工程伦理2022年春季 浙江大学章节测验习题答案1-14章全

简介：
本资料汇集了浙江大学2022年春季学期《工程伦理》课程前十四章的所有章节测验习题答案，适合对该课程进行复习和自我检测的师生使用。 工程伦理探讨工程师在项目实施过程中应遵循的道德原则、责任及决策标准。浙江大学的一份章节测验习题涵盖了相关知识点，包括科技革命的影响、工业革命的历史及其特点以及工程在中国与全球背景下的发展情况。 1.1章节中提到科学革命改变了人们的思维方式，而工业革命则推动了社会工业化进程的发展。例如，在第二次工业革命期间，重工业成为核心领域。从蒸汽时代到电气时代再到信息时代及智能时代的演进顺序体现了这一变化过程。 1.2章节涉及工程技术领域的具体案例分析。京杭大运河作为世界上最长的人工水道之一展示了中国古代的工程技术成就；同时中国在信息技术方面已经成为最大的生产国、消费市场和出口基地，并提出了“中国制造2025”战略，旨在通过三步走策略提升制造业实力。 1.3章节讨论了工程形态的概念，从历史和社会两个维度审视。科学知识侧重于理论研究，技术知识强调程序设计而工程实践则注重实际操作能力。中国通常在政府、行业企业以及公众四个层面上运行工程项目。 1.4章节指出现代工程技术的复杂性和综合性特点，并且它涉及到科研开发、产品设计制造及运营管理等多个方面。与科学研究不同的是，工程师需要考虑经济和社会影响因素才能确保项目的成功实施和最终效果。 这些习题答案反映了工程伦理学习的关键内容，包括了解历史背景及其对社会的影响、国家战略规划以及在创新和技术发展中遵循道德规范的重要性。通过这样的学习过程可以帮助学生理解如何平衡技术创新与经济社会发展之间的关系，并且能够在实践中遵守正确的行为准则以促进积极的社会影响。