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Simulink中的串联谐振电路模型

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简介:
本模型利用Simulink构建了串联谐振电路,通过仿真分析其电压、电流特性及频率响应,适用于教学与研究。 文档内容为一个串联谐振电路的Simulink模型,适用于电路入门学习,并且参数可以进行修改。

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    《串联与并联谐振电路》一书深入探讨了电气工程中两种基本谐振现象,分析了它们的工作原理、特性及应用。 ### 串并联谐振电路知识点详解 #### 一、实验背景与目的 **实验目的:** 1. **深入理解串并联谐振电路的工作原理:**通过实验加深对串并联谐振电路条件及特性的理解,并掌握谐振频率的测量方法。 2. **品质因数Q与通频带的物理意义:**学习如何理解电路品质因数Q和通频带的物理意义及其测定方法。 3. **频率特性曲线的测定:**掌握测定RLC串并联谐振电路的频率特性曲线的方法,深刻理解和掌握串联谐振电路的意义及作用。 4. **Multisim软件的应用:**掌握Multisim软件中的Function Generator、Voltmeter、Bode Plotter等仪表的使用以及AC Analysis等SPICE仿真分析方法。 #### 二、串联谐振电路 **实验原理:** 1. 回路阻抗为 \(Z = R + j(\omega L - \frac{1}{\omega C})\),其中 \(\omega\) 是角频率,\(L\) 是电感,\(C\) 是电容。 2. 当 \(\omega L - \frac{1}{\omega C} = 0\) 时,电路中的电流与激励电压同相,电路处于**谐振状态**。 3. 谐振角频率为 \(\omega_0 = \frac{1}{\sqrt{LC}}\),谐振频率 \(f_0 = \frac{1}{2\pi \sqrt{LC}}\)。 **电路处于谐振状态时的特性:** 1. 回路阻抗 \(Z = R\),整个回路相当于一个纯电阻电路。 2. 回路电流 \(I_0\) 数值最大,\(I_0 = \frac{U_s}{R}\),其中 \(U_s\) 为激励电压。 3. 电阻电压 \(U_R\) 的数值最大,\(U_R = U_s\)。 **电路的品质因数Q和通频带B:** 1. 品质因素 \(Q = \frac{\omega L}{R} = \frac{\sqrt{LC}}{R}\)。 2. 截止频率定义为回路电流下降到峰值的0.707倍时所对应的频率,介于两截止频率之间的频率范围称为**通频带B**,即 \(B = \frac{f_0}{Q}\)。 **实验步骤:** 1. 使用Multisim软件创建RLC串联电路。 2. 分别使用AC仿真、波特表、交流电压表等工具测量串联谐振电路的谐振曲线、谐振频率和-3dB带宽。 3. 随频率变化,测量电阻电压、电感电压、电容电压及电流值,并记录所测数据。 4. 根据获取的数据绘制电流、电阻电压及电感电压关于频率的谐振曲线。 **实验结果说明及结论:** 1. 谐振频率仅与元件 \(L\) 和 \(C\) 的数值有关,与电阻 \(R\) 和激励电源的频率无关。 2. Q值越大,曲线尖峰值越尖锐,选择性越好但通频带变窄。 3. 计算品质因数时,需考虑电感的直流阻值。 4. 实际测量中由于电感存在直流电阻的影响,电阻两端电压在谐振点不等于电源电压。 #### 三、并联谐振电路 **实验原理:** 当RLC回路并联谐振时,电感和电容上的电流大小为激励电流的Q倍。此时两者的电流相等但符号相反相互抵消,使得电源电流实际上全部流过电阻R。 **实验步骤:** 1. 使用Multisim软件创建RLC并联电路。 2. 测量绘制I-f谐振频率曲线。 **实验结果说明及结论:** 1. 并联谐振电路的特点在于电感与电容上的电流远大于电源电流,且相位相反,能够实现电流的放大功能。 2. 并联谐振电路适用于信号电流放大的场景应用。 #### 四、误差来源 1. **系统误差**:由设备固有特性引起的无法避免的测量偏差。 2. **读数误差**:调节信号源时同步读取数据,可能导致实际值与理论值存在差异。 3. **图像识别误差**:示波器上的图形未完全达到预期形状,导致测量结果不够精确。 4. **仪器内阻的影响**:在真实操作中考虑万用表、信号源等设备的内阻对最终实验结果产生的影响。 #### 五、实验总结 通过本实验的学习,我们深入了解了RLC串并
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