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华中科技大学电信学院提供的软件无线电MATLAB实验代码、实验报告及相关学习资料。

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简介:
华中科技大学电信学院提供的软件无线电相关资源,涵盖了包括16QAM、OFDM、DDC等多种技术的实验代码和实验报告,以及用于学习的资料,内容十分详尽且具有实用性。这些实验代码均可直接运行,为学习者提供了极佳的学习支持。

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客服
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  • 线MATLAB
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    本资料为华中科技大学电信学院学生编写,包含软件无线电相关的MATLAB实验报告和源代码,适用于课程学习与实践操作。 华中科技大学电信学院提供的软件无线电MATLAB实验代码及实验报告包括16QAM、OFDM、DDC等内容,资源丰富且代码可直接运行。
  • 线MATLAB
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    本资源涵盖华中科技大学电信学院软件无线电课程所需的MATLAB实验资料与学习材料,旨在辅助学生深入理解理论知识并掌握实践技能。 本资源包专注于华中科技大学电信学院的软件无线电(Software Defined Radio, SDR)MATLAB实验。SDR是一种利用软件实现传统硬件完成的无线通信功能的技术,它极大地增强了无线通信系统的灵活性与可扩展性。作为强大的数值计算和仿真工具,MATLAB被广泛应用于SDR的研究与发展。 通过分析并运行实验代码,学生能够深入理解信号处理算法(如调制解调、滤波及信道编码解码)的原理,并掌握如何利用MATLAB进行无线通信系统的实际仿真实验。此外,详细的实验报告记录了目标设定、操作步骤以及结果与结论,有助于巩固理论知识并提升解决问题的能力。 “无人机最强算法源码”涵盖了导航、控制、避障和目标检测等领域的高级算法。这些算法通常包括PID控制器这样的飞行控制系统及计算机视觉或雷达信号处理的感知系统。这类源代码对于学习者掌握无人机技术至关重要,并且便于研究人员与开发者快速部署新想法进行测试。 智能机器与无人驾驶标签表明资源可能涉及自动驾驶相关技术,如路径规划、环境感知和决策制定等算法领域。MATLAB提供了丰富的工具箱(例如Simulink),用于构建及仿真复杂的动态系统模型,在这些方面尤其有用。 在名为“open_weiwurenji”的文件中,可能是无人机相关的源代码或数据集,学习者可以通过研究了解如何使用MATLAB环境实现控制策略与传感器融合算法,并处理和分析来自各种传感器(如GPS、IMU以及摄像头图像)的无人机数据。 此资源包为SDR技术、无人机算法及智能机器的学习提供了宝贵的实践材料。无论是学生还是专业人士,在深入探索这些内容的过程中都能提升编程技能,掌握先进的无线通信和无人机技术,并为进一步创新奠定坚实基础。
  • 网安计算
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    本报告出自华中科技大学网络空间安全学院,涵盖可信计算理论研究及实践操作,包括详尽实验步骤、分析和源代码分享。 华中科技大学网安学院可信计算实验报告及代码
  • 网安息隐藏
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    本资料为华中科技大学网络空间安全学院学生的信息隐藏课程实验报告及源代码集合,涵盖多种信息隐藏技术实现方法。 这段文字描述了包含两次实验的MATLAB代码及测试用例,并且还有完整的实验报告。
  • 2019年复试
    优质
    本资源提供华中科技大学软件学院2019年的复试相关资料,包括但不限于往年复试真题、参考书目和复习建议,旨在帮助考生备考。 这是我19年考华科软院时用到的一些试题资料, 现打包分享给大家, 希望对大家有帮助。这些资料非常有用,对我复试取得高分有很大帮助。各位加油!资料是我自己搜集整理的,请大家好好利用。
  • HUSTER-CS:计算机:hundred_points:floppy_disk:
    优质
    HUSTER-CS是专为华中科技大学计算机科学与技术学院学生打造的学习资源平台,提供全面的学习资料与实验指导,助力学子科研与学术成长。:hundred_points:floppy_disk: 华中科技大学CS学习笔记:包括实验资料等内容夹描述。AlexFan的英语学习笔记。大二上寒假数据结构课程设计-数独重新获得。大三上学期操作系统课程配套实验以及大三上寒假的操作系统课程设计。还有计算机组成原理配套实验和硬件综合训练(未完待续)。此外,有计网套接字实验及Qt可视化、RDT实验包括GBN/SR/TCP、CPT实验。同时进行了软件工程项目-小天才吧算术题定制网页以及大数据导论中的Spark/Hadoop/词云学习。大三下学期主要关注函数的学习和应用。
  • 西安操作系统
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    本实验报告为西安电子科技大学软件学院学生在操作系统课程中完成的作品,涵盖了进程管理、内存分配等核心概念的实际操作与分析。 西电软院操作系统实验报告 第一次综合上机实验的内容包括了对操作系统的深入理解和实践应用。通过这次实验,我们不仅巩固了理论知识,还提高了实际动手能力。在实验过程中,同学们积极思考、互相讨论,并且勇于尝试不同的方法解决问题。 本次实验的主要任务是实现一个简单的文件系统模拟器和进程调度算法的仿真程序。这些任务要求我们在理解操作系统核心概念的基础上进行编程实践,从而更加深入地掌握相关知识和技术细节。 通过这次综合上机实验的学习与探索,我们不仅加深了对操作系统的认识,还提高了团队协作能力和解决问题的能力。
  • 西安算法
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    本资源为西安电子科技大学软件学院提供的算法实验代码集合,涵盖多种经典算法及其应用实践,适用于计算机专业学生深入学习与研究。 西安电子科技大学软件学院在计算机科学与技术教育领域一直走在前列,其开设的算法与数据结构课程对于培养学生扎实的专业基础至关重要。在这门课程中,编写和分析实验代码是学生能力提升的关键环节,通过亲自实现不同的算法,学生能够深刻理解理论知识,并提高解决实际问题的能力。 例如,在practice1文件中,通常被设计为引导学生理解和掌握排序算法的基础。冒泡排序和快速排序等常见的教学内容帮助初学者入门。其中,冒泡排序简单直观,通过重复遍历要排序的数列并比较相邻元素大小来实现有序排列;尽管其时间复杂度较高,但对于理解基本概念很有帮助。相比之下,快速排序是一种高效的算法,它利用递归方式将数组分解为更小的部分进行独立排序,并且平均时间复杂度达到O(n log n),这让学生能够体验到优化后的性能优势。 在practice2中,学生可能会接触到搜索算法的学习内容,包括二分查找和图的遍历方法如深度优先搜索(DFS)与广度优先搜索(BFS)。例如,在有序数组中进行高效元素定位时可以使用时间复杂度为O(log n)的二分查找;而当处理复杂的图形结构数据时,则需要掌握这两种基本的遍历策略。它们的应用场景非常广泛,是后续更高级图算法学习的基础。 practice3则可能涵盖了各种基础的数据结构实现练习,比如栈、队列、堆和链表等。这些数据结构在设计高效算法中扮演着重要角色:例如利用后进先出(LIFO)特性的栈可以解决递归问题或处理表达式的求值;而先进先出(FIFO)的队列则适用于实现调度系统中的优先级排序逻辑;堆可用于快速获取最大或者最小元素,常用于构建动态变化的数据优先级队列。链表因为其灵活的操作特性,在数据插入和删除方面提供了更多便利性。通过亲手实践这些基本结构,学生能够更好地掌握它们的特点,并提升编程能力。 在practice4中,可能会涉及到更复杂的算法问题如动态规划的应用以及图论中的经典问题解决方案的探索。比如背包问题、最长公共子序列等可以通过动态规划来解决;而最小生成树和最短路径等问题则需要利用Prim或Kruskal这样的高效算法进行求解。这些问题不仅挑战学生的逻辑思维能力,还能够帮助他们理解如何有效地将复杂任务拆分为更小的部分,并通过存储中间结果避免重复计算。 总的来说,西安电子科技大学软件学院的这些实验代码集合是学生学习过程中不可或缺的一部分。它们有助于巩固理论知识并提升实践技能,在分析问题、设计算法解决方案以及编写测试程序方面给予充分锻炼的机会。因此,学生们应当注重理解每种算法背后的思想和逻辑而非简单模仿现有代码实现。通过这样的学习过程,他们将成长为能够独立思考与解决问题的优秀计算机科学人才。
  • 安全.zip
    优质
    本资料集为华中科技大学软件安全课程设计,包含实验指导书、案例分析及代码示例等资源,旨在提升学生的软件安全性开发与测试技能。 华中科技大学网络空间安全学院19级软件安全实验报告及代码。
  • 嵌入式
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    本资源包含华中科技大学嵌入式课程的实验代码与详细报告,涵盖多种硬件平台和编程技术,适合学习参考。 实验一的目的是编写一个程序来展示多进程并发执行、进程软中断以及管道通信的功能。在这个实验中,父进程首先通过调用`pipe()`系统函数创建一个管道,然后使用`fork()`系统调用来生成两个子进程:子进程1和子进程2。具体来说: - 子进程1每隔一秒向管道发送一条信息:I send you x times.(其中x的初始值为1,并且每次发送后加一)。 - 子进程2从管道中读取数据并将其显示在屏幕上。 此外,父进程中使用`signal()`系统调用来捕获键盘中断信号(即按下Ctrl+C键)。当检测到该中断时,父进程通过`kill()`函数向两个子进程发送终止信号。收到此信号后,每个子进程会输出相应的信息然后结束运行: - 子进程1: Child Process 1 is Killed by Parent! - 子进程2: Child Process 2 is Killed by Parent! 最后,在所有子进程都已停止之后,父进程释放管道资源并打印Parent Process is Killed!后终止。 实验二要求设计一个程序以展示Linux多线程和信号灯机制的使用。该程序包括两个线程: - 线程1负责计算从1到100的所有整数之和。 - 线程2则负责将累积的结果打印出来,即输出每次加一后的总和。 实验三的目标是利用多个共享内存区域(每个都有有限容量)构成的环形缓冲区来实现两个进程之间的数据复制。具体操作是从源文件中读取内容并将其写入目标文件,以此模拟誊抄过程。 在实验四里: - 第一步要求编译和下载Blink程序。 - 接下来,在每次定时器事件触发时点亮LED的同时通过串口输出信息来增强该程序的功能。 - 最后一个任务是修改BLink代码以使用单一的计时器,并用三个LED灯显示0到7之间的二进制数(亮为1,灭为0),同时在终端上显示出当前数值。