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浙江大学C++课程大作业:基于Visual Studio和OpenGL的几何模型编辑与查看工具

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简介:
本项目是浙江大学C++课程的大作业,开发了一款基于Visual Studio和OpenGL的几何模型编辑与查看工具,支持模型导入、导出及多种编辑功能。 一个低门槛的几何建模查看编辑器可以让更多人有能力对3D模型进行简单的调整。在本项目中,只需要简单的键鼠操作就可以对已有的3D模型进行基础的修改,以更好地满足用户需求。 1. 支持常见的模型文件载入和保存。 2. 可通过简单操作快速地调整模型。

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客服
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  • C++Visual StudioOpenGL
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    本项目是浙江大学C++课程的大作业,开发了一款基于Visual Studio和OpenGL的几何模型编辑与查看工具,支持模型导入、导出及多种编辑功能。 一个低门槛的几何建模查看编辑器可以让更多人有能力对3D模型进行简单的调整。在本项目中,只需要简单的键鼠操作就可以对已有的3D模型进行基础的修改,以更好地满足用户需求。 1. 支持常见的模型文件载入和保存。 2. 可通过简单操作快速地调整模型。
  • C++Visual StudioOpenGL项目
    优质
    本项目为浙江大学C++课程的大作业,采用Visual Studio开发环境及OpenGL库,在此基础上完成一个几何建模系统的设计与实现。 浙江大学面向对象程序设计C++大作业要求基于Visual Studio与OpenGL开发一个几何建模功能的项目,并分析libigl(一个简单的C++几何处理库)的代码,理清其类体系;在借鉴吸收的基础上设计并实现至少两个独立运行的功能模块集成到该项目中。界面需采用传统的Visual Studio风格,包括菜单、工具条、按钮和显示区域等元素。
  • C++面向对象序设计:MFC 3D
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    本项目是浙江大学C++面向对象程序设计课程的大作业,采用Microsoft Foundation Classes (MFC)技术开发,实现了一个具备三维模型浏览和编辑功能的应用程序。通过该项目学习了三维空间中的图形操作及用户界面设计,提升了复杂软件系统的编程能力。 在Windows系统环境下使用MFC来创建功能验证界面非常便捷且与操作系统集成度高。利用MFC可以轻松实现窗口消息处理等功能,因此它是一个理想的工具用于构建功能性测试的外壳。 相比之下,传统的OpenGL应用通常依赖于GLFW库进行窗口管理,然而GLFW仅提供单一的基本窗口环境,并不具备用户友好的交互功能。对于非专业人员而言,这样的界面修改起来较为困难。同时,由于MFC与GLFW之间的兼容性问题,在实际开发中常遇到冲突和错误报告的问题,导致基于GLFW的OpenGL程序难以无缝集成到MFC框架下。 为了解决这些问题并满足特定需求,设计一个能够动态导入导出3D模型,并结合用户友好界面、美观的设计以及MFC简洁外观与GLFW灵活性优点的应用是很有必要的。具体来说: - **目标要求1**:应用需支持通过鼠标和键盘操作来实现图像的缩放、平移及旋转等基本功能,同时能够动态加载并保存3D模型。 - **目标要求2**:界面设计应注重美观性与易用性,包括合理的菜单布局以及按钮控件的应用,并且要确保良好的鼠标交互体验。 - **目标要求3**:最终的设计方案需要实现MFC框架的良好特性及GLFW库的灵活性之间的完美结合。
  • Log日志
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    这是一款功能强大的大型Log日志编辑和查看工具,支持高效浏览、搜索及分析海量日志文件,适用于开发人员和运维工程师日常使用。 一个方便查看日志文件的工具,各类信息都有明确分类,并支持浏览大文件。
  • 语言
    优质
    本作业为浙江大学计算机科学与技术课程中的汇编语言第二份作业,涵盖指令集架构、程序设计及实践操作等内容。要求学生运用汇编语言完成一系列编程任务,旨在提升其低级编程技能和对计算机系统底层运作的理解。 相比第一次的作业来说,这次要简单一些。我花了一个下午的时间完成了它。 仅供参考,请勿直接将此作为你的作业提交上去。
  • 文本文件
    优质
    这款大型文本文件查看编辑工具专为处理海量数据设计,提供高效的浏览、搜索和编辑功能,支持分页滚动、关键字高亮显示以及多格式导出,是专业人士的理想选择。 超大文本段落件查看编辑器通常被称为LTF Viewer,是一种专为处理大型文本段落件而设计的工具。在日常工作中,我们经常会遇到体积庞大的文本段落件,如日志文件、数据库导出、大型代码仓库等,这些文件往往超出普通文本编辑器的处理能力。LTF Viewer就是为了解决这一问题而诞生的。 ### 1. 大文件处理能力 LTF Viewer的核心功能是能够快速打开和浏览超大的文本段落件,即使文件大小达到GB级别,它也能在短时间内加载完成,不会因为文件过大导致系统资源耗尽或软件崩溃。 ### 2. 快速搜索 在处理大文件时,查找特定信息是一项挑战。LTF Viewer提供了强大的搜索功能,支持全文搜索、正则表达式匹配以及高亮显示搜索结果,使得用户能快速定位到目标内容。 ### 3. 分块加载 为了优化性能,LTF Viewer采用了分块加载技术,只加载当前屏幕可见的部分,其余部分按需加载。这种方式可以显著减少内存占用并提高浏览速度。 ### 4. 内容过滤 对于包含大量无用信息的大文件,LTF Viewer提供了内容过滤功能。用户可以设置过滤规则以隐藏不需要的部分,并使焦点集中在关键信息上。 ### 5. 文本统计与分析 LTF Viewer还能进行文本统计,例如计算字符数、单词数和行数等,对文件进行基本的分析。这对于文档管理和审计工作非常有帮助。 ### 6. 多语言支持 考虑到全球化的需求,LTF Viewer通常会提供多种语言界面供用户选择合适的环境使用。 ### 7. 可定制性 软件可能提供自定义快捷键、视图设置等功能,让用户可以根据个人习惯调整操作方式以提升工作效率。 ### 8. 文件操作 除了查看外,LTF Viewer还提供了复制、粘贴和查找替换等基本段落件操作功能,并支持导出部分或全部内容的操作来方便用户处理大文件。 ### 9. 集成其他工具 为了增强实用性,LTF Viewer可能会与其他工具(如版本控制系统、日志分析工具)集成实现更复杂的工作流程。 ### 10. 安全性与稳定性 作为一款专业工具,LTF Viewer注重数据安全和软件稳定性,在处理敏感信息时不会造成泄露,并在长时间运行或处理大量数据时保持稳定。 总之,LTF Viewer是一款针对超大文本段落件的专业查看和编辑工具。它具备高效加载、快速搜索、内容过滤以及统计分析等多种功能,旨在解决用户在处理大型文档时面临的各种挑战。通过其强大的性能优化及功能组合,LTF Viewer成为IT专业人士不可或缺的得力助手。
  • C语言PPT
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    本资料为浙江大学C语言课程配套PPT,涵盖基础语法、数据结构及经典算法等内容,适合初学者与进阶学习者使用。 这是浙江大学C语言老师上课使用的英文版课件,讲解非常详细。
  • C语言
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    该课程为浙江大学提供的C语言教学资源,涵盖了编程基础、语法结构、函数使用及数组等内容,旨在帮助学生掌握C语言核心知识与实践技能。 浙江大学的C语言课件是一份宝贵的教育资源,涵盖了从基础到高级的C语言内容,旨在帮助学习者深入理解和掌握这门编程语言。这份课件以其详尽和全面性著称,适合初学者以及希望提升C语言技能的程序员。 以下是根据课件内容整理的一些关键知识点: 1. **C语言简介**:C语言是一种强大且结构化的编程语言,由Dennis Ritchie在贝尔实验室开发。它是许多现代编程语言的基础,并因其高效和灵活性而广受欢迎。 2. **数据类型**:C语言提供多种基本数据类型,包括整型(int)、字符型(char)和浮点型(float, double),以及衍生的数据类型如指针和数组。 3. **变量与常量**:变量用于存储数据,而常量则是不可改变的值。理解它们的声明、初始化及作用域是学习C语言的基础。 4. **运算符和表达式**:C语言支持算术、关系、逻辑等类型的运算符,并且可以组合这些运算符来创建复杂的表达式。 5. **流程控制**:包括条件语句(如if...else, switch...case)及循环结构(for, while, do...while),用于根据特定条件执行不同代码块或重复执行某些代码。 6. **函数**:函数是C语言中的模块化工具,允许将代码组织成可重用的单元。掌握如何定义、调用以及传递参数和返回值对于学习者来说非常重要。 7. **数组**:数组用于存储相同类型的数据元素,并且可以是一维或多维的。学会声明、初始化及操作数组是C语言的重要部分。 8. **指针**:理解如何使用指针直接访问内存地址,这是掌握高效数据处理和灵活编程技巧的关键所在。 9. **字符串**:在C语言中,字符串是以null结尾的字符数组。学习如何进行字符串处理包括拷贝、比较等操作至关重要。 10. **结构体与联合体**:通过创建复合型的数据类型(如结构体和联合体),可以将不同类型的数据成员组合在一起。 11. **预处理器指令**:C语言中的预处理器用于在编译前执行文本替换及条件编译,以实现代码的模块化定制。 12. **内存管理**:了解动态分配内存的方法(如使用malloc和free)以及如何避免内存泄漏对于优化程序性能非常重要。 13. **错误处理与调试**:掌握利用标准库函数定位并修复编程中的错误是每个程序员必备的能力之一。 14. **文件操作**:C语言提供了读写文件的功能,这对于实现数据持久化及程序间通信非常有用。 15. **标准输入输出**:了解如何使用标准输入(stdin)、输出(stdout)和错误输出(stderr),对于编写交互式程序非常重要。 通过浙江大学的C语言课件,学生可以系统地学习上述知识点,并借助实例练习加深理解。此外,课程中可能还会包含详细的解释、示例代码以及习题项目来帮助巩固所学内容并提升编程技能。无论是自学还是课堂教学,这份资源都是学习C语言不可或缺的重要资料。
  • 智能
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    本课程由浙江大学精心设计与制作,涵盖了人工智能领域的核心理论、技术及应用。通过系统学习,学生能够掌握机器学习、深度学习等关键技能,并应用于实际问题解决中。 浙江大学的人工智能课程课件包括以下内容: - 搜索问题求解(4周) - 无信息搜索与启发式搜索(1周) - 对抗性搜索:极小极大算法、评估函数、Alpha-Beta剪枝、随机化搜索 - 多臂赌博机问题,上界置信限(UCB),树上的上限置信边界,蒙特卡洛树搜索(MCTS) - 统计学习与建模(5周) - 概率论基础,模型选择,维度灾难,决策理论,信息理论 - 正态分布及其条件和边缘化处理;高斯变量的贝叶斯定理及最大似然估计;混合高斯模型、非参数方法 - 线性回归与分类:线性基函数模型;偏差-方差分解;判别式方法(非概率);生成式概率模型;判别式概率模型 - K均值聚类和GMM及期望最大化算法,提升法 深度学习课程大纲包括: - 随机梯度下降、反向传播 - 前馈神经网络 - 卷积神经网络 - 循环神经网络(LSTM, GRU) - 生成对抗网络(GAN) - 深度学习在自然语言处理(word2vec)和计算机视觉(localization), 多媒体问答(VQA)中的应用 强化学习课程大纲包括: - 强化学习简介
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    《浙江工业大学TIVA CCS单片机实践大作业》是浙江工业大学电气工程及其自动化专业的一门课程作业集,涵盖基于TIVA ARM微控制器和Code Composer Studio (CCS)集成开发环境的实验与项目设计,旨在培养学生嵌入式系统开发的实际操作能力。 飞机大战是一款包含多种功能并具有计分系统的游戏。