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公园导游图的制作,涉及数据结构实习项目。

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简介:
公园的导游图详细展示了某公园的路线规划,游客可以通过终端系统获取的信息了解到,从一个景点到另一个景点的最短行走路线。 游客在进入公园大门后,可以选择一条最优的游览路线,从而确保能够不重复地参观所有景点,并最终回到入口处(入口位于大门旁)。 实施步骤如下:首先,完成总体设计的初步阶段,构建系统的框架结构,并确定人机交互界面的设计,同时明确可使用的函数数量;其次,完成满足最低要求的任务:创建一个包含五个景点信息的文档文件,并实现景点遍历功能;最后,进一步扩充景点的数量,绘制景点地图图示,鼓励有兴趣的同学自主扩展系统的各项功能。

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客服
客服
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    《公园导游图的数据结构》一文探讨了如何通过有效的数据结构设计来优化公园导游图的功能和用户体验,涵盖了地图信息管理、路径规划算法及交互式查询系统等内容。 功能:提供一张某公园的导游图,游客可以通过终端查询从一个景点到另一个景点的最短路径。游客从公园大门进入后,可以选择一条最佳路线,在不重复游览的情况下遍历所有景点,并最终回到出口(出口就在入口旁边)。
  • 践之
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    《数据结构实践之公园导游图》是一篇结合实际应用的数据结构教程文章,通过设计和实现一个虚拟公园的地图来帮助读者理解并掌握复杂的数据组织方式。该文详细介绍了如何运用链表、树等基本数据结构构建高效的导航系统,并提供了一系列实用的编程技巧和算法优化策略,旨在为开发人员解决类似的实际问题提供参考。 公园提供了一张导游图,游客可以通过终端查询从一个景点到另一个景点的最短路径。假设游客从公园大门进入,并选择一条最佳路线游览所有景点,最后回到出口(入口与出口相邻)。分步骤实施如下: 1. 初步完成总体设计,建立框架并确定人机对话界面;同时设定所需函数的数量。 2. 完成最低要求:创建一个文件,包含5个景点的信息,并实现遍历功能。 3. 进一步的要求是增加更多的景点数量,绘制出景点图。有兴趣的同学可以进一步扩展系统的其他功能。
  • 课程设计之
    优质
    本项目为数据结构课程设计作品,旨在利用数据结构相关知识构建公园导游图系统,实现路径规划与景点信息管理功能。 数据结构课程设计报告是关于公园导游图的设计,基于前人的工作进行了改进(标记为D)。文档是我亲自编写的,程序也经过了认真的修改和完善。
  • 课程设计之
    优质
    本项目为数据结构课程设计作品,旨在通过构建公园导游图来展示和应用数据结构原理。采用多种数据结构优化路径规划与景点信息管理,提供高效便捷的游览体验。 任务要求是提供一张公园的导游图,并通过终端设备查询从一个景点到另一个景点的最短路径。游客需从公园大门进入,选择一条最佳路线,在不重复游览的情况下遍历所有景点,最终返回出口。
  • 课程——校系统
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    本项目为《数据结构》课程设计,开发了一套基于校园地图的智能导游系统。通过优化的数据存储与路径搜索算法,提供高效的导航服务和景点信息查询功能,旨在提升用户体验和系统的运行效率。 使用无向网来表示校园景点的平面图是一种有效的方法。在这个网络模型中,顶点代表主要景点,并包含每个景点的编号、名称及简介等详细资料;边则表示连接这些景点的道路,并记录路径长度等相关信息。 具体要求如下: 1. 用户可以查询任意一个景点的相关详情; 2. 能够计算并展示图中任两个节点之间的最短游览路线; 3. 提供功能以查找从某一点到另一点的所有可能路径,而非仅限于最优解; 4. 支持对网络中的顶点和边信息进行增删改操作(选做)。 此外还要求: * 对多个景点的组合提供最佳游览顺序建议。 系统应配有一个图形用户界面,并能动态地在地图上标注出当前选择的具体路线。此项目适用于95分等级课程设计任务的要求。
  • 课程——校系统
    优质
    本项目为数据结构课程设计的一部分,旨在开发一个基于数据结构原理的智能校园导游系统。该系统利用图、树等数据结构来优化路径规划和信息检索功能,提供给用户便捷高效的导航体验。通过直观界面展示校园全貌,并能根据输入的目的地自动生成最优行进路线,极大方便了师生及访客在复杂校园环境中的定位与导向需求。 数据结构课程设计包括源程序、程序说明文件以及课程设计报告。
  • 课程设计——指南
    优质
    本项目为数据结构课程设计作品,旨在通过构建公园导游图系统,运用数据结构原理优化路径规划与信息查询,提升用户体验。 数据结构课程设计中的公园导游图论文使用了C语言编写,内容全面且完整。
  • 代码(
    优质
    本项目提供了一个基于Python的数据结构解决方案,用于高效管理和查询公园内的各种设施信息,帮助游客轻松导航。 用C语言编写的公园导游图系统代码解决了数据结构中的公园导游图问题。
  • -课程设计+说明书
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    本项目为《数据结构》课程设计成果,包含公园导游图的设计与实现。详细介绍导游图的数据组织、存储方式及算法应用,并提供详细的项目说明书。 需求分析:提供一张公园导游图,游客可以通过终端设备查询从一个景点到另一个景点的最短路径。要求设计一条路线,使游客能够不重复地游览所有景点,并最终返回出口(入口与出口相邻)。分步实施如下: 1. 初步完成总体设计,确定人机交互界面和函数数量。 2. 完成最低需求:创建一个包含5个景点的文件,并实现遍历功能。 3. 进一步扩展:增加更多景点的数量,绘制新的景点图;有兴趣的同学可以自行添加其他系统功能。 1.1 问题描述 程序的功能是提供一张公园导游图。游客可以通过终端设备查询从任意两个景点之间的最短路径。设计一条路线让游客能够不重复地游览所有景点,并最终返回入口(出口与入口相邻)的位置。 1.2 基本要求: - 界面友好,功能模块划分明确。 - 总体设计需绘制流程图。 - 代码中加入必要的注释说明。 - 提供程序测试方案和计划。 - 确保程序可以正常运行。如果必要时可适当减少功能以保证程序的稳定性。 在编写过程中需要定义所有使用的抽象数据类型,并且要明确主程序的工作流程以及各个模块之间的调用层次关系。
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    《校园导游的数据结构》一书以数据结构为理论基础,结合实际应用,通过编写校园导游程序案例,帮助读者深入理解抽象数据类型和算法设计。适合计算机专业学生及编程爱好者阅读学习。 1. 问题描述 使用无向网来表示你所在学校的校园景点平面图,在该网络中的顶点代表主要的旅游地点,并包含编号、名称及简介等相关信息;而边则表示这些景点之间的道路,包括路径长度等细节。系统需要具备回答关于景点介绍和游览路线等问题的能力。 2. 基本要求 (1)能够查询各个景点的具体详情; (2)可以找出图中任意两个景点间的最短距离; (3)提供查找任意两处地点之间所有可能的行走路径的功能; (4)支持添加、删除或修改有关景区及道路的数据信息。 3. 选作内容 (1)计算多个景点组合下的最佳游览路线,即总行程长度最短的情况; (2)将机动车道与人行道进行区分处理; (3)设计并实现一个虚拟的导游图界面。