本实验为蓝桥杯竞赛准备的一部分，旨在通过编程控制开发板上的LED1至LED8进行顺序闪烁，帮助学习者掌握基本硬件操作和嵌入式系统编程技巧。
嵌入式系统是一种内置在特定设备中的计算机系统，用于执行控制、监测或优化物理过程的功能。例如，在“蓝桥杯嵌入式实验1：LED1-LED8循环亮灭”中，学生需要通过编程使八个LED灯按照一定的顺序轮流点亮和熄灭，以此来理解和掌握嵌入式系统的硬件接口与软件控制。
GPIO（通用输入输出端口）是用于连接微控制器和其他外部设备的关键组件，在上述实验里起到将LED灯与微控制器相连的作用。当设置为输出模式时，通过改变GPIO引脚上的电平信号可以实现对LED的点亮或熄灭操作：高电平时点亮，低电平时熄灭。
在嵌入式系统中，微控制器扮演着核心角色，它集成了CPU、内存和多种外围接口等组件。尽管实验未明确指出使用何种型号的微控制器（如Arduino、STM32、AVR），但这些设备通常会被用于类似的教学项目之中。通过编程控制GPIO的状态变化来完成LED灯循环亮灭的任务。
对于该类项目的开发，C语言或C++是常用的编程工具，而Keil、IAR和GCC等则是常见的编译器与调试环境选择之一。在编写代码时，开发者需要设置GPIO为输出模式，并初始化所有LED处于熄灭状态；然后利用循环结构来控制每个LED的亮起和关闭顺序。
为了实现定时性点亮效果，通常会采用微控制器内部集成的定时器功能：设定好时间间隔后产生中断信号，在相应的中断服务程序里更新LED的状态即可。例如，每过一定的时间周期就会触发一次中断事件，并且在此期间改变下一个LED灯的位置与状态以达到循环的效果。
实验步骤包括：
1. 连接硬件，确保将LED1至LED8正确地连接到微控制器的GPIO接口；
2. 初始化GPIO为输出模式并初始化所有LED处于熄灭状态；
3. 编写控制逻辑来实现每个LED按顺序亮起和熄灭的功能；
4. 配置定时器以设定适当的周期时间，触发中断事件；
5. 完成中断服务程序的编写，用以更新LED的状态信息；
6. 烧录编译后的固件到微控制器当中；
7. 测试整个系统的工作情况，并检查是否能够按照预期实现循环亮灭的效果。
通过这一系列实验操作与学习过程，参与者不仅能掌握基本的GPIO控制技巧和定时器应用知识，还能对嵌入式系统的整体开发流程及微控制器工作原理有更深入的理解。这对于后续开展更加复杂且高级别的项目是非常重要的基础铺垫。
5星
