吉林大学数据库应用实验报告

简介：
通过吉林大学《数据库应用程序开发》课程中的相关实验，计算机专业的学生在此课程中完成三大核心实践任务，掌握运用Java语言进行 JDBC 编程的能力，并实现与数据库的交互操作。具体而言，在“基于关系型数据库体系结构”的学习过程中，学生们不仅能够编写基础的应用程序，还能完成对数据库的基本访问操作；在“实际应用问题分析与解决”的环节中，针对实际应用场景中的常见问题进行深入分析，并设计相应的解决方案；而在“ JDBC 技术规范与最佳实践”模块的学习中，则深入理解Java JDBC的编程规范及最佳实践，提升开发效率与代码质量。 任务1：JDBC Programming I - 补充P171页程序片段在本次任务中，学生将编写Java代码以完成数据库连接、创建Statement对象并执行SQL查询等操作。该过程涉及JDBC核心概念：首先，使用DriverManager.getConnection()方法建立数据库连接，其中包含JDBC URL、用户名以及相应的密码参数；其次，在需要处理数据时需创建Statement对象以便运行SQL语句；此外，通过SELECT语句获取所需数据并将结果存储于ResultSet对象中以供后续操作。这些步骤旨在帮助学生理解并实践 JDBC 的基本功能和用法。任务3：更新Java程序labupdate.java 此任务要求学生完成以下内容： 1. 被要求引入必要的Java SQL类。 2. 必须通过Class.forName()方法加载DB2驱动程序。 3. 连接到名为SAMPLE的数据库，与任务2的要求一致。 4. 需要关闭自动提交（setAutoCommit(false)）以确保事务手动控制。 5. 创建预编译SQL语句对象，允许设置参数值的操作。 6. 设置参数值的具体操作，例如通过pstmt.setInt()方法执行。 7. 执行更新操作，并使用executeUpdate()方法获取受影响行数。 8. 在发生错误时检查SQL异常以获取相关的错误码、状态信息和具体说明。在实验的尾部阶段，学生遭遇了溢出问题。这种问题源于输入数值过大而导致的数据类型转换异常。为了验证具体情况，他们分别采用了放大系数2和1.01进行测试。如输入数值为15和20时，采用放大系数2会引发溢出问题，而使用放大部分系数1.01则不会出现此类情况。这表明原数据表中的salary字段在存储某些特定放大部分时会出现无法容纳的情况。 该实验课程系统深入介绍了数据库应用开发的核心内容，并通过实践帮助学生掌握JDBC连接建立、SQL语句执行操作、数据结果处理方法、事务管理策略以及问题解决技巧。这些实践环节使学生们能够在真实场景中运用理论知识，为后续的数据库应用开发项目奠定实践经验基础。