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计算机网络大作业中，涉及校园网的设计。

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简介：
当前时代，网络技术的进步速度之快犹如光速，计算机的性能不断提升，以及日益丰富和便捷的应用软件极大地简化了计算机的使用方式，它们正以惊人的速度重塑着人们的生活、学习和工作模式。人们能够清晰地感受到这种深远的变化。 总体而言，整个世界正经历着一次又一次的深刻变革。学校借助计算机辅助教学和计算机辅助管理，将显著提升办学效益。而计算机以及校园网络建设，则是学校进行计算机辅助管理过程中的核心任务。作为一所刚刚起步的大学，我校建设一套经济、实用且适应发展的校园网络势在必行。同时，我们也要积极有效地利用好已有的校园网络资源，充分发挥其在计算机辅助管理中的重要作用和巨大潜力。

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  • 计算机网络大作业：校园网设计
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    本项目为计算机网络课程的大作业，旨在设计一个高效、安全且用户友好的校园网络系统。通过理论与实践相结合的方式，我们团队深入研究并规划了包括网络架构、服务器配置及网络安全策略在内的设计方案，以满足现代高校的信息需求和管理要求。 当今时代的网络发展速度犹如光速一般迅猛，计算机变得越来越强大，并且越来越多的应用软件使得计算机更加易于使用。这些变化正在迅速地改变着人们的生活、学习与工作方式，人们能够明显感受到这种变革的影响。可以说整个世界正经历一次又一次深刻的转变。 在学校中，利用计算机辅助教学和管理将大大提升办学效率。而建设校园网则是实现这一目标的关键所在。作为一所刚刚起步的大学，构建一个经济实用且具有前瞻性的校园网络变得尤为重要。不仅要在硬件设施上投入努力去建立优质的校园网络环境，还要在软件应用方面不断优化与创新，以确保充分发挥出校园网络资源在校内计算机辅助管理中的重要作用。
     
  • 大学校园网设计的计算机网络课程作业
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    本课程作业聚焦于大学校园网的设计与实现，涵盖网络架构规划、设备配置及安全策略制定等关键环节，旨在提升学生的实际操作和问题解决能力。 本项目旨在建立覆盖整个校园的网络系统，包括东教学楼（内有30个多媒体教室及4间教师办公室，每间可容纳10台主机）、西教学楼（同样拥有30个多媒体教室与4间教师办公室，每间亦能容纳10台主机）、科教楼（设有供400人使用的机房共10个）以及图书馆的电子阅览室（提供给100位使用者）。此外还包括学生宿舍中的100个寝室和行政楼里的20间办公室。该网络系统将构建校园内部INTRANET，并能接入CERNET与CHINANET，以实现多媒体教学、教学管理、办公自动化、远程教育及因特网连接等功能。
     
  • 某高校校园网建设方案的计算机网络大作业设计.doc
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    本文档为某高校学生完成的一项计算机网络课程大作业，内容聚焦于该校校园网建设方案的设计与实施，涵盖需求分析、技术选型及系统架构等关键环节。 某高校校园网建设方案设计是计算机网络课程的大作业。
     
  • 校园宿舍计算机网络设计-课程作业
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    本项目为《计算机网络》课程的期末作业，旨在设计并实现一个适用于高校宿舍楼的高效、稳定的计算机网络系统。通过理论与实践结合的方式，优化了内部网络架构和安全策略，提升了用户体验和服务质量。 目录 第1章 需求分析 1.1 背景分析 1.2 目标分析 1.3 需求调查 1.4 用户需求分析 1.4.1 功能需求 1.4.2 性能需求 1.4.3 管理需求 1.5 网络分析 1.5.1 网络应用的主要类型 1.5.2 网络安全性需求分析 第2章 网络规划 2.1 网络拓扑图 2.2 网络布线规划： 2.2.1 机房选址： 2.2.2 布线规划： 2.3 无线网络规划： 2.3.1 无线网络性能指标 2.3.2 SSID与信道规划 第3章 AP点位分布设计 3.1 新宿舍部署点位 3.2 信号强度（2.4GHz） 3.3 速率（2.4GHz） 3.4 信道冲突（2.4GHz） 3.5 信噪比（2.4GHz） 3.6 风险预判 3.6.1 单AP带点数风险 3.6.2 同频干扰风险 第4章 设备选型 4.1 综合布线 4.1.1 确定电缆的长度 4.2 选型原则 4.3 设备选型 4.3.1 汇聚交换机 4.3.2 楼层接入交换机 4.3.3 POE交换机 4.3.4 无线控制器 4.3.5 无线AP 4.3.6 机柜 第5章 路由器或交换机配置的代码 第6章 网络测试 6.1 Cisco校园宿舍网模拟图 6.2 IP路由子网划分 6.3 路由器IP配置 6.4 互通测试 6.4.1 PC101-------PC113: 6.4.2 PC101--------WLANUSER(无线设备) 6.4.3 PC101-------Server-PT(外网设备ip地址为10.20.30.253) 第7章 维护管理 7.1 配置管理 7.2 性能管理 7.3 故障管理 7.4 计费管理和安全管理 附录 附录1 附录2 参考文献 致谢
     
  • 计算机网络课程中的校园组网设计
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    《计算机网络课程中的校园组网设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在指导学生掌握校园网络规划、配置及优化的关键技术。通过实际操作，加深对网络架构的理解和应用能力。 校园网的设计需要综合考虑安全性、稳定性和用户体验。设计过程中应注重网络架构的合理性与技术选型的先进性，并充分考虑到维护管理的需求以及用户实际使用场景中的各种可能问题。同时，在保证网络安全的前提下，还需提供便捷高效的接入方式和服务内容以满足广大师生的学习和工作需求。
     
  • 校园网的计算机网络课程设计
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    《校园网的计算机网络课程设计》是一本结合理论与实践的教学指导书，旨在帮助学生理解并掌握构建和管理校园网络的关键技术。书中通过丰富的案例分析和动手实验，引导学习者深入探索网络架构、协议应用及安全策略等方面的知识，为培养具备实际操作能力的专业人才奠定坚实基础。 计算机网络课程设计——校园网方案DOC
     
  • 校园网设计的计算机网络实验
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    本课程旨在通过实践操作，教授学生如何设计和构建有效的校园网络系统。涵盖各种网络技术、协议及安全措施，培养学生的实际动手能力和问题解决技巧。 【实验目的】通过设计具体的网络方案，使学生初步具备设计大型网络方案的能力。 【设计要求】根据高校网络的特点，并结合校园的实际需求，运用分层设计法为本学院制定一个完整且合理的网络方案并绘制拓扑图。所设计方案需结构层次分明，在核心层实现链路冗余。
     
  • 校园网的计算机网络设计规划
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    《校园网的计算机网络设计规划》一书聚焦于高校网络架构的设计与实施，涵盖需求分析、方案制定及技术选型等关键环节，旨在为构建高效稳定的校园网络提供指导。 校园网的构建是一项复杂的系统工程。由于校园具有独特的网络应用环境特点，在选择局域网技术时应注重开放性、分布性和安全性，并且要便于维护。在建设过程中，主要采用的是局域网技术和多种多媒体网络应用技术。 局域网技术起源于20世纪70年代的计算机互联领域，经过几十年的发展和完善，已经成为校园网络构建的重要基础之一。
     
  • 校园网的计算机网络课程设计
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    《校园网的计算机网络课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在帮助学生深入了解计算机网络架构、协议及应用。通过实际操作和案例分析，培养学生解决复杂网络问题的能力，并为将来从事相关领域的工作打下坚实基础。 非常实用的网络课程设计可以稍作改动后应用于校园网方案。