升可扩展性和保证开放性。其中,“高效”意味着最大化地利用系统资源并增加处理能力;“便捷”则是让用户能够轻松使用电脑而无需接触复杂的编程语言。“可扩展性”使软件可以随着技术进步添加新的功能,而“开放性”则遵循国际标准(如OSI模型)以确保兼容性。 操作系统的作用是充当用户与硬件之间的桥梁,并提供多种接口形式,包括命令行、系统调用和图形界面。同时作为资源管理者,它负责处理机、内存以及输入输出设备的管理和信息管理,保证这些资源的有效分配及保护。此外,通过抽象化硬件操作过程,操作系统简化了用户的使用体验。 推动操作系统发展的主要动力在于提高效率、方便用户、适应新器件和技术架构的变化。从早期的人工操作和脱机输入/输出方式到单道批处理系统再到多道批处理系统,这些系统的共同目标是提升CPU利用率,优化内存与I/O设备的利用,并增加整体吞吐量。然而,这些问题也存在周转时间长及缺乏交互性的缺陷,因此催生了分时系统和实时系统的产生。 分时操作系统允许多个用户同时进行互动操作;它具备多路性、独立性、及时性和交互性等特征。而实时操作系统则侧重于快速响应外部事件,并适用于需要严格时间限制的应用场景。它们相较于批处理系统提供了更好的人机交互体验及更快的反馈速度。 操作系统的四大基本特性包括并发性、共享性、虚拟化和异步执行能力,这些特点使得多任务可以在同一时间段内运行;资源可以被多个进程共同使用;通过时间和空间复用技术扩展了系统资源,并且反映了各个程序间非线性的执行顺序。 操作系统的主要功能涵盖处理机管理(包括控制进程、同步通信及调度)、存储器管理(涉及内存分配保护地址映射和扩充)、设备管理和文件管理系统等,它们分别负责用户对硬件的使用与维护以及数据的安全性和组织性,共同确保了操作系统的高效稳定且易于使用的特性。
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    这份文档《初中物理知识要点汇总》全面梳理了初中阶段物理学科学习的重点内容和关键知识点,旨在帮助学生巩固基础、理清思路并提升学习效率。 【初中物理知识点总结】 在物理学的初中阶段学习内容包括声学、热学及光学等多个基础知识领域。以下是这些领域的详细解析: **第一章 声现象知识归纳** 1. **声音的发生**:物体振动产生声音,一旦振动停止,声音也随之消失。 2. **声音传播介质的重要性**:空气、水或固体等介质是声音传播的必要条件,在真空环境中没有介质的情况下,声波无法传递。 3. **声速**:在标准大气压和常温条件下(即1个标准大气压下),空气中声速大约为每秒340米。不同物质中,声速最快的是固体、其次是液体,最后是气体。 4. **回音测距法**:通过计算声音从发出到反射回来的时间差来测量距离的公式S=1/2vt(其中S代表距离,v表示速度t为时间)。 5. **乐音特征**:包括频率决定的音调、振幅和与听者距离相关的响度以及发声体特性造成的音色。 6. **减少噪声的方法**:在声源位置减弱噪音,在传播路径中降低声音强度或是在接收端采取措施来减轻噪音影响。 7. **声波分类及其应用**:可听范围内为20Hz至20kHz,超出此范围的有次声(<20Hz)和超声(>20kHz),后者在医学成像、工业检测等领域有着广泛应用;而前者则可能由自然灾害或人为活动产生,并对人类健康构成潜在威胁。 **第二章 物态变化知识归纳** 1. **温度定义与测量工具**:反映物体冷热程度的物理量,一般使用液体膨胀式温度计进行测定。 2. **摄氏温标**:以0℃为冰水混合物、100℃为纯水沸腾时的标准刻度划分。 3. **不同类型的温度计及其用途**:实验室用测温仪器、医用体温测量工具和记录环境变化的寒暑表等各有特定功能。 4. **正确使用温度计的方法**:包括检查量程范围,确保完全浸入被测物质中直至读数稳定,并且视线与液柱顶端保持水平。 5. **物态转变的基本概念**:固体、液体和气体是常见的三种相变状态形式。 6. **熔化及凝固过程的描述**:晶体从固态转变为液态(吸热)或反之亦然的过程,非晶质材料不具有明确的熔点。 7. **物态变化曲线图的理解**:展示温度恒定阶段的现象,表明物质在相变过程中吸收或者释放热量。 8. **汽化方式及其特征**:蒸发和沸腾均需吸热完成。前者可以在任何条件下发生;后者则需要达到特定沸点才能进行。 9. **液化的定义及方法**:气体转变为液体的过程涉及放热,可以通过冷却或压缩体积来实现。 10. **升华与凝华过程的介绍**:物质不经中间相变直接由固态变为气态(吸热)或者相反方向的变化(放热),如冰晶形成于冷空气中即为一例。 11. **水循环原理及其意义**:自然界中水体不断经历蒸发、降水等环节,并伴随能量转换。 **第三章 光现象知识归纳** 1. **光源的定义与分类**:能够自主发光的对象称为光源,根据其性质可以分为自然和人造两大类。 2. **可见光谱组成及颜色混合原理**:太阳发出的颜色组合形成了七色光带(红、橙、黄、绿、蓝、靛紫);而红色绿色蓝色是合成其他色彩的基础。 3. **不可见辐射及其特性**:红外线具有加热效果,紫外线则能激发荧光物质发光并具备杀菌功能。 4. **光线传播规律及现象说明**:在均匀介质中遵循直线路径行进,由此产生影子和光束等光学效应。 5. **真空中的光速值及其应用范围**:约为每秒3×10^8米,在空气中的速度接近于此数值。 这些基本概念构成了初中物理学科的核心内容,帮助学生建立坚实的物理学知识基础。
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