Advertisement

内蒙古工业大学的编译原理考试题。

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:None


简介:
本文详细阐述了编译程序的运行机制,涵盖了词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化以及目标代码生成等一系列关键阶段。此外,文法符号所拥有的属性包含综合属性和继承属性。规范规约则利用规约符号来精确描述可规约的字符串序列。自顶向下语法分析方法在实践中常常会面临左递归和无限循环等主要难题。另一方面,算符优先分析法在每次归约过程中,会选择当前句型的最右部符号串进行处理。为了加深对编译原理的理解,本文还提供了若干份填空题,这些题目覆盖了编译程序的各个方面,旨在帮助读者巩固所学知识。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • 优质
    《内蒙古工业大学编译原理试题》收录了该校历年编译原理科目的考试题目及解析,涵盖词法分析、语法分析等内容,是计算机专业学生复习备考的重要参考资料。 本段落阐述了编译程序的工作流程,涵盖了词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化以及目标代码生成等多个阶段的内容。文法符号的属性分为综合属性与继承属性两大类;规范规约中利用规约符号来描述可归约串的特点。自顶向下的语法解析方法可能会面临左递归和无限循环等问题,而算符优先分析法则是在每次处理时将当前句型中最右部的符号序列进行简化。此外,本段落还提供了一组填空题,涵盖了编译程序各个方面的知识点。
  • 微型计算机与应用库.pdf
    优质
    《内蒙古工业大学微型计算机原理与应用试题库》汇集了该校历年关于微型计算机原理及应用课程的相关考试题目,适合学生复习备考使用。 内蒙古工业大学微型计算机原理及应用试题库包含了相关课程的练习题和考试题目,有助于学生更好地理解和掌握微型计算机的工作原理及其在实际中的应用。这份资料对学习该课程的学生非常有帮助。
  • 操作系统期末
    优质
    《内蒙古大学操作系统期末考试题集》汇集了多届学生在该课程中的经典考题与练习题,旨在帮助学习者深入理解并掌握操作系统原理和实践技能。适合备考复习使用。 内蒙古大学操作系统期末题集符合内大操作系统考研需求,偶尔会有原题出现。
  • 山东.doc
    优质
    这份文档《山东大学编译原理考试试题》包含了山东大学针对编译原理课程设计的一系列考试题目,适合用于教学参考和学生复习使用。 山东大学计算机编译原理期末考试试卷完整展示,并且涵盖了大部分可能出现的题目类型,包括所有常见的题型。这份资料可供同学之间互相核对答案使用,很有可能会在考试中出现类似的内容。
  • 广东及答案
    优质
    《广东工业大学编译原理试题及答案》是一份汇集了该校历年编译原理课程考试题目及其解答的学习资料,旨在帮助学生深入理解和掌握编译原理的相关知识与应用技巧。 编译原理是计算机科学中的一个重要领域,专注于研究如何将高级编程语言转换为机器可执行的低级代码。广东工业大学提供的资料包括试卷与答案,这些资源对于学习和复习编译原理非常宝贵。 1. **词法分析(Lexical Analysis)** 词法分析是编译过程的第一步,它负责将源代码分解成一个个基本单元称为“记号”(Token)。这些记号可以包含关键字、标识符、常量或运算符。例如,在C++语言中,“int”是一个关键字,“sum”是一个标识符,“=”表示赋值操作。 2. **语法分析(Syntax Analysis)** 语法分析阶段,编译器使用上下文无关文法来检查记号序列是否符合源代码的语法规则。这通常通过自顶向下或自底向上的解析技术实现,比如LL和LR解析方法。如果序列满足规则,则形成一个抽象语法树(AST)。 3. **语义分析(Semantic Analysis)** 在这个阶段,编译器检查程序在逻辑上是否正确,包括类型检查、常量折叠以及作用域分析等操作。例如,确认变量使用之前已定义,并确保操作数的类型与运算符相匹配。 4. **中间代码生成(Intermediate Code Generation)** 编译过程中会生成一种独立于特定硬件架构的中间表示形式,如三地址码或四元式,便于后续优化和目标代码生成。 5. **代码优化(Code Optimization)** 通过删除冗余计算、循环展开以及公共子表达式的消除等手段来提升程序执行效率。虽然这些操作可以显著提高运行速度,但必须确保不改变原始程序的行为。 6. **目标代码生成(Target Code Generation)** 编译器将中间表示转换为目标机器的机器码,涉及指令选择、调度和寄存器分配等问题。目标代码既可以是汇编格式也可以直接执行的二进制形式。 7. **运行时系统(Runtime System)** 编译过程通常还需要提供一些运行时支持功能,如内存管理、异常处理及类型检查等机制。这些对于解释型语言尤为重要,但即使是编译型语言也需要相应的运行环境来辅助程序执行。 8. **编译器设计与实现** 构建一个完整的编译器需要利用多种工具和技术,例如词法分析生成器(如Flex)、语法解析生成器(如Bison)以及ANTLR这样的框架。掌握这些工具对于开发自己的编译器至关重要。 广东工业大学提供的试卷和答案涵盖了上述所有核心概念,是深入理解编译原理的实用指南。通过解答这些问题可以检验学习者的理论知识,并增强对整个编译过程的理解,为实际编程工作打下坚实基础。
  • 河北2018年点与
    优质
    《河北工业大学2018年编译原理考点与考纲内容》为备考学生提供了详细的考试大纲和重点解析,涵盖词法分析、语法分析等核心知识点。 河北工业大学2018年考试内容包括选择题、填空题和大题。选择题主要涉及不易想到的知识点,而填空题中的重点概念已标出。大题的考点也有所标注。
  • 陕西师范
    优质
    《陕西师范大学编译原理考试题》汇集了该院校历年关于编译原理课程的考题,内容涵盖了词法分析、语法分析等关键领域,旨在帮助学生深入理解和掌握编译原理的核心概念与应用技巧。 陕西师范大学编译原理上届的考试试题。
  • 山东2017年
    优质
    该文档为山东大学于2017年发布的编译原理课程考试题目,涵盖了编译器设计与实现中的核心概念和技巧。 这是山东大学2017年编译原理的考试题,虽然是回忆版,但每个题目都描述得很清楚。总的来说,与往年相比题型没有太大变化,并且难度也不大。
  • 广东2015年《》期末卷.pdf
    优质
    这份文档是广东工业大学于2015年为《编译原理》课程准备的期末考试试卷,适用于对该课程知识掌握情况的评估与检测。 从提供的文件信息来看,“广东工业大学2015年《编译原理》期末试卷”是专业性很强的考试材料。标题与描述都指向了该文档的内容是一份关于计算机科学核心课程——《编译原理》的试题,标签为“编译器”。然而,文中并未提供具体的题目内容,而是反复出现“创创大帝”的字样,这可能是扫描过程中产生的错误或遗漏。 尽管没有实际试卷内容可供参考,我们可以根据标题来扩展相关知识点。《编译原理》课程主要研究如何将高级编程语言的源代码转换为计算机可以执行的目标代码,并涵盖词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、优化和目标代码生成等环节。以下是对这些关键组成部分的具体解释: 1. 词法分析:通过读取字符序列,根据给定的语言规则识别并产生相应的词汇单元(例如标识符、常量等),这一步通常使用正则表达式和有限自动机来实现。 2. 语法分析:此阶段的任务是依据语言的语法规则解析出一个程序结构,并构建其抽象语法树。常用的技术包括递归下降法、LL分析器以及LR系列算法(如SLR,LR(1),LALR)。 3. 语义分析:在完成词法和语法检查之后,这一步骤着重于检测代码中的逻辑错误并进行类型推断等操作。它通常通过对抽象语法树的标记来实现信息补充。 4. 中间代码生成:为了便于优化处理及跨平台编译,编译器在此步骤中会将源程序转换为中间表示形式(如三地址码)。这一步骤有助于提高最终目标代码的质量。 5. 代码优化:该阶段的目标是改进中间代码的效率。通过一系列技术手段,在保证原意不变的情况下提升执行性能或减少资源消耗。 6. 目标代码生成:这是编译器工作的最后环节,其作用在于将经过优化后的中间表示转换成特定硬件平台可以运行的形式(即机器码)。此步骤涉及复杂的指令选择和调度策略。 7. 运行时支持:除了上述的静态分析与翻译工作外,《编译原理》课程还强调了为程序提供必要的动态执行环境,如内存管理、堆栈操作等机制的设计实现。 《编译原理》是一门理论结合实践的教学内容。不仅要求学生掌握相关概念和算法知识,还需要通过实际项目来加深理解并培养解决问题的能力。由于该学科涵盖了计算机科学的多个基础领域(例如数据结构与算法),因此也常被视为评估学生综合能力的重要课程之一。 综上所述,尽管提供的信息中并没有包含具体的试卷题目内容,上述总结能够帮助读者更好地理解和掌握《编译原理》这一重要领域的核心知识点。
  • 广东期末历年真及答案
    优质
    本资料集汇编了广东工业大学《编译原理》课程历年的期末考试试题及其详细解答,适合计算机科学与技术及相关专业的学生备考使用。 该文件格式为.rar,包含以下内容:广东工业大学编译原理试卷、广东工业大学编译原理课件以及广东工业大学编译原理课后答案。