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编译原理实验之语法分析程序设计（含报告和源代码）

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简介：
本课程为计算机科学中的编译原理实验系列之一，专注于设计语法分析程序。通过编写解析器和词法分析器等核心组件，学员将深入理解语言处理的基础理论，并完成配套实验报告与源码提交。 实验内容包括编写一个针对只含有“+”、“*”运算的算术表达式的语法分析程序。该任务的具体要求如下： 1. 使用表驱动预测分析法进行语法分析。 2. 选择一种高级编程语言来设计并实现这个语法分析程序。 3. 设计合适的测试用例以对所编写的语法分析程序进行全面测试。 实验还应包含源代码、详细的语法规则解析思路、流程图展示、所需的数据结构说明，以及如何处理错误和恢复策略的描述。此外，还需要进行结果分析，并在最后提供一个简短的小结来总结整个项目的完成情况及遇到的问题与解决方案。

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  • 编译原理实验之语法分析程序设计（含报告和源代码）
    优质
    本课程为计算机科学中的编译原理实验系列之一，专注于设计语法分析程序。通过编写解析器和词法分析器等核心组件，学员将深入理解语言处理的基础理论，并完成配套实验报告与源码提交。 实验内容包括编写一个针对只含有“+”、“*”运算的算术表达式的语法分析程序。该任务的具体要求如下： 1. 使用表驱动预测分析法进行语法分析。 2. 选择一种高级编程语言来设计并实现这个语法分析程序。 3. 设计合适的测试用例以对所编写的语法分析程序进行全面测试。 实验还应包含源代码、详细的语法规则解析思路、流程图展示、所需的数据结构说明，以及如何处理错误和恢复策略的描述。此外，还需要进行结果分析，并在最后提供一个简短的小结来总结整个项目的完成情况及遇到的问题与解决方案。
     
  • 编译原理实验之词法分析程序设计（含源代码和报告）
    优质
    本实验课程详细介绍了词法分析程序的设计与实现方法，并提供了完整的源代码及详细的实验报告。适合深入理解编译原理的学生参考学习。 报告包含完整源代码、状态转换图、程序设计思路详解（包括主程序与子程序流程图）、数据结构及测试用例，并对实验内容进行了详尽总结：简单语言的词法规则描述，其中标识符是以字母开头且由字母和数字组成的任意符号串；常数为整数值，即仅包含数字的符号串。请完成以下任务： 1. 绘制识别该语言词法规则的状态转换图； 2. 根据状态转换图设计并编写词法分析程序，实现从输入源代码中识别出关键字、标识符、常数、运算符和界符五大类，并输出每种单词的类别码及其值。 3. 设计合理的测试用例以验证各类单词的有效性。理解词法规则与词法分析器的工作原理；掌握构建词法分析器的过程，能够根据给定的语言规则使用高级编程语言实现其功能。
     
  • 编译原理语法分析实验报告(包含源代码)
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    本实验报告深入探讨了编译原理中的语法分析技术，并附有相关源代码。通过具体实现和测试，加深对语法规则及分析算法的理解与应用。 编写一个递归下降分析程序，用于对词法分析程序提供的单词序列进行语法检查和结构分析。使用C语言来实现该程序，并对其进行简单语言的语法分析。
     
  • 编译原理实验报告之二：语法分析
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    本实验报告探讨了《编译原理》课程中关于语法分析的部分。通过构建文法、设计分析算法以及实现解析器等步骤，深入理解语法树与LL(1)分析方法，并解决实际编译问题。 请编写一个递归下降分析程序来解析算术表达式，使用的文法为G[E]： E → TE′ E′ → ATE′ | ε T → FT′ T′ → MFT′ | ε F → (E) | i A → + | - M → * | /
     
  • 《编译原理》实验报告之语法分析1
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    本实验报告为《编译原理》课程中关于语法分析部分的第一篇实践总结。通过构建文法、设计语法制导翻译方案并实现语法分析器，加深了对编译过程的理解与掌握。 1. 根据输入的文法 G 初始化辅助的数据结构，包括终结符集、非终结符集以及相关的非终结符数据。 2. 基于给定的文法 G 构造 LR(1) 状态机（项目集）。
     
  • 《编译原理》实验报告之语法分析1
    优质
    本实验报告为《编译原理》课程中关于语法分析部分的实践总结。通过实现简单的语法分析器，深入理解上下文无关文法、LL(1)预测分析等核心概念，并掌握其应用技巧。 构建一个用于生成语法分析表的DFA是一个递归的过程，因为需要找到LR（1）项目中的每个点右侧的第一个文法符号，并将其对应的产生式遍历并添加到相应的集合中。
     
  • 编译原理实验报告——语义分析（源程序）
    优质
    本实验报告针对《编译原理》课程中的语义分析部分进行探讨，详细记录了对源程序进行语法正确性之外的类型检查、作用域分析等处理过程及结果。 这是我们学校的实验课程，希望对大家有所帮助。
     
  • 编译原理实验之语法分析程序
    优质
    本实验旨在通过编写和调试语法分析程序，帮助学生深入理解编译器的核心组件——语法分析的工作机制与实现技巧。参与者将亲手实践LL(1)或LR(1)等语法分析算法的编码，强化对文法、递归下降解析及预测分析的理解，并掌握如何利用工具进行错误检测和调试，从而提升编程能力和问题解决能力。 实验目的： 1. 掌握LL(1)、算符优先及LR语法分析方法的构造。 2. 根据要求改编总控程序以及语法分析程序。 实验内容与步骤： 1. 选择一种感兴趣的语法分析方法（如算符优先、LL(1)或SLR(1)）作为编制语法分析程序的基础。 2. 阅读PL/O语言，对PL/O语言的功能进行以下扩充，并在上机调试通过后完成改编工作。（具体要求如下：） - 增加for语句的工作方式 - 引入do-while结构 - 扩展条件语句为： <条件语句> ::= IF <条件> THEN <语句> ELSE <语句> - 添加整型一维数组变量，其说明形式可以表示为： VAR<数组名>(<下界>:<上界>) 其中，<下界>和<上界>可以用常量标识符来定义。 3. 在实验报告中提供对PL/O语言编译程序扩充部分的文法表示； 4. 对修改过的文本添加注释说明； 5. 提供测试用例源代码、目标代码及运行结果。 根据时间和条件，可以选择上述项目中的1至5项或全部进行完成。
     
  • 编译原理实验报告之语义分析部分
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    本实验报告详细探讨了编译原理课程中语义分析阶段的关键概念和实践操作。通过一系列具体的实验任务，深入理解并实现了类型检查、作用域解析等核心技术，并结合实例进行了错误检测与处理，旨在提升对程序语言结构及其约束的理解能力。 实验目的：通过上机实习加深对语法制导翻译原理的理解，并掌握将语法分析所识别的语法成分变换为中间代码的语义翻译方法。 实验要求：采用递归下降语法制导翻译法，对算术表达式、赋值语句进行语义分析并生成四元式序列。 算法思想： 1. 设置语义过程。 （1）emit(char *result, char *ag1, char *op, char *ag2) 该函数的功能是生成一个三地址代码送到四元式表中。 四元式的结构如下： ```c struct { char result[8]; char ag1[8]; char op[8]; char ag2[8]; }quad[20]; ``` （2）char *newtemp() 该函数返回一个新的临时变量名，临时变量的命名顺序为T1, T2, … ```c char *newtemp(void) { /* 函数定义略 */ } ```
     
  • 编译原理课程设计报告之词法分析程序实现
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    本报告详细介绍了编译原理课程中词法分析程序的设计与实现过程，探讨了正则表达式、有限自动机等技术在实际编程中的应用。 通过编写并调试一个词法分析程序，可以掌握如何将程序设计语言的源代码分解成各类单词的技术方法。在进行词法分析的过程中，首先要读取源程序文本，并将其存储于第一个缓冲区中。接下来，在这个缓冲区内直接执行识别工作是最为简便的方式之一。然而，在许多情况下，对输入串进行预处理会使得后续的工作更加便捷。 设计过程中使用状态转换图是一种有效的方法来创建词法分析器。一个状态转换图能够用于确定特定字符串的类型；在编写程序时，可以将每个状态节点对应一小段代码实现这一功能。此外，在输入源码的过程中，用户不得采用系统保留字，并且应当把关键字作为特殊标识符处理。 使用这种方法不仅有助于简化编程任务，还可以提高词法分析器的工作效率和准确性。