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2015年全国电子设计竞赛源代码

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简介:
本资料为2015年度全国大学生电子设计竞赛参赛作品中的源代码集合,涵盖多种硬件平台及软件应用领域,具有较高参考价值。 2015年电子设计大赛源程序分享,希望对大家有所帮助!

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客服
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  • 2015
    优质
    本资料为2015年度全国大学生电子设计竞赛参赛作品中的源代码集合,涵盖多种硬件平台及软件应用领域,具有较高参考价值。 2015年电子设计大赛源程序分享,希望对大家有所帮助!
  • 2015——.SCHDOC
    优质
    该文档记录了2015年全国电子设计竞赛中关于电源设计的作品电路图(Schematic),展示了参赛团队在电源领域的创新思维与技术能力。 2015年全国电子设计大赛电源题设计方案原理图
  • 2015题目
    优质
    2015年全国大学生电子设计竞赛是一项面向全国高等院校学生的科技竞赛活动,旨在通过实际项目挑战提升学生在电子设计领域的实践能力和创新能力。该年度比赛题目涵盖了电路设计、信号处理等多个技术领域,要求参赛队伍在限定时间内完成作品的设计与制作,并进行现场展示和答辩。 2015年全国大学生电子设计竞赛电源类题目E题。
  • 2015--原理图
    优质
    本作品为2015年全国电子设计竞赛中关于电源设计的部分,包含详细的电路原理图和设计方案,展示了参赛者在电力供应系统设计方面的创新能力和技术水平。 该文档提供的信息是关于2015年全国电子设计大赛中的电源部分的原理图。这份原理图涵盖了电源设计的关键组成部分,包括电源管理、信号处理、控制电路和接口等。 1. **电源管理**: - 电源输入:+30V作为主电源输入。 - 辅助电源:使用12VDC开关电源为系统其他部件供电。 - 负电压产生电路:通过ICL7660芯片生成负电压,适用于需要正负双极性电压的器件。 2. **电路保护与滤波**: - 电容滤波器:采用如1000uF、16V和25V等容量不同的电容进行噪声过滤。 - 分压与限流电阻:利用3296电位器调整电压,使用例如100R或10kR的电阻实现分压及电流限制。 3. **电源转换**: - 半桥驱动电路:用于功率变换的应用场景中,如电机控制。 - 电荷泵自举技术:提升输出电压以驱动高电压器件,比如MOSFET和IGBT。 4. **微控制器**: - STC12C5A60S2单片机:8位微处理器用于执行电源控制逻辑及通信任务。 - PIC系列:可能涉及其他型号的Microchip公司生产的微控制器,适用于数字控制系统中使用。 5. **信号处理与接口**: - 运算放大器(OP07):负责信号的放大和调理功能。 - 7805稳压模块:将输入电压稳定至+5V供其他电路使用。 - 数据串行到并行转换器(如PICx01、COCx01等型号),采用DIP封装,扩展微控制器IO能力。 - ICL7660负电源生成单元:提供稳定的负极性电压以驱动特定需求的双极电路。 6. **控制与反馈**: - 电流放大倍数调整机制:通过电阻网络或运放实现输出电流调节功能。 - 开启/关闭断电保护措施:可能由微控制器管理,确保安全切断电源供应。 - 输出电流监测装置(如PIQx01、PIRx01等)用于实时监控电路的供电状态。 7. **接口与连接**: - 微处理器GPIO端口P1_0至P1_7:与其他电路进行通信使用。 - 晶体振荡器引脚XTAL1和XTAL2,为微控制器提供时钟信号支持。 以上是对2015全国电子设计大赛中电源原理图主要知识点的解析。实际应用中的每个组件与连接都发挥着特定的作用,共同构成了一个复杂的电源管理系统。理解各个部分的工作机制对于电路分析及优化具有重要意义。
  • 2015综合测试题
    优质
    2015年全国电子设计竞赛综合测试题包含当年比赛所需解决的各种复杂电子工程问题,旨在评估参赛者的创新思维、技术应用能力和团队合作精神。 2015年全国大学生电子设计竞赛的综合测试题目。
  • 2015大学生题目
    优质
    《2015年全国大学生电子设计竞赛题目》汇集了当年赛事中的各类挑战性问题,旨在培养参赛者的实践能力和创新思维。 全国大学生电子设计竞赛是由教育部与工业和信息化部联合发起的一项面向大学生的学科竞赛活动,旨在促进高等学校的信息与电子类学科课程体系及内容改革,并推动相关领域的科技创新与发展。该赛事作为一项群众性科技活动,鼓励广大学子积极参与到实践中来,提升他们的创新能力和技术水平。
  • 2015大学生面评估
    优质
    本文对2015年举行的全国大学生电子设计竞赛进行全面评估,涵盖比赛规模、参赛作品质量、评审标准及竞赛组织等多个方面。 2015年全国大学生电子设计竞赛综合测评使用了Multisim仿真软件进行实验。电路包括用555定时器产生方波信号,74LS74芯片实现四分频功能,LM324运放构成积分电路生成三角波信号,二阶有源低通滤波器用于产生正弦波信号,并通过带通滤波器过滤出五次谐波。需要注意的是,实验中测得的五次谐波峰峰值约为300毫伏。
  • 2015大学生风力摆完整
    优质
    本资源提供2015年全国大学生电子设计竞赛中风力摆问题的完整解决方案源代码,涵盖系统设计、编程实现等详细内容,适用于参赛者参考学习。 任务:设计一个测控系统来控制一风力摆的运动。该风力摆在长约60cm到70cm的细管上端通过万向节固定在支架上,下方悬挂2至4个直流风机。此外,在风力摆上安装了一个朝下的激光笔,当设备静止时,激光笔距地面不超过20厘米。 基本要求: 1. 从静止开始,15秒内控制风力摆做类似自由运动的轨迹,使地面上画出一条长度不少于50cm且线性度偏差不大于±2.5cm的直线,并具有良好的重复性。 2. 同样条件下,在相同时间内完成可控幅度的摆动操作,使得在30至60厘米范围内可调节设定长度、误差不超过±2.5cm的直线段,并同样保证其良好重复性能。 3. 设定风力摆的方向(角度),从静止状态开始15秒内按照预设方向移动,在地面上画出不少于20厘米长的线段。 4. 将风力摆抬升至一定倾斜度(介于30°和45°之间),然后在放下的瞬间,能在五秒钟以内让其减速直至完全静止。 发挥部分: 1. 设定风力摆处于静止状态时激光笔光点为中心,在地面上重复三次画出半径范围为15至35厘米的圆圈,整个过程需在三十秒内完成。
  • 2015大学生用元器件
    优质
    本资源包含2015年度全国大学生电子设计竞赛所需的各类电子元器件信息及应用指南,旨在为参赛者提供便捷的设计参考与技术支持。 2015年全国大学生电子设计竞赛所需元器件及仪器包括:0MHz双通道数字示波器、100MHz双通道数字示波器和500MHz双通道数字示波器,以及低频信号发生器(频率范围为1Hz至1MHz)和高频信号发生器(频率范围为1MHz至120MHz)。
  • 2023装置二
    优质
    本项目为参加2023年全国电子设计竞赛所编写的装置二控制程序。代码功能涵盖信号处理、电机驱动与数据采集等模块,旨在实现创新性智能硬件系统的设计与实践。 2023年电赛国赛装置使用STM32F103RCT6作为主控芯片的代码。