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《计算机网络实用教程》习题解答[李军怀等编著]

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简介：
本书为《计算机网络实用教程》的配套参考书，提供详细习题解答。内容涵盖数据通信基础、局域网技术及TCP/IP协议分析等关键领域，旨在帮助读者深化理解与实践操作技能。 《计算机网络实用教程》一书由李军怀等人编著，其配套的习题解答可以供需要参考的同学使用。

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  • 《计算机网络实用教程》习题解答[李军怀等编著]
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    本书为《计算机网络实用教程》的配套参考书，提供详细习题解答。内容涵盖数据通信基础、局域网技术及TCP/IP协议分析等关键领域，旨在帮助读者深化理解与实践操作技能。 《计算机网络实用教程》一书由李军怀等人编著，其配套的习题解答可以供需要参考的同学使用。
     
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    《计算机网络教程与习题解答》是由著名学者谢希仁编写的第五版教材，全面介绍了计算机网络的基本概念、原理和技术，并提供了丰富的习题和解答。 这是谢希仁第五版的计算机网络电子版教程以及课后习题的答案。
     
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    《计算机网络工程实用教程》由石炎生等人编著，内容涵盖计算机网络基础、协议与标准、网络设计和实现等多个方面，并提供配套电子教案。适合高校教学及自学者使用。 《计算机网络工程实用教程》由石炎生等人主编，提供电子教案形式的教学材料。
     
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    本书为《计算机网络》课程配套教材，提供了丰富的习题及详细解答，帮助学生加深理解、巩固知识。 《计算机网络教程》第五版由谢希仁编写，提供了课后答案的PDF文档。
     
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    本书为《计算机网络》课程的学习辅助资料，涵盖了课程中的重点和难点，提供了丰富的习题及详细的解答。适合于学习该课程的学生参考使用。 计算机网络课程习题解析 **一、分组交换的核心概念** 分组交换是现代计算机网络数据传输的关键技术之一，其核心在于动态分配线路或信道带宽，并通过存储转发的方式实现数据的有效传递。这一过程涉及将长的数据报文分割成一系列较小的分组，并在每个分组前添加控制信息（如目的地址、源地址和序列号），以确保准确传输。分组在网络中采用“存储转发”机制，即当数据到达节点时被暂时存储，随后转发至下一个节点，直至达到最终目的地。这种方法显著提高了数据转发速度，因为分组较短且易于管理和处理。 **二、电路交换、报文交换与分组交换的比较** 1. **电路交换**：为每次通信预分配固定资源（如线路或信道带宽），确保独占使用这些资源。然而这种方式存在明显缺陷，在计算机数据传输中，由于突发性导致大部分时间线路闲置；此外，不同设备间的速率差异使电路交换难以满足多样化的通信需求。 2. **分组交换**：相较于电路交换更灵活、高效。数据被分割成独立的分组，并按需动态占用网络资源，提升了资源利用率。然而，相比电路交换，其延迟较高，对于实时传输可能不够理想。 3. **报文交换**：与分组类似但处理的是完整报文而非小段信息；这导致它在大型数据包传输时效率较低且延迟最大。 **三、面向连接服务与无连接服务的区别** 面向连接的服务强调建立通信前的链接，确保连续性和可靠性。包括三个阶段：建立连接、传送数据和释放连接。相比之下，无连接服务不预先分配资源，在传输过程中动态使用，这种机制使得通信更加灵活快速但可能导致丢失或乱序的数据包。 **四、协议与服务定义及关系** 协议是一套规定网络中信息交换规则的集合，包括语法（格式）、语义（控制信息及其作用）和同步（事件顺序）。它用于控制同层实体间的通信，并提供给上一层所需的服务。而服务则是由下层提供的功能使上层能够进行数据交换。协议是水平方向上的，服务于垂直方向上的——从底层向上提供支持。 **五、五层协议的网络体系结构** 五层模型结合了OSI七层和TCP/IP四层框架，分为应用层、传输层、网络层、链路控制与物理层次。每个层级都有特定功能： 1. **应用层**：负责应用程序间的交互并提供所需的信息交换服务。 2. **传输层**：管理端到端的数据流控制、差错恢复和流量调节。 3. **网络层**：处理数据包的路径选择，确定最佳传输路线。 4. **链路控制层**：在相邻节点间可靠地传递数据帧，并检测及纠正错误。 5. **物理层**：定义了信号类型、连接方式与接口标准以实现比特流的发送。