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JLU软件学院的软构件与中间件JavaEE课程设计。

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简介：
这是一份吉林大学软件学院精心设计的软构件与中间件JavaEE课程设计方案，旨在构建一个功能完善的在线考试系统。该系统将采用包括Java Persistence API (JPA), JavaServer Faces (JSF), Managed Beans 以及 Session Beans 等先进技术进行开发。 提供的资源内容涵盖以下几个方面：首先，详细阐述了题目所提出的具体要求；其次，包含了完整的实现代码，供学习者参考；第三，提供了建数据库 SQL 文件的相关资料；最后，一份详尽的报告将包含数据库表的设计、类设计、页面设计以及交互逻辑，并附带用例图等辅助说明。 这些资源均已分享给吉林大学的学弟学妹们，以供他们学习和借鉴。

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  • 吉林大学软件学院JavaEE课程设计（软构件与中间件）
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    本课程为吉林大学软件学院开设，专注于JavaEE技术框架下的软件开发实践，强调软构件重用及中间件应用，培养学生的企业级应用开发能力。 这是吉林大学软件学院的软构件与中间件JavaEE课程设计项目，要求开发一个在线考试系统，并使用jpa、jsf以及托管bean、会话bean等相关技术。该项目提供的资源包括：1.题目要求；2.实现代码；3.建数据库sql文件；4.报告（包含数据库表设计、类设计、页面设计及交互和用例图等）。这些资料可供学弟学妹们参考使用。
     
  • 吉林大学软件学院卓越班JAVAEE课程设计
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    本课程是吉林大学软件学院卓越班的核心课程之一，专注于Java EE技术的教学与实践，旨在培养学生的软件开发能力及项目管理技能。 一、课程设计内容 根据开发组的兴趣与知识，在以下几类网站中选择一个作为自己的课程设计项目：电子政务类的网站（如政府类网站）；社交类网站（类似天涯论坛那样的平台）；生活服务类网站（例如点评网这样的站点）；兴趣爱好类网站，比如摄影、旅游或读书社区等。鼓励创新和创意，具体类型与业务内容自定。 二、开发环境要求 1. 使用B/S架构，在Java EE平台上构建分布式系统。 2. 页面设计采用JSF技术而非JSP页面。 3. 建议使用NetBeans或者Eclipse作为开发工具。 4. 数据库推荐Mysql，也可以选择其他产品如JavaDB等。 三、性能要求 项目应满足以下基本需求： 1. 界面：简洁美观且操作便捷的用户界面设计； 2. 功能：包括但不限于登录系统及信息检索功能，并需独立完成软件架构与功能的设计工作。 3. 数据库：能够实现信息存储、查询和修改等功能的数据管理系统，必要时还需包含普通用户的数据库管理机制。 四、考核办法 课程采用小组形式进行开发（每组三人），全班共分十个小组。每个团队将根据项目的表现来进行评分，并且个人的最终成绩会依据其在项目中的贡献比例做出相应调整；最后提交完整的代码和设计报告电子版以及打印的设计报告作为学院存档使用。 五、评分标准 完成所有规定功能并达到基本要求，可获得90分。如有创新之处则可能额外加分；未完全实现的功能将酌情扣分。 六、设计报告 请按照《Java EE企业级应用技术》课程设计报告模板填写内容，并确保包含全部必要的部分，可以在适当的地方增加补充信息。打印时应保持现有格式不变。
     
  • 《基于JavaEE的软构件与中间件实验报告》
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    本实验报告聚焦于JavaEE框架下软构件和中间件技术的应用研究，探讨了组件化开发方法及其在企业级应用中的实践效果。 吉林大学软构件大作业实验报告
     
  • 华中科技大学软件学院的软件体系结构课程设计——售票系统
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    本项目为华中科技大学软件学院《软件体系结构》课程设计作品，开发了一套在线售票系统，旨在提升学生在实际项目中的软件架构与设计能力。 自己制作的文档和APP包含《售票系统架构设计文档》、《售票系统架构评审文档》等内容，欢迎放心下载。
     
  • 云南大学软件学院软件测试课程设计报告
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    《云南大学软件学院软件测试课程设计报告》是针对软件工程专业学生的一份实践文档，记录了在该课程中学生们进行的软件测试项目的设计思路、实施过程及结果分析等内容。这份报告不仅展示了学生的理论知识应用能力，还反映了他们在团队合作和问题解决方面的技能，对于提升他们的职业竞争力具有重要意义。 云南大学软件学院2018年康hw老师所授软件测试课程的大作业报告聚焦于web接口测试。
     
  • 南京大学软件学院的软件体系结构课程作业
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    本课程作业为南京大学软件学院学生在“软件体系结构”课上的实践项目，旨在通过实际案例分析和设计，提升学生对复杂软件系统的架构规划与实现能力。 南京大学软件学院2009级软件体系结构大作业包含6个项目任务，包括项目的开发视图和部署视图。
     
  • 吉林大学软件学院C++课程设计
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    简介：吉林大学软件学院C++课程设计是针对计算机科学与技术专业学生开设的一门实践性教学环节，旨在通过实际项目加深学生对C++语言的理解和应用能力。 实现QQ、微信和微博之间的相互绑定与注册登录功能，并支持增减删除好友、加入群组以及管理员权限等功能。最终成绩评定为优秀。这段文字仅供思路参考，请勿直接抄袭。
     
  • 山东大学软件学院的软件测试课程
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    山东大学软件学院的软件测试课程旨在培养学生掌握先进的软件质量保障技术与方法，通过理论学习和实践操作相结合的方式，使学生具备独立完成复杂软件系统的测试任务的能力。 标题“山东大学软件学院软件测试”表明这是一组与软件测试相关的学习资料，源自山东大学软件学院的教学课程。描述简洁，但标签“软件插件 测试工具”暗示了内容可能涵盖了各种技术和工具。 压缩文件列表中包含了一系列文档和幻灯片，这些构成了一个关于软件测试的完整课程大纲或讲义。下面详细阐述各部分内容： 1. **测试技术复习大纲2021.doc**：这份文档可能是课程的复习材料，包含了主要的测试技术，包括基础理论、方法及过程等。 2. **Ch1-引论-STMT-2014.pdfpptx**：这部分内容可能介绍了软件测试的基础概念和重要性，并定义了基本术语。它还涵盖了在软件开发生命周期中的各个阶段进行测试的重要性。 3. **Ch2-软件测试基本概念-STMT-2014.pdfpptx**：该部分深入讲解了软件测试的基本理念，包括策略、类型（如功能测试、性能测试等）、用例设计和缺陷管理等方面的内容。 4. **Ch3-软件测试方法-STMT-2014.pdfpptx**：这部分详细介绍了各种不同的测试方式，例如静态与动态测试的方法及基于模型的测试技术。 5. **Ch4-软件测试流程和规范-STMT-2014.pptx**：此部分可能涵盖了软件开发过程中的不同阶段如何进行有效的测试，并讨论了遵循的标准和最佳实践。 6. **Ch5-单元测试与集成测试-STMT-2014.pptx**：这部分内容深入探讨了单元测试的概念及其执行方式，以及各种类型的集成测试方法和技术。 7. **Ch6-系统测试-STMT-2014.pptx**：这里讨论的是整个软件系统的验证工作，包括不同种类的系统级测试如压力、性能和安全性评估等。 8. **Ch9-软件测试自动化及其框架-STMT-2014.pptx**：这部分可能介绍了自动化的基础概念，并探讨了选择合适工具及使用流行自动化测试框架（例如Selenium, JUnit）的方法。 通过这些资料，学习者可以全面掌握从理论到实践的各个方面知识，包括策略、方法论以及如何实施有效的软件测试。这对于提高个人技能和理解执行有效策略至关重要。
     
  • 软件架构课程设计
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    《软件架构课程设计》是一门旨在培养学生理解并实践软件系统设计原则与方法的课程。通过该课程，学生将学习如何构建高效、可维护且易于扩展的应用程序架构，并通过实际项目加深对软件开发全生命周期的理解和掌握。 在“软件体系结构课程设计”这一主题中，我们主要探讨如何规划和构建大型软件系统的框架。这项任务至关重要，因为它决定了软件的可维护性、扩展性和性能。软件体系架构是开发过程中的基石，定义了组件组织方式及它们之间的交互，并规定系统属性。 以下是关于该主题的一些关键知识点： 1. **体系结构模式**：常见的有单体架构、微服务架构和三层架构（表示层、业务逻辑层与数据访问层）。每种模式都有其优缺点，适用于不同的场景需求。 2. **分层架构**：这是最常用的类型之一。它将软件划分为多个独立的层级，每个负责特定功能——如用户界面、业务处理及数据库操作。 3. **模块化设计**：通过分解为可重用组件提高代码复用性和维护性。各模块间通过接口通信以减少耦合度。 4. **服务导向架构（SOA）**：强调独立的服务和互操作性，借助消息传递实现功能集成。现代微服务就是一种SOA形式。 5. **微服务架构**：每个服务都是小而自治的单元，拥有自己的数据库及业务逻辑，并通过API接口与其他服务通信。这种设计支持快速迭代与单独部署，但增加了协调复杂度。 6. **事件驱动架构**：在这种模式下，用户操作或系统状态变化触发相应处理流程。适用于需要实时响应的应用场景。 7. **容错和可靠性**：在体系结构规划时应考虑系统的故障恢复能力，包括备份、冗余机制等以保证高可用性。 8. **性能优化**：通过负载均衡、缓存策略及数据并行处理等方式提高系统效率与吞吐量。 9. **安全设计**：确保敏感信息的安全传输和存储，并防止未授权访问。这涵盖认证、授权及加密措施。 10. **可扩展性**：设计方案应考虑未来需求，使添加新功能或增加用户变得容易。包括水平（增设备）与垂直（强化现有设备）扩展策略的选择。 在“DIO小组大作业”中，学生将被要求实际应用这些概念来构建一个示范系统，并展示软件架构设计技巧和最佳实践的应用情况。这可能涉及选择适当的模式、定义组件交互方式及处理服务间通信等问题。通过这样的课程项目，学生们不仅能加深理论理解，还能获得宝贵的实际操作经验。
     
  • 南京大学软件学院的软件工程课程讲义
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    《南京大学软件学院的软件工程课程讲义》是一套由南京大学资深教授编写的教学材料，全面覆盖了软件开发过程中的理论与实践知识。 南京大学软件学院计算机科学与技术及计算机软件专业核心课程包括软件工程课程课件。