Advertisement

扬州大学电气与能源学院计算机控制课程设计.zip

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型：None

简介：
本资料为扬州大学电气与能源学院《计算机控制技术》课程设计项目，内含多个实践案例及编程练习，旨在提升学生在计算机控制系统方面的应用能力。 扬州大学电能学院计算机控制课程设计.zip

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
客服关闭
  • 扬州大学电气与能源学院计算机控制课程设计.zip
    优质
    本资料为扬州大学电气与能源学院《计算机控制技术》课程设计项目，内含多个实践案例及编程练习，旨在提升学生在计算机控制系统方面的应用能力。 扬州大学电能学院计算机控制课程设计.zip
     
  • 扬州大学电气与能源学院供配电试卷.zip
    优质
    这是一个包含扬州大学电气与能源学院供配电课程考试内容的文件，适用于学生复习和参考使用。 扬州大学电能学院供配电试卷.zip
     
  • 扬州大学计算机控制原理实验三份.zip
    优质
    这段文件为扬州大学提供的《计算机控制原理》课程实验资料，包含三个不同主题或类型的实验内容，旨在帮助学生通过实践加深对相关理论知识的理解与掌握。 本次实验包括三个部分：大林算法、数字PID以及温度控制实验。每个实验均包含波形图和相应的C语言程序代码。
     
  • 扬州大学电气工程专业单片机课程设计含仿真代码
    优质
    本课程设计为扬州大学电气工程专业的单片机教学内容，涵盖基础理论与实践操作，并提供丰富的仿真代码资源，旨在提升学生的硬件编程能力及创新能力。 扬州大学电气工程专业的单片机课程设计包含往届留下的仿真代码，这些都是宝贵的资源，应该好好珍惜。
     
  • 扬州大学电气控制实习资料（含图片和报告）.zip
    优质
    本资料集为扬州大学电气控制课程实习专用资源，内含丰富实践图片与详尽实验报告，旨在帮助学生深入理解电气控制系统原理及应用。 扬州大学电控实习报告及图片.zip
     
  • 江苏大学电气学院微机原理课程设计报告书
    优质
    本报告为江苏大学电气信息工程学院学生在《微机原理》课程中的设计作品集，涵盖硬件连接、软件编程及实验分析等内容。 江苏大学微机原理课程设计报告——学生名次表设计。
     
  • 大连理工大学自动化与计算机控制技术课程设计（计算机课程设计）
    优质
    本课程设计由大连理工大学开设，专注于自动化与计算机控制技术领域，结合理论与实践，旨在提升学生在计算机应用及控制系统开发方面的技能。 1. 使用C语言、VB或MATLAB（不允许直接调用内部PID函数）编写计算与显示程序； 2. 在仿真计算前输入：T、KP、TI、TD，以计算控制参数q0、q1、q2； 3. 显示Y(k)相应曲线，并针对不同模型找出最佳的控制参数——即能够实现“最快响应”、“最小超调”、“最快收敛”及“无稳态误差”的PID参数组合。同时要求U(k)的能量消耗最少； 4. 对于模型I，采样周期设定为2；而对模型II和III，则仅需仿真采样周期等于1的情况下的模型； 5. 报告应包含仿真的目的、控制系统框图、PID算法及初始条件的说明。针对每个模型（即模型I、II、III），需要分别书写或打印出最佳控制参数，以及Y(k)与U(k)相应曲线（至少40步，推荐60步）。同时需提供在最优条件下运行时的前40步Y(k)和U(k)的数据列表。 采用凑试法作为PID参数调整方法，并约定超调量poss<5%，上升时间tr<20秒，调整时间ts<40秒；对于不符合这些条件的参数组合将予以舍弃。
     
  • 广州大学计算机组成原理课程设计
    优质
    《广州大学计算机组成原理课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在通过实际操作加深学生对计算机硬件结构和工作原理的理解。 了解计算机组成与原理是学习计算机科学的基础之一。这包括理解硬件组件如中央处理器、内存以及输入输出设备的工作方式，同时也涵盖了操作系统和其他软件如何利用这些硬件来执行任务的理论知识。掌握这一领域的知识对于深入研究计算机系统的设计和优化至关重要。
     
  • 西安电子科技大学计算机学院人工智能课程设计项目
    优质
    西安电子科技大学计算机学院的人工智能课程设计项目旨在通过实践操作，增强学生在机器学习、深度学习及自然语言处理等领域的技能与创新思维。 西安电子科技大学计算机研究生人工智能大作业的要求如下： 1. 项目主题需围绕当前热门的人工智能技术展开； 2. 学生需要独立完成项目的选题、设计以及实现，不得抄袭他人成果； 3. 提交的文档应包括需求分析报告、系统设计方案和实验结果报告等部分； 4. 最终提交时间定于学期末前两周内。 以上为本次大作业的具体要求。
     
  • 扬州大学电气专业曹老师的自动控制原理PPT及课堂动画.zip
    优质
    本资料为扬州大学电气工程领域曹老师授课资源，包含《自动控制原理》课程的全套PPT以及丰富的课堂动画演示文件，有助于深入理解自动控制系统理论与实践。 【自动控制原理】是电气工程及其自动化专业的重要课程，它主要研究如何使系统在外部干扰下保持稳定且高效的工作状态。这门课程涉及到系统建模、控制器设计、稳定性分析等多个核心概念。 扬州大学作为我国知名的高等学府，其电气专业在行业内享有较高的声誉，教学资源丰富，教学质量上乘。曹老师的自动控制原理课程以其深入浅出的教学方式和丰富的实践案例受到广大学生的欢迎。 PPT是PowerPoint的缩写，是一种常用的演示文稿格式，常用于教学和报告中。在自动控制原理课程中，PPT通常包含了课程的主要理论框架、公式推导、实例解析等内容，帮助学生理解和记忆复杂的控制理论。曹老师的PPT可能涵盖了开环与闭环控制系统、根轨迹法、频率响应法、PID控制器设计等关键知识点。 压缩包中的PPT可能是曹老师上课时使用的全套课件。这些课件包含了每堂课的主题、讲解的重点和习题解析等内容，通过它们，学生可以回顾课堂内容并深化理解，同时也可以进行自我学习和复习。 在自动控制原理的学习过程中，以下几个重点知识点是不可忽视的： 1. **控制系统的基本概念**：了解控制系统的组成，包括控制器、执行器、传感器、被控对象等。 2. **稳定性分析**：包括劳斯稳定性判据、赫尔维茨稳定性判据以及根轨迹法，这些都是判断系统稳定性的关键工具。 3. **传递函数与信号流图**：学习如何用数学模型描述系统的动态特性，并通过信号流图简化计算过程。 4. **频域分析**：借助Bode图和Nyquist图研究系统的频率响应，理解增益裕量和相位裕量对系统稳定性的影响。 5. **控制器设计**：特别是PID控制器的工作原理及其参数整定方法。它是工业应用中最常见的控制器类型之一。 6. **现代控制理论**：如状态空间法、李雅普诺夫稳定性理论等，为更高级的控制策略奠定基础。 通过曹老师的PPT和配套上课动画的帮助，学生可以更加生动直观地学习这些内容，动画可能通过动态模拟帮助理解系统的动态行为，使抽象的理论变得易于理解和掌握。这个压缩包提供了学习自动控制原理的重要资源，无论是对在校学生还是相关领域的工作者来说都是一份有价值的参考资料。