Advertisement

山东大学的嵌入式课程实验。

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:None


简介:
山东大学提供的嵌入式课程设计实验代码以及相应的实验报告,其内容相对简易,并包含了从其他资源中借鉴和进行修改的元素。请注意,这些材料仅为学习参考使用,不构成任何形式的官方成果。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • 优质
    本课程为山东大学开设的嵌入式系统专业实验课,旨在通过理论与实践相结合的方式,帮助学生掌握嵌入式系统的开发流程、硬件设计及软件编程技巧。 山东大学嵌入式课程设计实验代码与实验报告。内容较为基础,参考并修改自他人作品。仅供参考。
  • 视频
    优质
    韦东山嵌入式教学视频是由资深嵌入式系统专家韦东山主讲的一系列技术教程,内容涵盖了从基础概念到高级实践的全方位知识体系。 这个视频教程共分为四期,内容包括Linux-C语言教程、数据结构讲解、Linux基础入门教学、开发板裸机代码指导、操作系统相关课程以及项目实践等内容。对于初学者来说是一个非常不错的学习资源。
  • 编译原理
    优质
    《山东大学编译原理实验课程》旨在通过实践操作深化学生对编译原理的理解,涵盖词法分析、语法分析等核心内容,培养学生的编程能力和问题解决技巧。 山东大学编译原理课程的总代码包括词法分析器、语法分析器和语义分析器。
  • 编译原理
    优质
    《山东大学编译原理实验课程》旨在通过理论与实践结合的方式,教授学生掌握编译器设计的核心概念和技术。课程涵盖词法分析、语法分析、语法制导翻译等关键技术,并通过实际项目加深理解,培养解决复杂问题的能力,为软件开发打下坚实基础。 山东大学编译原理实验包括三个部分:一是建立PL/0语言的词法分析程序GETSYM(函数);二是构建一个用于语法分析的BLOCK(函数),同样是基于PL/0语言;三是开发一个能够解释执行目标代码的函数。
  • 交通设计
    优质
    《华东交通大学的嵌入式课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目,旨在培养学生在嵌入式系统开发领域的技能。学生将参与实际项目的规划、设计和实现,掌握硬件编程及软件应用技巧,为将来从事相关领域工作打下坚实基础。 题目一:基于μc/os-Ⅱ的多任务实现 **基本要求(必做)** 以实验二十二为基础进行改进: 1. 计算四路通道的数据平均值,并在显示屏上实时显示此平均值。 2. 实现报警功能,当数据超出设定阈值时发出一次警报;如果之后该通道数值不再变化,则不重复报警。若数值后来被调低至低于阈值后再升高到超过阈值,则再次触发一次报警信号。 3. 结合实验十八的内容,在LCD屏上显示时间和日期信息,并且在整点时刻产生声音提示。 **提高要求(选做)** 基于基本要求,结合实验七的电机控制内容,通过四路通道平均值得大小来调节电机转速,以实现对电机速度的实时调控。 题目二:游戏设计 功能描述: 蛇从右方开始移动。使用键盘上下左右键改变蛇的方向,在地图中避开灰色栅栏障碍物并吃掉所有豆子完成游戏目标;碰到障碍则结束游戏,吃到豆子后长度增加,并计分显示积分和时间信息在屏幕右侧。 要求: 1. 改进界面设计以展示更多统计信息。 2. 优化主程序代码提高CPU及内存使用效率。 3. 设计合理得分机制与算法使分数更贴近玩家表现。 4. 将最终成绩通过LED显示器呈现出来。 题目三:shell设计 **基本要求(必做)** 1. 构建并实现μc/os-Ⅱ的Shell模型框架; 2. 完成命令功能,包括hostname显示主机名和hello输出参数信息至屏幕。 3. 实现串口与LCD同步显示所有操作过程。 **提高要求(选做)** 设计新的shell命令如time或date来查询时间日期,并提供设置时间的功能。 题目四:世界时钟 功能: 软件可以根据用户需求切换查看全球不同城市的时间,包括但不限于北京、东京等地。界面支持文本和图形两种模式展示当前时刻与背景图景。 题目五:计算器 功能描述: 设计一个简易的整数加减运算器。 要求输入数字后通过特定按键完成计算并显示结果;自定义键盘布局以接收加减号等操作符。 题目六:数值转换器 实现从十六进制到八进制的自动转化,并在界面上展示原始数据和转换后的值。用户需提供一个有效的4位16进制数,系统会验证其合法性并进行相应的计算显示结果。 题目七:单行编辑工具 功能描述: 开发一款简单的英文文本行编辑器。 要求自定义键盘布局以输入字符,并支持光标定位、插入删除等基本操作;当一行长度超出屏幕时自动换行。完成后保存文件到指定路径中。 题目八:交通控制信号系统 设计一套红绿黄三色指示灯的单向十字路口控制系统,确保南北方向和东西方向交替进行正常通行管理,并提供紧急停止功能以应对突发状况。 要求实现定时循环操作模式并能响应外部按键输入指令。
  • 设计文档.doc
    优质
    这份文档是为东北大学学生编写的嵌入式课程设计指南,包含了详细的实验指导、项目案例分析和实践操作步骤,旨在帮助学生掌握嵌入式系统开发技能。 东北大学嵌入式课程设计报告.doc 这份文档是关于在东北大学进行的嵌入式系统相关课程的设计报告。它详细记录了学生在该课程中完成的各项任务、实验以及最终项目,涵盖了理论知识的应用与实践技能的发展。通过这个过程,学生们不仅加深了对嵌入式系统的理解,还提高了实际操作能力,并为未来的学习和职业生涯打下了坚实的基础。
  • 计算机图形1
    优质
    本课程为山东大学计算机科学与技术专业开设的基础实验课,主要教授计算机图形学的基本原理及应用实践,通过理论结合实际操作提升学生的编程能力和创新思维。 根据OpenGL提供的直线和多边形绘制算法(橡皮筋效果),实现基于鼠标交互的卡通人物设计与绘制。使用颜色填充与反走样技术对卡通人物外貌以及衣着进行绘制,同时支持对卡通人物轮廓的交互控制。点击鼠标左键可以拖拽移动调整人物五官位置;按“↑”按键能够使卡通人物绕坐标原点(或指定点)旋转。
  • 汇编
    优质
    本课程为山东大学开设的一门实践性教学环节,旨在通过汇编语言编程训练,帮助学生深入理解计算机系统结构和工作原理,培养学生的低级程序设计能力和问题解决技巧。 这段文字可以重新表述为:这是山东大学计算机专业大三上学期必修课程的实验指导资料。这些代码是我在完成相关实验后整理出来的,对于每个实验都有针对性的指导,非常有用。